當前位置: UU看書 > 都市 > 我的崽子我的班最新章節列表 > (番外)我實習的那幫小子,現在都在幹什麼?
選擇背景顏色: 選擇字體: 選擇字體大小:

(番外)我實習的那幫小子,現在都在幹什麼?

剛剛和大學同學聊起了剛畢業時的場景,我們整個寢室四個人都有一個共同的想法,就是打死也不當老師。但現在想想,畢竟我們四個人都沒被打死,所有我們四個人都當了老師,哈哈,什麼邏輯???

大三的時候,學校組織學生實習,為了一張實習的證明,我掛靠了一個縣城的小初中。上了一名初中生物老師。

這個初中非常有意思,整體看教學質量非常高,但是在初二有兩個特殊的班級叫做“魔鬼班”,二班和九班,通俗的說就是這兩個班級的孩子非常的搗蛋,頑劣到非常惡劣的程度,聽說大主任的車都被學生用刀子劃壞了。

當時我去的時候年級主任主任一臉笑意的對我說道:“”嗯!小勾你放心,絕對不會讓你教二班和九班的,二班和九班的孩子簡直就不是人,是魔鬼,你沒有教學經驗,讓你去受罪我過意不去!”

因為當時的確教學經驗不足,就沒有輕易嘗試,我點了點頭,表示同意。

事情過後的第四天,我清晰的記得分配任務的時候,校長說:“小勾,你教一班、二班、還有九班!”

接到這個訊息我沒有太多的抱怨,畢竟三個月時間不長,混到手一個實習證明,就可以瀟瀟灑灑回學校了。還有我心裡也好奇,究竟他們能魔鬼到什麼程度。

嗯,就這樣,我懷著複雜的心情去上了我的第一節生物課,當我拿著生物書走進班級的那一刻,還沒有開門就已經聽到裡邊叮叮咣咣的打架聲,門口一個皮膚黝黑的小夥子,個子不高。手裡握著半截的拖布站在門口把風。

我正想透過他走進班級,他突然把我攔住,高聲喝道:“”你是幹什麼的?”

我低頭瞅瞅他那小樣兒,我強忍住不笑說道:“我是生物老師!”

他上下打量了我一番後說道:“你這麼年輕,我看你不像!”我把手裡的生物書給他拿來看了看,這才放我進去。

看似外邊平靜的班級裡面別有洞天,整個教師的桌子被圍成了一個圓形,桌面上兩個同學,一個手裡拿著棒子一個手拿著掃把,正在火光四射的火拼,周圍四五十名同學紛紛叫好:“打死他,哈哈,打呀……”

我抬頭看了看班級前面殘破的鐘錶,還有兩分鍾就上課了。我把手裡的生物書卷成了卷,變成了一個保護自己的武器,然後緊握著卷著的生物書指向後邊兒大聲喊道:“後面的兩位兄弟,誰攻高誰血厚啊?”一聽到遊戲的術語,兩個孩子立馬停止了打鬥,從桌子上蹦了下來,徑直走到我面前。

【穩定運行多年的小說app,媲美老版追書神器,老書蟲都在用的換源App,huanyuanapp.org】

“行呀!這個小老師?你玩啥遊戲呀?”

我發現竟然找到了話題的切入點,於是想一想當時最火的遊戲地下城與勇士,自己也有個小號,對遊戲內容知道一些,於是隨口編造了一個謊言:“東北三區狂戰,天空一套加十二流星落,金幣不多,1億3000萬!”

這一說不要緊,孩子們口水都快流出來的。對於初中生的他們,這套裝備堪稱完美,是他們可望而不可及的,頓時我的形象變得高大了起來,而且我還允諾,如果他們好好聽課,等放寒假的時候會把自己的遊戲幣分他們一部分。

就這樣,我第一次打入了二班,九班就方便很多,因為他們初中的扛把子在二班!

在往來的這段時間裡,這兩個班級裡的孩子徹底的顛覆了我對初中生的想象。

我曾經無聊的做過一次調查,我說班級裡的孩子們抽過煙的舉手,結果全班同學都把小手高高的舉了起來!

班長十個個子不高的小女孩兒,我問她怎麼能抽菸呢?他說我只是好奇,同學們抽了,她不抽,覺得沒面子,就抽了幾口。說完她不好意思的低下了頭。

她的膽小引來了全班同學的鬨堂大笑,都在說完蛋狗屁不是!

這個班上的確有幾個聰明的孩子!後來跟我關係都不錯,放學都在一起走。他們會給我展示自己新處的女朋友,然後女朋友在家裡給他們偷煙抽,還問我老師你抽菸嗎?我說我不抽菸,我說勸他們也少抽。

這孩子家裡都有個共同點,大多家裡都是做生意的,家長沒有時間管他們,導致自由散漫,社會氣息濃烈。

他們還允諾過我,如果誰欺負我的話,他們會第一時間到位,看著一個個不足一米五的小個頭。還一臉大俠風範的樣子,這讓我覺得又可笑又可悲。

可笑的是他們還是一個孩子處世未深,可悲的是有著一個聰明的頭腦卻沒有得到一個良好的家庭教育,在家庭不受重視,在學校不受重視,註定走上社會不會有什麼太好的將來。

我曾問過班上幾個孩子,我說你們長大了準備幹什麼呀?他們揚起小臉兒說道:“不用你擔心,什麼都不幹,回家都能活著,家裡有的是錢養活我們。”

他們家裡,幾乎都是做生意的,但都是小本生意,畢竟縣城出不了太大的富豪,有的是賣幹調的,有的是賣豬肉的,有的是賣凍貨的,幾乎整個市場圈兒裡做買賣的都在這個班級。

我清晰地記得有一次去市場買東西,看見我的學生穿著一個黑色防水皮褲,正在那兒熟練的給顧客殺魚。如果換了一個正常的家庭的話,我相信這些孩子他們能夠有一個屬於自己更廣闊的將來。但是很無奈方方面面都不允許他們走向正常。

雖然相處只有短短的三個月,但三個月真的讓我學會了很多。也從此堅定了自己要一直做老師條路。我想去挽救像我當初或者是像他們這樣的孩子,臨走的時候我和他們說了整整一節課的話。大概的意思就是,一定要堅持,無論學的有多差,一定要堅持,堅持拿一個高中畢業證。

後來整個兩個班級將近100人,就一個上了高中上了大學。大學畢業我們見過一次面,他和我說老師我真的很後悔,後悔初中沒有好好學習,導致高中學的那麼累,也沒有考上一個好的大學,現在沒有好的工作。