眾生員見到方唐鏡就如同見到了寶貝。
所有人都覺得，方唐鏡的“第一才子”這個名頭，當真比廁紙還好用。
比如無聊的時候刷刷名聲，打打臉什麼的，端的是妙用無窮。
簡直就是最佳綠葉，不，是鮮花下面的最佳牛糞，想想都有些小激動啊。
“方師兄，來一首。”
“一首怎麼夠，來兩首。”
“久聞方師兄才思如泉，乃是我江泉驕傲，豈可空手而歸乎！”
“雁過留聲，人過留名，方師兄就不要推辭了！”
“大名鼎鼎的松江第一才子，不會是怕了吧？”
“瞎說什麼呢，方師兄那叫‘識時務為俊傑’，怎麼能叫怕呢！”
在縣學生員裡，方唐鏡年紀最小，考取秀才的時候才十六，今年也不過十七。
所謂達者為師，在縣學裡大家都要叫方唐鏡師兄，當真是心理不平衡已經很久了。
此時忍無可忍也就無需再忍，終於在沉默中爆發了。
“方師兄，眾望所歸，就不要再藏拙了。”
面對眾人超乎尋常的熱情，方唐鏡有些羞澀，紅著臉婉拒：
“唐鏡已是被革除功名的一介白身，諸位兄長休要再提什麼‘第一才子’，此等盛會，小弟看看就好，哪敢留什麼文字，沒的汙了大家的法眼。”
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
小樣，想推脫，沒這麼容易。
“方師兄雖是白身，卻是吾等心中永遠之楷模，今日不留下墨寶就不讓你走。”
“是極是極，我等仰慕方師兄才名久矣，如同久旱之盼甘霖，方師兄就不要矯情了。”
方唐鏡再次推辭，連聲音都有些急促：“小弟還有些事，實不能再陪大家，恕罪恕罪。”
我…靠，這是想鞋底抹油的節奏，不可能的，這輩子都不可能讓你跑的。
立刻就有同學殷殷地抱住方唐鏡的肩膀，十分親熱的樣子。
李才俊更是不由分說將毛筆塞到了方唐鏡手裡，嘴角含著不容拒絕的熱情洋溢。
面對連蒼蠅都飛不出去的嚴密包圍圈，方唐鏡就是長了翅膀也完全無用。
竟然有如此強烈的打臉需要，方唐鏡嘆了一口氣，不滿足一下大家是不可能的了。
眾人的要求雖然奇怪，方唐鏡卻恰好可以滿足大家。
“好吧，既然大家有這個要求，唐鏡也不能不給大家面子，就隨便寫兩首詩獻醜，若寫得不好，大家千萬別笑。”方唐鏡點頭，實在盛情難卻啊。
切，你說不笑就不笑？我等偏要大笑特笑，讓你知道大寫的“醜”字什麼樣！
提筆，飽蘸濃墨，方唐鏡略一思索，便揮毫疾書，寫下了一首《勸學.讀書有所見》
人心如良苗，得養乃滋長。
苗以泉水灌，心以理義養。
一日不讀書，胸臆無佳想。
一月不讀書，耳目失精爽。
“呃……”“啊……”“喔……”“咳……”
這首詩一出，周圍立馬傳出一陣雞鴨被掐住脖子的聲音，眾生員只感覺整個人都不好了。
這首詩淺顯易懂，文字直白，朗朗上口，就是小孩子也能聽得懂。
但裡面的意思卻是恬淡綿長，回味無窮，最是適合孩童開蒙，就是大人也能從中受益。
端的是學堂不二的學訓。
好一會，才有人回味過來，小聲交談道：
“我…靠，方唐鏡這廝隱藏得實在太深了，搶豬吃虎，大家都被他耍了！”
“切，我早看出方師兄才高八斗，區區一首勸學詩如何能難得倒他，那李才俊還是太天真，太不懂事。”
“盧師兄這話好有道理，反正我等的詩已經無法出彩，輸在‘松江府第一秀才’手下也並不算丟臉啊，反倒是小弟從此詩中受益良多，自此有了頭懸梁錐刺股之志。”
“是極是極，我等倒是無所謂的，只怕那李才俊會受不了，本來他那首詩是要刻在大門外壁的，現在要被移到二堂去了，不知是什麼樣的心情。”
“方師兄可是說了要做兩首勸學詩的，那李才俊的詩只怕連二堂都進不了。”
“那豈不是要移到茅廁？”
眾生員只尷尬了不到一秒，立即就覺得沒什麼好尷尬的。
道理也很簡單，被踩的又不是自己，好象犯不著為別人的過失而尷尬吧！
應該尷尬的其實是李才俊才對，關自己毛線的事。
李才俊只覺得手腳冰涼，一群牆頭草，二五仔……看向方唐鏡的眼神陰沉得要滴出水來。
方唐鏡倒沒有什麼感覺，醞釀了一會，又開始寫下第二首詩：
《春季讀書歌》
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。
讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。
燕語鶯歌希頓悟，桃紅李白寫文章。
寸陰分陰須愛惜，休負春色好時光。
“好！”方唐鏡剛剛寫完前面兩句，不知是誰就脫口而出。
之後方唐鏡每寫一句，就是滿堂的叫好聲。
同樣是淺顯易懂，節奏明快，這才是最易口口傳唱的好詩。
今天的文會主旨是勸學，乃是激勵蒙童向學之作，方唐鏡的兩首勸學詩無疑更適合傳誦，朗朗上口。
“此乃我大明蒙童之福啊，應大力推廣傳誦之！”
眾人齊聲驚歎，讚美聲不絕於耳。
“過譽了，一時偶感之作，不敢當諸位前輩謬讚。”方唐鏡謙虛道。
“方師兄大才，小弟們佩服，第一秀才之名，實至名歸，實至名歸。”
由不得眾人不服，這兩首詩一出，方唐鏡的大名必定風行江南。
這是必須的啊，事實上，方唐鏡這兩首勸學詩均取自後世流傳天下的勸學詩。
前一首乃是清朝時蕭掄渭所作勸學詩，後一首是民國時期的熊伯伊所作。
都是勸學詩中不可多得的佳作，後世學訓中的經典。
別的不敢說，各個學堂是必定要將這兩首勸學詩奉為圭臬的。
方唐鏡一謙虛，眾人自然就更是感嘆不已：
“瞧瞧人家，年紀輕輕就多懂得做人啊，虛懷若谷。”
“不象個別人，一瓶子不滿，半瓶子醋晃盪。”
“就是啊，有些人，做得兩句打油詩就上頭得不得，還第一個拿出來顯擺，生怕不夠丟臉似的。”
“我……去！你大/爺還是你大/爺，松江府第一才子就是第一才子，那李什麼俊，給方公子提鞋都不配啊！”
李才俊聽著這些話，實在恨不得自己此時就是個老鼠，找個地縫鑽進去！
其實李才俊的詩並沒有如此不堪，只是人人都喜歡捧高踩低，哪管你是不是玻璃心？
李才俊只覺得一陣陣強烈的眩暈，別人後面說什麼他完全聽不到，腦子裡只想著一件事：
方唐鏡最後竟然寫的也是一首“春季讀書歌”，這讓自己的“春季讀書”情何以堪？
這廝是故意的，絕對是故意的！
可就算明知道是故意的又能如何？他李才俊難道還能寫出兩首勸學詩壓過方唐鏡？
“此子的學問竟到了如此地步，可見其八股文章必定已經更上層樓，了不得。”老夫子挼須而嘆。
“江山代有人才出，這大明，終究是要靠這樣的年輕人啊！”周縣尊不知什麼時候站到了老夫子身邊，深有感觸。
“此二詩，當為學訓！”
論起學問，周縣尊同進士出身，自然也是不低的。
兩人都知道，由淺入深難，由深入淺更難。
方唐鏡這兩首詩看起來簡單，實則已接近大道至簡的境界，兩人這才感慨良多。
“春季讀書歌，那豈不是說還有夏季讀書，秋季讀書，冬季讀書？方師兄怎麼不寫了？”
“這是方師兄做人謙虛之故，也是告訴我們過猶不及的道理啊！”
“是極是極，方師兄故意留有念想，是要勉勵後輩青出於藍，續上後面的詩吧？”
……