“內特，你怎麼看？”K教練一臉欣喜的向坐一旁的詹姆斯問道。
“非常不錯的功課，毫無疑問傑森楊是那種洞察力非凡的天才。他能在如此短的時間內就對隊內各球員強弱點分析得如此精準，不得不讓我感慨。說實話，我當初交待給他這個任務時根本沒有想到他能做到這個地步。”詹姆斯一臉的驚歎，不禁又向手中的報告望去。
報告中工工整整的列出了全隊所有球員在攻防兩端的優點與缺點，並提出了與之相對應的建議。
諾蘭-史密斯
進攻端
優點：出色的速度與攻籃技巧讓其在快攻中有著出色的得分能力。
缺點：視野過窄和並不出色的傳球能力制約其在控衛位置上的發揮。持球擺脫能力不足，沒有中遠距離投籃能力使得其很容易被對方防守限制，無法在進攻端給球隊提供能量。
防守端
優點：出色的腳步移動使他很難被突破。下手很快，有一定搶斷能力。
缺點：身高不足，臂展不長使得他的防守面積很小。很容易吃晃，容易被造犯規和失位。
建議：建議將史密斯的位置調整為分衛。當史密斯在場上時，球隊應提高由守轉攻時的速度。增加其無球跑動，利用空切，反跑等手段獲得出手機會。防守時全隊要提升輪轉速度，以便在其防守失位後迅速補位。
瓊-舒耶爾
進攻端
優點：出色的三分球能力給全隊提供強大火力的同時，也能拉開對方防守空間。
缺點：缺乏其他穩定的得分手段，也缺乏創造機會的能力。
防守端
優點：防守有韌性，有拼勁，有一定造進攻犯規能力。
缺點：過於單薄的身體使得其很容易被吃，面對爆發力出色的球員極易被爆，是全隊的防守漏洞。
建議：當舒耶爾在場時，控衛要時時留意對方防守他的強度，一但出現空位機會，球要第一時間傳到他手中。設計跑位戰術，以便其獲得空位出手機會。防守時全隊要增強協防補防能力，以免被爆。
凱爾-辛格爾
進攻端
優點：投射型小前鋒的優秀代表，投籃火力覆蓋全場。
缺點：沒有低位技術，沒有背身單打能力，重心過高持球容易被斷。
防守端
優點：出色的身高與臂展能使其成為球隊外線防守的大閘。
缺點：過於單薄的身體使其缺乏低位防守的能力。突破型小前鋒是他的天敵。
建議：設計跑位戰術，以便其獲得空位出手機會。增加其與控衛的擋拆戰術，利用擋拆後的空間獲得出手機會。當面對突破型小前鋒時可與史密斯換位防守。
蘭斯-托馬斯
進攻端
優點：勁爆的身體素質使其可以輕易完成空接，或是搶到前場籃板補籃。
缺點：缺乏常規得分手手段。
防守端
優點：良好的身體素質使其可以在低位防守住大部分球員。出色的腳步移動與彈跳使其在協防，補防，蓋帽等方面有著超人一籌的能力。
缺點：防守時過於熱血，不夠冷靜使得其很容易犯規。過於依賴身體防守。
建議：當托馬斯在場上時，可以利用空切，控接等手段獲得得分，而這依賴於與控衛之間的良好默契。因其在全隊防守體系中的重要性，防守端務必要控制犯規次數。
布萊恩-佐貝克
進攻端
優點：2米16的身高與118Kg的體重讓他在低位一旦要到位後對手很難防下他。前場籃板拼搶能力出色。左右手籃下小勾手技術嫻熟。
缺點：一旦離開油漆區，就失去對籃框的攻擊能力。
防守端
優點：身高，體重與力量使其成為優秀的籃下防守者。
缺點：腳步移動過慢使得其防守範圍有限。在高位錯位防小個時，很容易被對方突破。
建議：當佐貝克在場時，控衛要注意他在籃下的要位情況，一旦要到位，球要能及時給到他手中。防守時全隊要注意輪轉，避免其直接面對對方後場球員。
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“我個人認為在接下來的幾場友誼賽中，可以多給他一定時間，以便更進一步觀察其在場上的表現。如果表現確如他所提出的分析報告一般的話，我建議將諾蘭的位置調整到分衛，與瓊分享出場時間，或是傑森，瓊與諾蘭三人擔當後場輪換，這樣我們後場能力不足的短板將得到彌補。”詹姆斯看著報告，慎重思考過後向K教練建議道。
10月12日週六下午2點，杜克藍魔隊在主場迎來一場與馬里蘭水龜隊的友誼賽，雙方同屬於大西洋海岸聯盟，在NCAA新賽季開賽還有一個月的時間節點，打一場友誼賽，既是練兵磨練戰術，也同樣是偵察老隊手的情況。在2002年奪冠後，馬里蘭水龜也和杜克藍魔一樣，陷入低潮，已是連續7個賽季未能進入16強了。
開場沒多久，水馬里蘭水龜的頭牌，控衛格雷維斯-瓦斯奎茲就迅速進入狀態，他連突帶投砍下10分並帶領水龜打了藍魔一個23：12。雖然比分落後，但教練席上的K教練一臉平靜，友誼賽不就是用來發現不足的嘛。轉頭向傑森楊問道：“看出點什麼了沒有？”
“瓦斯奎茲控球節奏有點怪，諾蘭很容易吃晃，而且他的身高比對手矮太多，很難對對方投籃進行有效防守。而瓦斯奎茲的傳球能力也很好，特別是他與米爾波爾之間的聯絡，米爾波爾獲得多次空位投籃機會。”傑森楊也沒藏拙，一臉平靜接著說道：“但是水龜隊的內線防守較差，喬丹-威廉姆斯空有體重，但是身高不足，一對一防守能力並不突出，他很難控制住布萊恩在籃下的進攻。”
“那如果現在你在場上，你應該怎麼做？”K教練又接著問道。
“先在防守端給瓦斯奎茲造成壓力，他爆發力並不出色，很難一步過掉
我，另外我身高與他相仿，緊貼著他干擾他投籃，再注意切斷他與米爾波爾之間的聯絡。進攻時先利用布萊恩這一點開啟局面，如水龜隊收縮的話，再打凱爾和瓊這兩個點。”
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“Good。”說罷利用一次死球的機會，K教練將傑森楊換上場，下場的諾蘭-史密斯一臉的不愉，一屁股坐在板凳席上，伸手拉過一條毛巾蓋住了頭。他在場上的表現確實不好，但更為自己以後在球隊的地位感到擔憂。
球一過半場，傑森楊很快就貼上了瓦斯奎茲，瓦斯奎茲一看是從未見過的生面孔，也不廢話，直接降低重心準備持球突破，他爆發力雖然不出色，但球感極好，運球時假動作略顯誇張，讓人很難判斷他的真實突破線路，但傑森楊不為所動，他坐在板凳席上時就已經對瓦斯奎茲的特點有了一定瞭解，雖然無法出判斷出瓦斯奎茲的突破路線，但依賴靈活的身體重心調整，他始終保持在瓦斯奎茲身前。
眼看假動作不奏效，瓦斯奎茲也不尋求與隊友配合，直接在傑森楊面前幹拔，傑森楊用力跳起干擾，“當”這球打鐵了，佐貝克拿下後場籃板。
“防的不錯，第一次見你啊，哪個高中來的？”中投沒有進，瓦斯奎茲也並不介意，在場上和傑森楊聊起天來，他還以為傑森楊是大一新生。只是一場友誼賽，所以氣氛並不緊張。
“不是，今年大三了。我剛學會打籃球。”傑森楊也真誠回覆道。
“我-靠，耍哥呢，剛學會打籃球？”瓦斯奎茲一聽這話就怒了，以為傑森楊在挑釁他，當下心裡暗暗發狠：呆會一定讓你好看。
很快球來到傑森楊手中，穩穩推進過半場，招手讓托馬斯上來掩護，傑森楊趁機擺脫瓦斯奎茲，利用對方大前鋒上前干擾後再跑回籃下的空隙，一個擊地傳給已在底線要到位的佐貝克，後轉身左手小勾手，球進。
跑過半場的傑森楊再次站在瓦斯奎茲身前，這次瓦斯奎茲學乖了，他知道他的假動作擺脫不了傑森楊，招手讓米爾波爾過來掩護，傑森楊被完全擋住，辛格爾還未撲上來補防，瓦斯奎茲就在弧頂左側三分出手了，“唰”球進。
“菜鳥，我今天要打爆你。”瓦斯奎茲向傑森楊挑釁道。