隨著一封封信拆開，十幾分鍾過後，白羽的手上就只剩下最後的一封信了。
將之拆開！
【白羽大神，我今年剛剛重點大學畢業，在一家公司找了一個工作。】
【但卻發現，這家公司的老闆是我的初中同學，而且他初中就輟學了，我到頭來還要給人家打工，你說讀那麼多書到底有什麼用啊？】
白羽將這封信的內容給朗讀出來後，全場都安靜了。
正在一直觀看著客廳內情況的總導演老王的臉都綠了。
我靠，這封信怎麼混進去的？
他怎麼記得，他篩查這些信的時候，把這一類的信封單獨挑出來放一邊兒了，他沒把這封信放在信箱裡面啊！
現在，這封信怎麼蹦進去的啊？
完蛋了，完蛋了，完蛋了，待會兒這節目錄完，何老師和黃老師還不殺了他啊！
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完了、完了、完了，死定了、死定了、死定了！
這封信的問題，仁者見仁智者見智。
不管你怎麼說，總會有人來唱反調，畢竟人家現實擺在那。
所以回答這種問題，根本就是吃力不討好的事。
完蛋了！！！
現在他就只能祈求佛祖保佑，用白羽能夠用他才華完美的解決這個問題。
直播間內，到處都是倒吸冷氣的聲音。
【我的天吶，這封信誰寫的啊？這大膽這麼牛逼嗎？】
【白羽大神，這問題問的，祝你好運吧！】
【節目組也是夠唬的，信都不知道篩查一下嗎？雖然《嚮往的生活》是真人秀，但是，你這也太真了吧？】
【不過呢，好喜歡！】
【你們瞅瞅，何老師和黃老師他們臉都變色了！】
【其實，這封信的內容，也是我一直想說的，我小學畢業，下海經商，現在，我手裡面已經有很多家連鎖超市了，我沒有學歷，但是我混的比很多985、211出來的人都好！】
【他奶奶的，我覺得你說的不對，但是，我反駁不出來！】
【讀書一定有用，讀書怎麼可能沒用呢！】
蘑菇屋內。
白羽看著這封信上的內容，面色不變，笑著調侃道：“現在的很多人都在討論讀書到底有沒有用？”
“我可以明確的告訴你們，有用。”
白羽笑嘻嘻的反問道：“那些有本事這些嚷嚷讀書無用的人，往往他們都會讓他們的自己的孩子認真讀書上學！”
“因為他們心裡真正知道，讀書真的有用。”
“我讀書多，我文采好，就比如我的事蹟或者白玉京的詩瘋狂上教材。最後，讓你們這些說著‘讀書無用’的人的孩子們學，不香嗎？”
“你只要是讓孩子讀書上學了，就肯定會學到他的詩詞，同樣也會知道我的名字。”
驚不驚喜，刺不刺激？
剛剛還為自已表弟捏一把冷汗，打算隨時救場的何老師，瞬間笑了。
白玉京的詩瘋狂上教材這事兒，真的是讀書人最驕傲的資本啊！
甚至網上還流傳著一句話，誰敢得罪白玉京，白玉京都可以悠悠的來一句：“讓你孩子等著！”
但，白玉京這種天才，白羽這種妖孽，當真是鳳毛麟角中的鳳毛麟角。
所以不可以以偏概全，但也能作為代表。
白羽這樣回答，徹底讓所有人都放心了。
雖然，這並沒有真正意義上的正面回答這個問題，但這個話題應該可以過了。
就當何炯準備開口結束這個話題時。
白羽又面帶笑容，侃侃而談道：“無用之學的厚度，決定了有用之學的高度。”
“世界上所有有趣的事情，往往都是無用的。”
“在這個浮躁的社會，我們要有一些，不需要去爭名逐利就可以去喜歡的東西，如果不能變現就不學了，生活就會變成一個沒有感情的菜市場。”
蘑菇屋內，除了妹妹張子凨和彭彭，因為他們的年齡還小，並不是很懂這些。
而其他人則是都拼命點頭。
尤其是何老師和黃老師他們這兩個上了年紀的，忍不住鼓掌。
說的太對了！
如果人的一生，所做的所有事情，都是為了利益而努力，那麼他的一生，該有多可悲啊！
生活是自己的，日子是自己的，我們要學會取悅自己，這樣才能快樂啊！
“我們華夏被稱為文明古國！”白羽繼續說道：
“經千年顛沛而魂魄不散，歷萬種災厄而總能重生！”
“就是因為我們重視教育，就是因為我們尊師重道！”
“早在我們文化源起時，就將孔子這位偉大的教育家，立為我們的精神文化圖騰。”
“而對於教育的執念，即便在最困苦的歲月，最艱難的日子裡，也總有人不拋棄，總有人把教育重新拾起、擦拭、奉還於我們的神壇！”
“什麼都可以浮躁，唯獨教育不可以！”
“教育是什麼，教育是社會良心的底線，是人類靈魂的淨土，是立國之本，是強國之基！”
“你問我讀書有什麼用，教育有什麼用？”
“我告訴你，教育就是幫助我們個人認知自己，幫助我們民族認知自己，只有這樣，我們才有可能掌握個人的命運，並且創造這個國家的未來。”
“我希望大家能謹記我們接受教育的終極目的。”
“為天地立心！
“為生民立命！
“為往聖繼絕學！
“為萬世開太平！”
“所以我告訴你們，讀書：有用。”
這，就是白羽他的心中認為，接受教育的終極目的！
“嘶~~~”
白羽此言一處，全場瞬間響起陣陣倒吸冷氣的聲音。
天吶，這又是什麼神仙語錄啊，這也太霸氣了吧！
為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！
這是多麼的國士無雙的志向！
要是從別人的口中說出這句話，他們可能嗤之以鼻。
但這是從白羽的口中說出的，將他那能立扛江山萬萬年的擔當，用寥寥數語，展現的淋漓盡致。
這要何等恐怖的文學修養，才能做到如此這般啊！
而且他做到了，不僅年紀輕輕便名響全世界，成為國家的驕傲。
所以，他們所有人都熱血沸騰了。
白羽，真的是神了！
不對，這已經超神了。
直播間內。
【臥槽，這才是我們該粉的明星，這才是明星該有的樣子！】
【我女朋友問我為什麼要跪著看直播？我給他看了一眼……然後他和我一起跪著，太牛逼了吧！】
【媽的，人家腦子裡面裝的都是墨，我裝的，都是水！】
【白羽大神，你太神了，你這樣，我們當學生的，壓力很大啊！】
【我已經畢業了，但是身為白羽大神的忠實粉絲，我也覺得我的壓力很大，我這一點兒墨水，我感覺，我不配當白羽大神的粉絲！】
【我似乎又看到了無數閱讀理解題。】
【這最後的四句話，絕對能上教材，偶像，你可千萬別學白玉京啊，咱們能低產一點兒嗎？你這一天天的，我們扛不住啊！】
【身為應屆考生的我表示已哭暈在廁所！】
【……】
大家本以為，剛剛白羽那燃炸全場的話，已經完美的解釋了為什麼要接受教育。
可是他們萬萬沒想到，剛剛那幾句國士無雙的話，不過是白羽的開場熱身。
只見白羽繼續說道：“剛剛我說的‘為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平’這話，相信還是有一些人恐怕要嗤之以鼻了！”
“畢竟，這種人才，一個國家一共能有多少。這些，對於普通受教育者來說，太遙遠了。”
“但有些東西離我們很近啊！”
白羽拿起桌子上的茶杯小酌了一口，然後看向正在用一臉崇拜的目光看著自己的傻徒弟，問道：“彭彭，你覺得這茶怎麼樣？”
彭彭：“……”
彭彭當場呆住。
這怎麼回答？
不對，這問題怎麼問到我身上了？
這話題，跳躍的有一點兒大啊！
怎麼，讀書和喝茶，難道還有關係嗎？
就算是有關係，但是師傅，我不知道哇，你這不是讓徒兒獻醜嗎？
沒看見旁邊的那幾個人嗎？
他們哪個人的知識不比我淵博？
為啥不問他們？
彭彭雖然一臉懵逼，不是很懂自己師傅的意思。
但，懂和回答是兩回事啊！
“不錯，挺好喝的啊。”彭彭如實說道。
“好好形容。”白羽晃了晃手中的茶杯，說道。
彭彭尷尬的笑了笑，這東西，有什麼可形容的啊！
他又不是黃老師他們幾個！
他才多大啊！
而且，他但凡對養生，對喝茶有研究，他也不會胖成這樣……
讓他形容這個東西，他真不會啊！
彭彭撓著頭，耗費了自己十幾億的腦細胞，非常吃力的想了想，最終磕磕巴巴的說道：
“這個茶，入口清香，回味無窮，好喝！”
彭彭說完，自己先笑了，他表示，他真的盡力了！
黃老師和何炯兩人聽著彭彭那匱乏的詞匯量，直接嫌棄的閉上了眼睛。
白羽也是一臉黑線，他知道彭彭說不出什麼太好的形容詞，但是，真沒想到彭彭就給他蹦出來兩個詞兒。
但……這應該也是大部分人的真實寫照吧？
白羽不再為難彭彭，畢竟是自家的傻徒弟。
他端起茶缸，對著大家說道：“剛剛那封信中的觀眾問我，讀書有什麼用？”
然後又輕輕的聞了聞，又抿了一小口，回味了一下，繼續說道：
“此茶湯色澄紅透亮，氣味幽香如蘭，口感飽滿純正，圓潤如詩，回味甘醇，齒頰留芳，韻味十足，頓覺如夢似幻，彷彿天上人間，真乃茶中極品！”
白羽非常淡定的形容了一下這杯茶。
眾人看見白羽對這杯茶評價之高，都忍不住的又喝了一口。
奇怪的事情發生了。
他們突然怎麼覺得，這茶這會兒的味道，好像比剛剛好喝多了呢？
這，就是知識的魅力嗎？
其實這茶，真的談不上多好！
而且泡茶的手法也很是不怎麼樣。
就是單純的將茶葉倒進了暖壺裡面，然後，暖壺裡面倒進開水，再然後，蓋上，泡著。
想喝的時候，再把茶水從暖壺裡面倒出來。
所以，這樣的泡茶方法，再好的茶，味道也好不到哪兒去。
更何況，這茶還是贊助商家提供的，本就不是世面兒上緊俏的精品茶葉。
但是經過白羽口中一說，這茶，似乎真的成了茶館裡面出來的精品，而不是從蘑菇屋暖壺裡面倒出來的大碗茶！
白羽放下手中茶杯，繼續侃侃而談。
“你問我，我讀那麼多書有什麼用？”
“當我看到夕陽餘暉，當我看到湖面上有一群鳥飛過的時候，我能現場作詩【落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色！】”
“而不是瞪大了眼睛說：你看那大太陽，哎哎哎，快看快看快看，那兒還有大鳥，這鳥好大，那是什麼鳥，真好看！”
眾人：“……”
“哈哈哈哈~”
其他人都笑噴了。
還好，剛剛沒有誰正在喝茶，不然肯定要傷及無辜人員了。
白羽不愧是白羽，你永遠不知道他的下一句話是什麼。
何炯捂嘴笑道：“哈哈，不行了、不行了，這畫面感太強了，我已經看到那些大鳥了！”
“哈哈哈哈~”
……
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