第二天，李瀟踏著上課鈴走進教室的時候，全班學生自發地起立鼓掌歡迎老師歸來，李老師微笑著站上講臺和大家問好。
“老師，你可回來了！我們可想你了！”後排的一位學生大聲說道。
“呵呵，我也很想你們呢！怎麼樣，這久有沒有給我惹麻煩？”李瀟笑著說道。好像這班混小子懂事了些了。
“嘿嘿，老師我們怎麼還敢給你惹麻煩啊！你們說是不是？”盧龍扯著嗓門說道。
“是啊，”“是啊，老師，你那麼兇！”“老師我們怕被你打呢！”“你簡直就是一個流氓老師！”……
李老師無語，怎麼越聽越像是在說一個凶神惡霸的專橫的老師呢！“哈哈，你們知道就好！今後必須完全服從我的命令！只有聽我的，你才能學得好！才能取得進步！知道了嗎！”既然學生給自己安了一個惡老師的名頭，那就卻之不恭了！
“切！老師要是你說的不對我們也要聽嗎？”“對啊對啊！老師你還不是有不對的時候！”“老師要是你叫我們幹壞事怎麼辦！”……孩子們嘰嘰喳喳的，很是活躍，李瀟微笑著看著他們，他感到了一種單純真摯的心靈的碰撞，是啊，在這群孩子的世界裡，除了調皮一點，除了受不良的影響行為上有時候會有些偏差，總的而言，他們的心思都是單純而善良的，愛就是愛，惡就是惡，沒有人情世故陰謀詭計，也不會去拐彎抹角遮遮掩掩。
“哈哈，放心吧，我肯定會教你們好好做人的。”李瀟爽朗地說道。“總而言之，言而總之，你們聽我的就對啦！好啦，我們開始上課吧。”
“老師，校長沒有和你說什麼嗎？”盧龍突然問道。
“校長會和我說什麼，他要和我說什麼嗎？哈哈，是不是怕校長告你們的狀啊！”李瀟笑地指著他問道。
“不是，我們聽說他不讓你教我們了啊！”另外一個學生說道。
“怎麼會呢，他怎麼會不讓我教你們啊！沒有的事！”李瀟和藹地說道，“沒事就不要廢話了，我們要繼續上課了啊！”
“老師他不是要調你到寨子裡面去支教嗎？”盧龍接著說道。
“誰跟你們說的？謠言，謠言不能信啊！”李瀟不知道這些小子怎麼會知道老胡派他支教的事情。
“本來就是嘛！我親耳聽見他和馬校長說的，還說要派你去麻子箐呢！”盧龍爭辯道。
李瀟想不到這小家夥居然還能聽得到校長和副校長的談話，他嘿嘿一笑，說道：“那不是更好嗎，遂了你們的心願了啊！免得我每天收拾你們！”
“老師收拾我們是為了我們好啊！”李廷勇說道。
“我們不怕！我知道老師你是為了我們好！你不會傷害我們！只是想讓我們懂道理，認真學習！”盧龍一本正經地說道。
“那意思是說你們都改好了？都懂事了？我很欣慰啊！”李瀟非常意外，不就踢了你們兩腳嗎，至於有這麼大的轉變嗎。
“嘿嘿，慢慢改，慢慢改嘛！不是有句話說的是什麼知錯能改，善莫大爺嗎？”盧龍摸了摸腦袋，貌似還有些不好意思了！
“這話是什麼意思？”李瀟心說什麼善莫大爺啊！
“意思就是說知錯要能改正，善良的人不要自稱大爺！”盧龍解釋完了還補充道：“我推斷，不止是自稱大爺，就是自稱老子老孃都是不對的！”
李老師差點被他搞得從講臺上滾了下來，你大爺的，你這解釋還真有點像是善莫大爺的解釋。“額，下去再去查查字典，到底是不是善莫大爺！下午告訴我，跟我解釋清楚這句話！”李瀟笑著說道。
“好的，老師，那你不去下鄉支教了吧？我們都已經寫了信塞到校長辦公室的意見箱裡了，集體要求校長不要讓你去支教！讓你一直教我們到畢業！”盧龍旁邊的一個學生說道。
“順便教我們功夫！”盧龍連忙補充道。
“額。”李瀟心裡有些感動，說道：“好的，我答應你們不下鄉支教。”
學生哪裡肯信啊，這可是校長的決定！其中一個學生說道：“嗯，老師，我們相信你！老師，加油！”
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“老師，加油！”“老師，加油！”……全班學生整齊地喊了起來，還按節奏揮舞著小拳頭，就像學生運動一樣。
“呵呵，好，好，我會加油的！我不下鄉支教，但是你們可要努力啊！你們不努力的話，我不想去也得去的！”說去說來，學生的學習還是最重要的！
“好的，老師我們努力！”
“老師，可是我們基礎太差了啊！”
“老師，我乘法口訣還在不會背！”
“老師，我只能考得個位分！”
……
教室裡頓時一片嘈雜，李瀟笑眯眯地看著，也不做聲，過了半分鐘左右，盧龍站起來大聲喊道：“安靜！大家安靜！”全班學生漸漸安靜了下來。
“老師，我們是想學好，但是我們普遍基礎太差了！我們就靠老師你了！老師，你要加油啊！”盧龍認真地說道，接著，又大聲叫道：“老師，加油！老師，加油！”
於是全班學生又跟著起鬨了，“老師，加油！老師，加油！”……
李瀟擺了擺手，示意大家安靜下來！他和藹地說道：“我知道大家都想努力，都想取得好的成績，都想改變自己。但是只有老師一個人努力是不夠的！要大家一起努力才行！還在不會背乘法口訣的同學舉手。”讓李瀟想不到的是，居然有十多個學生舉起了手！六年級了，乘法口訣都還在不會背，怎麼學數學啊！
“好了，我知道了！那我們從現在開始努力吧！做事情不要等待明天，要從今天開始，從現在開始，才是最高的效率！”李瀟掃視了一下全班同學，說道：“要嚴於律己才能取得進步！鑑於我們班的實際情況，我們必須得一邊複習以前學過的知識，一邊學習新的內容！今天的目標是背熟乘法口訣表！你們不是有人想學功夫嗎，這乘法口訣表就像是數學這門功夫的基本入門口訣，如果這個都背不了，你是學不好數學的。所以本班的每一個學生，必須在明天晚上之前背會乘法口訣表！”
“哦……”班級裡傳出幾聲哀嚎，背了四五年都背不出來，難道就這麼兩天就能突破嗎？這也太不可能了，不會背的學生十分沮喪，十分不情願。
“嘿嘿！誰要是背不出來！誰要是不努力的話！我就把他從三樓這裡扔下去！”李老師貌似陰險地笑著說道。
“啊！……”“老師，你還是直接殺了我吧……”教室裡一片哀嚎。