找地方坐下。
高陽突然變得有些憂鬱。
這傢伙一向有點缺，腦子一根筋，被人十三班天天按在地上摩擦，也沒見他有心情失落的時候，現在這是怎麼了？
難道是失戀了？
不對，這傢伙是單身狗來著。
餘清只好問道：“高陽，你怎麼了？”
高陽嘆了口氣：“以前我、劉建安和江月三人，一直在爭奪班級第一人的地位，現在好了，不用爭了，你是班上實力最強的了。”
餘清安慰道：“我的修為還是弱了點。”
“但是你的實力強啊，估計你要是使用崩山拳的話，我根本承受不了你一掌。”高陽像是想到什麼，對餘清道：“餘清，你一定要減肥成功才行啊。”
餘清點了點頭，這還用你小子提醒嗎，老子做夢都想減肥。
高陽接著道：“你現在可是我們七班的臉面，如果其他班級的人談起來‘你看看那個七班老大，是個胖子’，我們臉上也沒光不是。”
餘清：“……”
胖子怎麼了，胖子搶你媳婦了？
“沒事。”餘清說道：“誰敢嗶嗶，我就揍死他。”
餘清與高陽有一茬沒一茬的瞎聊著，等著教授藥材基礎學的元老師到來。
這個時候，高陽的通訊器突然響了起來。
檢視了一下訊息，高陽立刻站起來對著同班同學說道：“同學們，大家靜一靜，今天上午的課有所改動。元老師剛剛下了通知，理論課該為實驗課，距離上課還有十分鐘，我們現在要立刻趕到藥堂實驗室。”
班級同學開始集合，往藥堂走。
藥堂，就是餘清上次煉製瘦身丹的地方。
這是學校的附屬機構，屬於試驗教學樓一類。
當然，也有藥材買賣和丹藥煉製的功能。
聯邦學院，竭盡全力培養學生，人類的數量太少，如果沒有一批高質量的新鮮血液，很難在這個危險的世界生存下去。
大家來到藥堂，進入四樓一個實驗室。
元老師已經在教室裡等候著大家。
各自找好位置站好。
實驗室裡沒有丹爐，但每個人面前有一個試驗檯，有很多處理藥材所需要的儀器。
上課。
“老師好。”高陽率先帶領大家向老師問好。
尊師重道是人類的傳統，也是最基礎的道德原則，無論再怎麼困難的環境，一些人性上的原則都是不能放棄的，否則人與野獸也就沒有了區別。
開始上課。
“今天我給大家講解羅線果、鬆脆瓜、翠竹草這三種藥材的處理方法。”元老師頭髮花白，但卻精神颼颼，看不出一點老態，自身實力應該不錯，不僅僅是煉藥大師那麼簡單。
“這三種藥材的藥理基礎在以前的課上，我已經給大家講解過，現在，我向大家講解一下它們的處理過程。”
“藥材的處理，除了要有紮實的基礎知識，能夠應對一些突發情況之外，煉藥師本身還需要極高的素養，總結起來就是膽大、心細、手穩……”
“這三種素質缺一不可。”
“膽子太小，害怕弄壞了藥材，不敢下手，那麼只會越來越緊張。”
“藥材在處理時，大多會有幾個反應期，如果心不細，看不出藥材在處理過程中所發生的變化，錯過了最佳的處理時間，那麼最後的結果毫無疑問就是失敗。”
“手穩就更不用說了，毛手毛腳的，怎麼可能成功。”
元老師先說了一些要求，然後拿起一株藥材，對大家道：“你們仔細看我的處理過程，我會一邊處理藥材，一邊對你們進行講解……”
元老師用了十幾分鍾，將三種藥材處理完畢，講解了藥材處理過程中的各種技巧之後，便讓大家獨自練習。
羅線果是一個拳頭大，像線團一樣的果實，它的處理過程分三步，首先要將其外表的線慢慢抽出，過程中不要斷裂，否則營養就會流失。
將包圍在外面的絲線處理好之後，裡面會露出一個黑紅兩色的果仁，黑色的是有毒物質，需要排除。
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接下來最後一步就是用特殊的藥劑將處理好的紅色果仁溶煉，使其變成藥液。
至於鬆脆瓜，是一個很脆弱的有半個拳頭大的青色果實，這種藥材很脆弱，在處理過程中很容易損壞。
翠竹草的處理過程就簡單了，它的外皮比較堅硬，所需的藥材是裡面的一種棉芯，只是要保證棉芯的完整性。
餘清細細打量著實驗臺上的三種藥材，這三種藥材加起來的價值有兩百聯邦幣，每個實驗臺上擺了三套。
也就是說，一節實驗課，學校給一個學生提供的資源就是六百聯邦幣。
一個班這麼多人……聯邦真是好大的手筆。
按理來說，餘清有分解系統，處理藥材的時候，只要進行分解就行。
一進一出，便完整無誤的處理好了。
不過系統分解歸系統分解，有些知識還是自己親身經歷才能掌握的。
在教室裡，餘清也不可能使用分解系統。
拿起羅線果，餘清開始進行處理。
他吃了不少藥材基礎經驗書，煉藥技能書也吃了不少，處理這些藥材，自然是手到擒來。
用了大約二十分鍾，將這三種藥材處理好。
比元老師處理藥材所用時間，足足多了八分鍾。
而且，元老師還是一邊講解，一邊處理的。
吃經驗書雖然能快速提高能力，但這種實際操作，還是得多加練習才有成效。
深吸了幾口氣，餘清再次開始處理第二套藥材。
這一次，他使用了十七分鐘，縮短了三分鐘。
第三次處理藥材，又縮短了一分鐘，只用了十六分鍾。
將所有的藥材處理好，餘清就沒有事情做了，距離下課還有一個小時的時間，也不能閒著，餘清就坐在教室後面，開始睡覺。
不睡覺也沒辦法啊。
在這裡修煉？
會長胖的。
打拳？
影響到別人處理藥材會被噴死。
所以就睡覺吧。
大學不掛科，上課不睡覺，人生豈不無滋味？
在學生開始進行試驗的時候，元老師就在班級裡來回走著，觀察學生的處理過程。
他當然也注意到了餘清。
餘清的操作很流暢，沒有一絲錯誤，讓他很是欣喜。尤其是發現餘清每一次處理比上一次都有所提高之後，他看餘清的眼光就更是讚賞了。
所以即使餘清睡覺，元老師也沒管。
雖說人人平等。
但事實上，成績好的學生和成績差的學生，在學校的待遇還是有所不同的。
成績好的學生上課睡覺，老師會過來關心的問你是不是生病了。而成績稍微差一點的學生，上課睡覺，滾出去站著。
雖然人類宣揚自由平等，但畢竟是群居性的動物，而所有的群居性動物都會有一個特點，那就是階級化。
你跟老闆談自由，談平等，老闆只會炒你魷魚，沒得談。
下課後，眾學生跟元老師鞠躬道別。
餘清和高陽往外走。
剛剛從藥堂走出幾十米，就發現對面有二十多個人朝著自己走了過來。
“死胖子，終於找到你了！”
那群人中，有個指著餘清，頓時大喊起來。
“抓住他，別讓他跑了！”
餘清一怔。
高三的？
必須得跑啊。
然後他就看到高陽扭頭看向了一邊，走到了一棵樹下，像是在看風景。
草。
自己跑吧。
往回跑。
餘清往藥堂跑，高三學生群就在後面追。
他們的實力比餘清高太多，所以近百米的距離，幾乎短時間內就能趕上。
“元老師！”餘清眼神一尖，看到了正從藥堂走出的元老師，像是找到了救命稻草，連忙跑到元老師身邊。
“餘清同學啊，你有事找我嗎？”元老師問道。
餘清快速點頭：“我有些問題想向您請教。”
元老師安慰的點了點頭，好學生啊，能找老師問問題的，都是好學生啊，“我們邊走邊聊吧。”
跟在元老師身後，餘清向著那群高三黨走去。
“元老師好。”
“元老師好。”
高三學生紛紛向元老師打招呼。
臉都憋不住了。
這還怎麼打那個死胖子。
餘清跟著元老師從那群高三學生中間走出。
然後。
將右手放在手背上。
伸出中指。
搖了搖。
來啊，躁動啊，有種就來追我啊！