上午九點五十分，第二場數學考試開始。
周鵬回到考場的時候，後座的四眼小哥一臉義氣的表情，低聲說道：“上午你讓我抄到了古詩文閱讀，這次數學考試，我一定幫你。”
周鵬倒覺得這四眼小哥有點意思，開玩笑似的說道：“那就先謝謝了。”
四眼小哥擺了擺手，笑道：“互幫互助的事兒。”
幾分鐘後，兩位監考老師拿著試卷和答題卡進了教室。
三十名考生的目光，都看向兩位老師。
那位主監考老師例行常規，自我介紹道：“我姓阮，不是本校的老師。這次來監考蓮川一中，我很榮幸。雖然這次只是一模考試，但是卻是高考的前哨戰，絲毫馬虎不得。我希望在場的三十名考生也能認真對待這次考試。”
說著，這位阮老師頓了一下，掃了周鵬一眼，然後說道：“上一場考試某些考生的行為頗有些不當，雖然說不定違犯考場紀律，但是我還是希望這種事情不要再發生了。”
話音剛落，大家的目光便都落在周鵬身上。
周鵬倒是無所謂，臉上反而帶著淡淡地笑容。
講臺上的阮老師看見周鵬這個無所謂的笑容，心裡就更加鄙夷了。這個學生不但學習差，想不到態度也如此不好。阮老師又瞪了周鵬幾眼，懶得再多說什麼了，只是告誡道：“別以為一模考試不是高考，就可以懈怠。這次監考紀律都是以高考的標準要求的，一經發現有作弊行為的，絕對會取消這次考試資格，還會通報全校。大家好自為之，千萬不要以身試險。”
考場裡的所有學生被阮老師這麼一喝，心神不免都為之一凜。
阮老師陰冷的視線掃視考場，然後看了看副監老師，說道：“趙老師，可以下發答題卡了。”
那趙老師聽了，便拆了答題卡的包裝，逐排將答題卡發了下去。
阮老師卻是拆了裝試卷的紙袋，掏出試卷，翻看了兩眼，沒有發現錯漏之處後，便也逐排發了下去。
“拿到試卷，先不要急著答題。”阮老師扶了扶眼鏡，厲聲說道：“先檢查一下試卷，看看有沒有錯印的題，漏印的題。我們手上的試卷都是限定一人一張，早點發現錯漏還能更換試卷。要是考試途中發現錯卷，那就沒辦法了。”
於是考場裡響起一陣翻試卷的“沙沙”聲。
周鵬也將試卷翻過來仔細檢查著，順便開始審題。
只是稍作瀏覽，倒也沒有逐一去檢查。
周鵬看了一遍，發現試卷沒有錯漏的地方，對這張試卷的難易程度也有了一些底細了。
周鵬將試卷翻回了正面，在試卷側面開始填寫姓名等資訊。
講臺上的阮老師下意識看了周鵬一眼，見他這就動了筆，心下不免有些鄙夷，這學生就是不沉穩，就一分鐘不到的功夫難道就將試卷檢查完了，簡直有些不負責任，如果是我的學生非得好好訓斥一頓不可。
“檢查好了，就把試卷放一邊，先在答題卡上填寫好姓名、學號等資訊。”阮老師再次朗提醒道。
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草稿紙什麼也都發下來之後，周鵬便開始做題。
兩位監考老師開始核對學生的身份資訊，那阮老師走到周鵬的身側之後，實在有些忍不住了，低聲提醒道：“鈴聲還沒有響，暫時不能答題。你把題目都看好了嗎？不要急功近利，好好考試。”
周鵬雖然覺得這阮老師有多管閒事，但卻也知道她是一片好心，便擱了筆，繼續審題。
阮老師微一點頭，看來這學生倒也不是全無可救之處，至少還是比較聽勸的。
沒幾分鐘後，鈴聲終於響了。
“可以開始答題了。”阮老師回到講臺。
考生們像是靜待槍響的運動員，立即提起筆開始答起題來。
周鵬也是如此，因為他有【過目不忘】的技能，之前掃過的題目早就牢記於心，而且在等鈴聲的這段時間裡，大腦已經開始解答了。
周鵬幾乎是掃一眼題目就知道正確答案，十二道選擇題，幾乎是勢如破竹，每道題平均下來耗時不到一秒。
不過這次周鵬沒有直接塗在答題卡了，而是決定在做完所有題目之後，再去塗答題卡。不然的話，他又會剩下大量的時間，無所事事地想睡覺了。
周鵬確實想多消耗一點時間，但是大腦卻不給他這個機會。
勉強又撐了十分鐘，填空題也被幹淨利索的消滅乾淨了。接下來就是分數最重的解答題了，也就是所謂的大題。
前面兩道還是頗為簡單的，周鵬只是掃了一眼，便在試卷上開始解答，連草稿都不需要打。
沒什麼難度，周鵬一分鐘後便解答出來了。
第三道大題開始，稍微有些難度。但也是相對而言，對於周鵬來說還是不夠看的。
這時候周鵬的手腕稍稍有些酸了，不由得擰了幾下，眼角打量了一下其他人，大多數人這時候才開始做填空題。學習不好的，還卡在最後兩道選擇題上。
休息了幾分鐘，感覺手腕沒事了，周鵬便開始繼續做題。畢竟他要是不做題，老這麼發呆的話，那監考的阮老師恐怕就會一直死盯著他了。
再提筆，周鵬仍舊是行雲流水般的做題節奏。
只是這個節奏在講臺上的阮老師看來卻有些不同導常，因為周鵬連哪怕一次眉頭都沒有皺過。再看看其他考生，哪個不是眉頭緊皺，一臉苦逼的表情像是便秘一樣。反正阮老師不信周鵬的數學成績難好到逆天的程度。那麼就只有一個解釋，這個學生肯定是在自暴自棄的亂答亂寫。
一念及此，阮老師的眉頭卻是先皺了起來。幾十年的教書育人生涯令她十分討厭這種不求上進，卻又放任自流的學生。
周鵬卻是陷入了數學的世界裡，爽得無法自拔。這種看一眼題目，大腦裡就能迅速抽絲剝繭，然後解出正確答案的節奏，實在是令周鵬十分的愉悅。
“咦？怎麼多出了一道題？”周鵬解答案一百五十分的數值的題目時，忽然發現下現還有一道題，不由得有些訝異。
周鵬看了看，頓時無語了，這試卷也不知道是誰出的，居然搞出了一道附加題來了。
多少年沒見到附加題了，這次一模考試為什麼又出現了呢。都說一模是全面模擬高考，難道這意味著今年高考數學試卷也會有附加題？
這附加題 後面還有一個括弧說明，說這是道拓展題，不佔據一百五十分的卷面分，但可是加入總分計算。即如果考生已得滿分，那這道題就不計入總分，如果沒有，那就可以補入總分。
這其實就是給那些優等生變相加分的。高考雖說大體還是比較公平的，但也還是有各式各樣的加分政策，家裡稍有背景的學生，多少都能佔到這些政策的便宜。這道題想來就是出卷老師有感於那些非常規的加分手段，而對優等生進行的變相加分吧。
周鵬心想自己前面已經拿夠一百五十分了，那這道題還要不要做呢。
做，為什麼不做！周鵬笑了一下，開始做這道附加題。
不得不說，附加題多半難度很大。即便某些高考狀元，當年在高考的時候也不敢輕易去碰觸。因為對於他們而言，其實有些得不償失。解答吧，費時間不說，還未能必答對。不解答吧，心裡卻又有些不服氣。
不過周鵬卻沒有這種顧慮，現在考試開場才剛才四十分鍾，他還有大把的時間，正好可以借這附加題來打發時間。
如果讓別人知道周鵬居然拿附加題作消遣，不知道多少優等生想用唾沫淹死周鵬這妖孽。
這道題雖然，但是在周鵬高速運轉的大腦解答下，十分鐘就給攻破了。
周鵬不由得感嘆不可思議，倒不是他自己多聰明，而是這道題太妙了。
如果你看懂了題，將一切干擾因素排開，這題絕對的簡單，簡直就像是給小學生準備的。
那些個看起來讓人眼花繚亂的幾何圖形，以及繞口令似的條件，其實都是障眼法。
抓對了主要邏輯，再深入挖掘隱藏條件，最後得到的就是一道小學生的題目。
周鵬在草稿紙上剛寫了七八個步驟，就想通了其中關竅，把那些步驟全塗了，因為完全不需要。
有意思！周鵬笑了兩聲，便開始塗答題卡。
又十分鐘過後，周鵬把答題卡塗滿了，包括那道最後總結出來只需要兩步就能解答的附加題。
塗完答題卡之後，周鵬看了看時間，才過了一個小時，這還是他極力拖延時間的結果。
不然放開速度，周鵬估計自己最多隻需要四十分鍾就能解決這張試卷。
還要在這教室呆上一個小時，周鵬不免又覺得有些無聊了，能不能交卷呢。
周鵬抬頭看了看講臺上的阮老師，和隨意走動的趙老師，看他們的表情應該不會同意他提前交卷。
講臺上的阮老師發現周鵬又在東張西望，心裡頗有些不快，但也不打算再管這個學生了，只要他不作弊，那就隨他的便。
周鵬百無聊賴，開始在草稿紙上畫起畫來，畫的還是考場，以他的視線所及的畫面。
正當周鵬畫得差不多的時候，忽然有什麼東西飛了過來，砸向周鵬。
周鵬條件反射的探手一抓，便將飛來的東西抓在了手裡。
周鵬疑惑地掃視了考場眾人，攤掌一看，卻是一個紙團。
“號考生，你別動！”這一幕動靜有點大，兩位監考老師都看見了。走動著的趙老師立即指著周鵬大聲喝道。
這一喝，卻將全考場的學生都給嚇了一跳。
周鵬面色如常，心裡卻有些感覺不妙了，看來監考老師是當他在作弊了。（未完待續）