第二天的選拔賽結束之後，I.M.H.K.組合徹底在青虹學院打響了知名度。不論是單純被她們的美貌吸引，還是歌曲足夠好聽，值得回味，現場觀看過的學生們輕易被圈粉，就像一記石子投入平靜的湖面，波紋擴散開來，影響的範圍越來越大，從一開始就對她們有所關注的學生們開始，漸漸到一整個年級，最後高中部、初中部所有學生都已有所耳聞，自發去瞭解，然後淪陷。
何況在裴洙玹四人組成組合之前，她們各自都有一定名氣，所以僅僅花了不到一天的時間，她們就成為了全校討論最熱烈的話題。
在她們表演的時候，許多學生用手機拍照，或錄影片將現場儲存了下來，然後上傳到校園論壇、貼吧、網路聊天群等社交圈，進一步擴大了知名度。
當然，她們目前的知名度只侷限於青虹學院這個小範圍，在整個昳城，甚至東雲國的影響力還微不足道，對這個社會的影響只能用蚍蜉撼樹來形容。
不過裴洙玹等人並沒有考慮這個問題，以她們目前所處的位置來看，能在學校引起如此轟動已經足以自傲。
她們行走在校園的小路上，許多學生都對她們沒有貶義地指指點點，如果其中有之前就和她們中某個或某幾人認識的，多半還要在同伴們面前炫耀一番“光輝歷史”。
裴洙玹在學校的人氣一直很高，習慣了這種場面，所以完全不介意校友們的議論。水喬舞有出道經歷，自然也不介意引起關注討論。安希妍之前飽受過很長一段時間流言蜚語，已經鍛鍊出了適應能力。而相對缺乏經驗的鄭繡晶，不僅沒覺得不適應，反而很享受現在的狀態。
雖然鄭繡晶一貫高冷，始終保持風輕雲淡的表現，眼中自得笑意卻怎麼也藏不住，偶爾憋不住了只能把臉埋到姐妹胸前偷笑。
四人在比賽結束後一起回教室，顧時卿去初中部接泉昭妍了。他們約定放學後在活動室聚一下。
裴洙玹四人離開運動場走在寬闊的柏油路上，前面不遠就是綠植集中的花園地帶，婆娑勻稱、清新可人的雞蛋花一簇簇盛放，紫羅蘭亦是不甘落後、爭奇鬥豔。
在她們即將進入花園的時候，有個急匆匆跑過來的人攔在了她們面前。
鄭繡晶定睛一看，訝異道：“周老師？你找我們有什麼事嗎？”
周任霖喘了口氣，目光掃了一遍她們四人，先對她們表達了突然攔下她們的歉意，然後說明道：“我想問一下，你們剛才演唱的那首歌，是誰主持改編的？是裴洙玹嗎？還是繡晶你？或者……”
四人在周任霖說話的時候互相望了一眼，最後由鄭繡晶搶斷答道：“周老師您問這個做什麼？我們不能那樣唱嗎？”
周任霖趕緊擺手，歉意道：“我不是那個意思。我就是想知道是誰想出的這種演唱方式，我很佩服。”
鄭繡晶四人松了口氣，裴洙玹道：“如果只是因為這件事的話，我們可以告訴你。改編是顧時卿做的，我們只是按照他的方式訓練，然後表演的。”
見他神色猶疑，裴洙玹問道：“您認識顧時卿吧？”
周任霖回過神，笑道：“當然認識。”
周任霖詢問道：“那個……你們有沒有顧時卿的聯繫方式，能不能告訴我一下？”
似乎怕裴洙玹四人誤會，他忙解釋道：“我沒有別的意思。就是我之前也做過音樂製作人，顧時卿這種改編方式我覺得很新奇，所以想和他探討一下，說不定我們還能有更多新發現。”
鄭繡晶聽人說起過這位老師的過往，知他所言不虛，所以向同伴們示意可以相信。
裴洙玹和水喬舞還在猶豫，安希妍說道：“我們有顧時卿的聯繫方式，也可以給你，不過我們得先徵詢他的意見，如果他同意的話，我們就告訴你。不然老師你只能親自去找他了。”
周任霖笑著道：“沒問題，我怎樣都可以。”
安希妍透過SNS向顧時卿簡明扼要說明這件事的經過，顧時卿回覆了她可以，然後讓她向周老師轉達他的意思。
周任霖得到答覆，向安希妍四人道謝之後，就向約定地點走去。
安希妍四人分別回各自教室，然後收拾書包再一起前往社團活動室。
大約半個小時之後，接了泉昭妍的顧時卿將她送到了社團活動室，然後在星期五咖啡館裡與周任霖見面。
眼前這位周老師模樣十分年輕，應該不超過三十歲，雖然稱不上英俊，面容看起來卻十分舒適，感覺像個友善的人。
顧時卿對他第一印象不錯，禮貌地向他問了聲好。
周任霖亦是第一次如此近距離接觸青虹學院首屈一指的風雲學生，果然如傳聞中那般一表人才，不過卻感受不到半點盛氣凌人，所以印象也不錯。
周任霖笑道：“顧同學，快請坐，要喝點什麼嗎？”
顧時卿拒絕道：“謝謝周老師的好意，不過我現在真的不想喝東西。”
周任霖點點頭，爽快道：“那好，我就開門見山說了吧。之前聽了IMHK組合的演唱，我覺得很棒！問了她們之後才知道是你想出來的改編方式。雖然這種改編方式本質上也是脫胎於二人合唱的基本模式，不過真正像這樣多人演唱我還是第一次聽見，哪怕放到整個娛樂圈，我也是第一次見識。”
顧時卿點了點頭。
周任霖接著道：“不瞞你說，我之前也在娛樂公司待過一段時間，擔任音樂製作人，自認有些眼光，所以你有沒有想過將這種形式的歌曲真正推入娛樂圈。我覺得它可能引起一個新的風潮。”
顧時卿沒有直接回答，而是問道：“那麼請問您是怎麼看待這種型別的音樂的，具體而言？”
對方是老師，顧時卿雖然不會完全相信他的話，但對教師這個職業有足夠尊重，覺得他應該不是信口胡沁的人。他對女團曲有自信卻不是盲目自信，與業內有關人員的看法有聽的必要，如果有可取之處就記下，沒有就左耳進右耳出。
周任霖道：“就拿IMHK組合來談，她們的唱功在同齡人中出類拔萃，然後按你分配的方式演繹歌曲，效果是非常好的。起碼我是這樣認為。我瞭解過，她們都是你創立的新音樂研究社的社員，顧名思義，你是不是早就打算推出這種型別的歌曲了？而且據我所知你的創作能力非常不俗。”
顧時卿禁不住浮現笑意，看來這位周老師對自己確實是認真做過瞭解啊，自己的心思被他猜得八九不離十。
顧時卿道：“所以周老師是想與我合作嗎？”
周任霖也不覺尷尬，坦言道：“我倒沒想那麼遠，只是下午聽了她們的演唱，心血來潮，想要見一見你，然後看你能不能讓她們幫我個忙。我手癢了，想親自將改編版的《春日》製作出來。”
顧時卿恍然，思考了片刻，道：“我可以拜託她們幫你，不過得校內選拔賽結束後才行。周老師你不妨趁這段時間先聯絡好錄音室，然後我會將改編後的曲譜交給你。”
周任霖興奮得一拍手，道：“太好了，謝謝時卿同學！”
“沒什麼。”
顧時卿皺眉想了想，然後道：“如果周老師你真的很感興趣的話，我這裡其實有一首完成品，是一首新歌。我可以分享給你聽一聽，然後你就可以做出更準確的論斷，然後如果你將你的結論告訴我就更好了。”
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周任霖迫不及待道：“我很樂意欣賞！”
顧時卿將數字版《Glass Bead》傳給了他，不經意道：“希望老師獨自欣賞就好，欣賞完後再給我意見。”
周任霖實誠道：“談不上意見，只是我的一點看法罷了。”
兩人交換聯繫方式後，顧時卿站起身，向他告別，最後用玩笑的語氣道：“周老師不妨拭目以待，明天她們會在舞臺上給您更大的驚喜的。”
周任霖裝作很懂的樣子道：“我明白了，明天會給她們多打幾分的。”
顧時卿哪裡看不出他是在開玩笑，上杆子道：“那就這麼說定咯，您要是不打滿分就對不起我今天獻殷勤了。”
“好你個小家夥！”
“哈哈……”