明軍在龍鳳十五年完成了國家的統一，此時隨著對日本作戰的戰略目標也完成了，於是整個帝國也開始進入休整階段，北方大地結束了第四個穩定的一年，糧食豐收，治安穩定，民生開始得到恢復。
此時整個帝國也進入了最為繁盛的階段，大的戰事基本結束，內部穩定，邊防也基本形成，雖然劉明遠認定西域也是大明帝國的一部分，此時明軍在玉門關駐守著大軍，牢牢地控制著進入西域的通道，但是劉明遠現在還沒有對西域動武的準備，畢竟大明帝國已經征戰太多年了，國家需要休息。
隨著大戰的結束，於是開始出現大量的專業軍人，其中很多專業軍人都留在了北方，這也是恢復北方生產的重要力量，這些留在北方的專業軍人都被分到了上百畝的田地，還有房屋和耕牛，很多人將整個家族都遷移到了北方，畢竟上百畝的土地已經可以養活一個家族一二十口人了。
大明帝國現在最繁華的地方依然是金陵城，這裡是政治中心，同時也是商業中心，這個商業主要是指買賣商業，金陵城商鋪林立，這裡彙集了數不清的商品，供應金陵城中的百姓們消費。
大明帝國最為強盛的標誌就是百姓非常富庶，這是大量發展商業和工廠的結果，同時你大明帝國賦稅很低，沒有徭役，於是百姓有更多的時間活動，支配自己的時間。
並且隨著北伐的完成，劉明遠也廢除了戰事管制條例，於是整個帝國就直接廢除了宵禁和人口流動，於是開始出現大量的人口流動，追求財富的行為，同時更多的人接受到了全新的思想，開始結束商業和工廠，成為資本家，這些都已經是非常普遍的事情，因為劉明遠的變革，讓商人的地位不再卑賤，同時政府為了更多的賦稅，也和商業和商人之間建立了很好的關係。
隨著人口流動的放開，於是大明的驛站就開始變得忙碌起來，而且大明治安非常好，這也保證了人口的流動。
侵晨的金陵城早早就進入了忙碌之中，商人早早起來，就開始了一整天的忙碌，他們要在普通百姓開始一天生活之前完成一切準備事情，然後開始營業。
今天是休息的日子，大明帝國每十天放假三天，這對於商人來說是重大的日子，在這些休息的日子裡面，百姓的活動開始增多，聚餐消費是最常見的事情，還有去劇院觀看各種劇目。
同時權貴和地主，還有資本家們則是舉辦一些聚會，文人雅士也會聚會，這些聚會都要消費大量的商品，所以商人們早早就出來了，準備迎接一天忙碌的生活。
清晨，曼施爾也早早起來了，他已經來到大明帝國半年之久了，此時他和他的手下們都是一家猶太人商社的僱員，每個月按時為大明帝國納稅，於是在連續三個月納稅，還有沒有任何犯罪行為之後，猶太人可以享受一個特權，那就是延長在大明的停留時間。
具體這個時間多久，這要看他們的表現，因為大明皇帝對猶太人有特殊的批示，於是只有來到大明的猶太人登記明確身份，然後有一人穩定的工作，同時按時納稅，並且沒有犯罪行為，就可以一直在大明帝國生活。
這是劉明遠給猶太人的特權，此時依然可以使用，劉明遠知道大明帝國想要發展，就需要接受更多的思想，猶太人有他們的優點，可以值得大明借鑑，同時因為現在的大明帝國非常缺乏人口，這也是劉明遠放開猶太人進入大明的原因。
此時大明帝國的領地非常大，人口卻很少，北方很多地方都需要開發，單單一個東北就需要一千萬人口開發，但是此時東北只有三百多萬人口，實在是太少了。
曼施爾侵晨起來之後就開始忙碌，他和他的手下三十多人開始裝貨，他們在一個猶太人的商社工作，這家猶太人的商社是買賣地磚的。
曼施爾將一塊塊精美的地磚小心的搬運到馬車上，同時也不忘記好好地欣賞一下，這些地磚都是從北方的一個窯廠購買的，然後在金陵城販賣。
曼施爾一陣感嘆地看著這些精美的地磚，這些可以和瓷器媲美的東西，在大明竟然用來鋪地，實在是太奢侈了。
地磚在大明也是新鮮事物，同時也只有比較富有的人家，或者是商業中心等地方才會鋪設地磚，至於普通百姓人家，一般是購買不起的。
就是這家猶太商社，也是將數年的繼續全部拿出來，然後才購買了一批地磚，運到金陵城販賣。
此時這家猶太商社接到了五百塊地磚的訂單，頓時歡喜不已，一大早就開始準備，天剛剛亮就送過去了。
猶太人雖然很有商業頭腦，但是他們在大明一直沒有做大，一個原因是因為這些猶太人都是從西方過來的，身上的錢財非常有限，同時他們在大明還需要繳納很高的賦稅。於是他們就無法和大明富有的地主和傳統的商人相比。
同時還有一重要原因就是大明帝國的商人非常重視人脈，這和西方傳統的思維有些不同，於是猶太人命名可以提供更好更便宜的商品，但是也很難和一些大商社合作，就是因為他們是外來人，本地人都已經形成了一個商業圈子。
大明有很多商業協會，和地方商業協會，這些人都是控制著大量的財富和商業行為，有什麼掙錢的東西，他們都是在自己人內部就消化了。
猶太人也是一個團體，但是這個團體中很重要的任務就是讓來到大明的猶太人活下去，就像曼施爾他們一樣，其次才是如何掙錢，擴大商業行為。
於是猶太人的商業版圖一直都不大，甚至大量的猶太人都是給大明的商社工作，猶太人的自己開設的商社不多，同時規模也不大。
將所有的地磚全部裝完車之後，十幾個猶太人就隨著馬車出了商業的大門，然後給僱主送貨去了，剩下的人開始整理剩下的商品，然後開始準備一天的營業。
曼施爾的身份比較特殊，雖然他也從事勞動，但是他的工作量不大，手下的人都為他承擔了。
曼施爾看著自己的手下開始各自忙碌起來，心中頓時一陣感嘆，他的這些手下都是非常優秀的戰事，但是此時來到大明之後，經過半年的生活，很多人都非常安逸了，他們已經很久都沒有練習劍法了。
就是曼施爾也已經開始接受大明的文明和自由了，曼施爾深刻地感受到了大明的自由和文明，這是一個法制的國家，非常文明，人人都是平定自由的，而且一些都有法律約束，只有不觸犯法律，你就可以自由地生活。
曼施爾的手下也是如此，他們也完全接受了大明的生活，此時很多人都不想回到西方世界打打殺殺了，他們在的大明有著安穩的的生活和工作，雖然需要繳納很高的賦稅，但是他們的生活依然非常好，吃喝無憂。
在大明他們可以享受充足的物質生活，同時安全也得到了保證，這裡充滿了文明和自由，甚至曼施爾的一個手下還買了一個日本女子，這也是得到曼施爾同意的。
曼施爾看著手下們忙碌的樣子，他知道他們的心已經改變了，他的手下沒有他這樣堅定的理性和信念，他們在大明的文明和自由面前，和很多猶太人一樣，選著了在大明自由舒服地生活。
曼施爾此時甚至都在擔心，如果自己繼續在大明生活下去，是不是也會將心中的理想忘記了。
曼施爾回頭此時走出房間的妻子和兒子，心中頓時一陣感傷，他知道自己其實已經改變了，看著妻子和兒子開心的笑容，他知道她們已經使用了大明的生活，她們可以享受自由的生活，同時兒子已經開始在大明的學校上學了，大明的學校除了都是免費的，基礎教育完全免費，大學教育也是免費，但是大學教育需要透過考試，不是任何人都可以上的。
大明的學校在招收學生上沒有任何區別，可以接納任何民族的兒童，只要在大明生活的人就可以，此時曼施爾的兒子已經上學半年只久了，並且曼施爾看的出來，兒子非常開心。
曼施爾的妻子每天的工作就是給曼施爾和他的手下們做飯，同時照顧曼施爾和兒子，並且每天輔導孩子的學習。
此時大明帝國的基礎教育裡面已經加入了很多內容，文學，漢語，算數，繪畫，格物，地理，農業，天文等等，所以學生學習的任務已經改變了。
曼施爾的妻子微笑地看向自己的丈夫，她非常喜歡現在的生活，安逸自由，大明為他們提供了文明自由的生活環境，而且大明充滿了機會，充滿了競爭，只有你有才華和能力，就可以取得成功，這樣一個文明自由的國家，讓很多人嚮往，並且來了之後就不想離開了。
曼施爾心中深深地嘆了一口，他知道自己此時已經改變了，因為他現在就要按照大明人的生活，在節假日帶上妻子孩子，然後乘坐馬車出去郊遊，然後在看一看戲院裡面的戲曲。
雖然語言有些障礙，但是大明帝國的眾多劇院裡面最受歡迎的就是喜劇，這些喜劇不需要語言就可以看懂，從演員的動作就可以看明白。
今天，曼施爾在兒子的要求下，決定帶著她們出去遊玩一番。準備前往城外遊玩一番，然後再去一趟大明帝國博物館，那裡不僅是兒子最想去的地方，同時也是曼施爾想要看一看的地方。
曼施爾聽說大明帝國的博物館裡面藏了很多的大明帝國征戰繳獲的戰利品，曼施爾對此非常感興趣，他想要去看一看，同時帶著兒子過去，看一看大明帝國的偉大，激勵自己兒子的鬥志，然後繼承他的李享，為猶太人立國而奮鬥。
此時曼施爾非常擔心自己的兒子，因為他現在在大明帝國的學校裡面學習，雖然大明帝國的學校裡面學習的一些知識讓曼施爾非常滿意，比如算數，格物，地理，天文和農業等，這些都是非常好的知識。
但是對於文學和語言，還有教育中灌輸的對大明帝國的認同和忠誠是曼施爾不能接受的，如果是普通的人家，曼施爾不會反對，他們可能就要在大明生活一輩子了，但是曼施爾不同，他有著強烈的戰鬥意願，他的理性和信念非常堅定，他要戰鬥，為猶太人立國戰鬥。
所以他需要他的兒子繼承他的理想和鬥志，為猶太人戰鬥，而不是效忠大明。
但是這些對於此時還非常幼小的兒子來說還有些遙遠，曼施爾知道他現在需要做的是當一個好父親，和好丈夫，帶著妻子和兒子出去好好玩一玩。
侵晨，曼施爾駕著馬車出發了，然後朝著金陵城外而去，然後開始了全新一天的生活。
在大明，馬匹非常場面，並且價格也不高，於是很多人家中都有馬匹和馬車，這也是他們出行最重要的工具，並且已經補給到了一般家庭之中。
尤其是明軍攻佔了北方之後，北方大量的馬匹被運送到江南販賣，加上這些年劉明遠集中圈養的馬匹開始爆炸式地增長，於是大明帝國的馬匹開始普及到了普通人家了。
曼施爾駕著馬車，搭載著妻子和女子，然後一路出了金陵城，來到了長江邊上，此時江邊已經聚集了大量的人，都是趕著馬車出來郊遊的，曼施爾隨後也加入了他們之中。
但是曼施爾還需要渡過一座橋，因為他想要多江北岸，因為那裡的人可能少一些。
劉明遠去年開始實行百橋計劃，就是在長江上面架設一百座鐵索橋，然後可以透過形行人和馬車。
於是在短短的一年時間裡面，金陵城外就修建了三座鐵索橋，每做鐵索橋都是使用五十根鐵鏈連線，然後上面鋪設堅硬的木板。
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鐵索橋的鐵鏈都是格物院打造，然後使用船隻運送到需要修建的地方，然後使用水泥和鋼鐵在兩岸建立固定的裝置，然後開始搭建鐵索橋。（未完待續）