“請問，您能告訴我，宇宙中哪一顆星星是天堂星，或者是天庭星？”湯若望忽然問道。
“天堂星距離地球大約79億光年，而天庭星球距地球86億光年......”肖圖白說道，”以地球人類目前的天文望遠鏡裝置，還是很難觀測那麼遙遠的距離的！”
眾人紛紛熱鬧的問道：“光年是什麼？”
“光年，就光在真空中，一年所傳播的距離。按照天庭星人的定義，光速每秒大約傳播299792.458千米，光年94605億千米。”
“而太陽光，照shè到地球8分18秒左右，而太陽與地球的距離才不過是1.5億公里，根本用不到光年這個遙遠的單位。”
“米？你們需要知道米和千米是多長？好吧，我再為你們科普一番......”
“地球的赤道長度40076千米，子午線長度40009千米，赤道半徑長6378.2千米，我的身高是1.70米......”
“如果你們對於這個長度單位非常感興趣，我可以送你們一些米尺。”
肖圖白用一系列jīng確、犀利的科學資料，對上帝是“天堂星人”，中國神仙是“天庭星人”之類的概念進行包裝，大大的震懾了欽天監的科學家們。
在後世，這種將封建迷信用科學名詞進行包裝的行為，被稱之為“民科”。在網際網路上的很多論壇上，民科雖不至於是過街老鼠，但卻也是不學無術的代名詞，會遭到無數理科生嘲笑、譏諷的。
不過，肖圖白在17世紀玩“民科”，卻沒有人從科學的層次上，進行批駁。而且，由於肖圖白直接丟擲了上帝的“天堂星”人的奇論，更是直指本心的使得眾天主教徒脆弱的心靈如遭雷擊。
湯若望眾人雖然口中沒有贊同，但是內心深處，卻是大大的觸動。後來，湯若望等人將從肖圖白的理論，寫成了信件彙報到了歐洲教廷總部。
雖然，歐洲教廷駁斥肖圖白理論為“異端”、“謬論”，但是這些信件卻是被儲存了下來。在幾十年後，關於肖圖白對於宇宙天體的解釋，卻是洩露了出去，並且形成了蝴蝶效應。不但，文藝學者創作了一堆關於“天堂星”、“天庭星”的詩歌、、繪畫作品。
而歐洲的天文學家們，也熱衷於用望遠鏡尋找“天堂星”、“天庭星”的位置。隨著眾多天文學家對於宇宙的瞭解越多，對肖圖白的理論越發的痴迷。百多年後，教廷更是迫於輿論壓力，也開始承認有“天堂星”和“天庭星”確實存在。
當然了，肖圖白可沒有預料到，自己扇了一下蝴蝶翅膀，對於歐洲的宗教、文化、科學事業發展，產生了巨大的影響。眼下的肖圖白對於自己的嘴炮，居然唬住了這些17世紀的科學家們，顯得非常的得意。
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在肖圖白的建議下，欽天監旗下的歷局，規模將來會進一步獲得擴張。整個歷局，除了保持既有的研究專案之外，還要增設一個“歷局科技學院”，主要招收大明適齡的聰穎兒童，對他們進行系統的數學、機械、水利、化學、物理、外語科目的教育。此外，還增設一個“歷局招賢館”，讓湯若望等人招聘西方的一些數學家、科學家。
這一系列的措施，屬於雙贏合作，肖圖白獲得他所需要的人才，而歷局也將因為肖圖白的支援，部門的實權大幅度的提升。
因此整個歷局的眾人，對於肖圖白充滿感激。
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官道上，一隻規模數百人的車隊，緩慢的向天津的方向駛去。
車隊之中，有30輛的馬車，載著肖圖白和50多名翻譯家，此外，還有那些翻譯家的家人和需要攜帶的個人物。
車隊的護送人員，是皇家新軍親兵連300名官兵。
běi jīng和天津一帶的官道，由於沿途各地駐紮大軍。大規模的盜匪根本沒有立足之地。而小股流竄的盜賊，300名皇家新軍士兵足以應付。
“我靠，忽悠專業人士，真是累啊！”肖圖白離開了欽天監之後，整個人都顯得萬分的疲倦。
不過，此行的收穫也是巨大的。首先是獲得了50名翻譯人才，這些翻譯人才，大多數都已經系統學習了數學、幾何知識，擁有一定的科學功底，使得他們能夠更準確的翻譯自然科學書籍。
與此同時，肖圖白與歷局合作成立“歷局科技學院”、“歷局招賢館”兩大人才培養和引進的機構。
“歷局科技學院”十年為一個週期，可以培養一屆人才。這些人才，能夠做到科學家、工程師、教師去使用。雖然，投資教育的收獲期很漫長，但是將來所收穫的，遠遠超過所投入的百倍。
而“歷局招賢館”利用17世紀，歐洲宗教迫害的yīn影，吸引歐洲遭受宗教迫害的科學家們，前來中國進行政治避難。
事實上，這也是最後一個大批量招募歐洲科學家的機遇，在17世紀由於宗教迫害已經被各國統治者和民眾所厭惡，大多數國家都逐漸的展開了宗教改革。使得宗教迫害，大大的減輕。
至18世紀之後，歐洲的科學家們，已經很少遭到宗教迫害，那時候想要大規模的從歐洲引進科學家，就會變得很困難了！
想到了此次的合作成果，肖圖白心中不由的得意非凡。
此前，肖圖白作為一個穿越者，並且有皇帝分身作為靠山，建立了總顧問衙門、皇家新軍，以及葛沽經濟特區。
但是，肖圖白常常苦惱於高素質人才的短缺，使得各項事業的發展速度非常緩慢。而在歷局一行之後，肖圖白開始知道了，哪怕是大明朝的體制內，也擁有大量的科技人才。只不過，過去肖圖白沒有注意挖掘而已。
目光越是寬廣，事業版圖便越將龐大。肖圖白心中想到，今後要更注重於利用17世紀既有的人才資源，來為自己的事業服務！