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第十四章(十七) 停課不停學,班之重器護朕前行

近期因為疫情的問題,原定的開學時間也拖後了,學校讓班主任安排學生在家自己找學習軟體,堅決做到停課不停學。

剛接到這個任務的時候我有點思路混亂,一頭扎進各大網路直播課,依仗著自己是理科生的優勢各種檢視,結果看完之後依舊一頭霧水,學校這邊任務著急,家長這邊一直在追問開學延期作何打算。

無論如何我始終堅持一點,不能讓崽子們自己散出去自己學自己的,那樣的話檢查作業就變得毫無根據。

就在我困惑不已之時,我忽然想起了我的“班之重器”,也就是一個名叫“九大族長”的微信群,群裡有班長、學習委員、九大組長、各科目課代表,學習計劃是給他們定的,不如就讓他們自習制定作息時間和學習計劃,鞋子合不合腳只有腳知道,說做就做。

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我到勾家軍(學生群)和家長群都釋出了開會訊息:“下午兩點班長組長課代表開會!”

一個學習的時間早就培養出了我們之間的默契,不用說大家就知道朕(原諒我有點發飄,學生群裡的暱稱)的來意如何,我們開會的目的就兩個,制定作息時間還有填充學習內容。

任務下發出去九大小組的分群一下就炸了窩,但不是無順序的亂說話,大家都在商討學那一科目用什麼聽課軟體。定在晚上九點再彙總,我要結果。

首先找到我的是班長,他在別人還沒學之前自己先試著聽了幾節,說了一下網課的說法和聽完的感受,接下來是我,我個人認為是網課A,學校推薦中的一個,我試著看了幾個還不錯,但數學課代表認為網課B更好一些,裡邊的做題方法也更多,徵求了一下其他崽子的意見,意見統一都認為B不錯,於是敲定,數學,物理,化學用網課B。

相對這三科而言,另外三科目標就明確了很多,語文的李老師提前挨個課文錄好了音,英語老師親自進群坐鎮指揮,剩下我的生物,我決定在網上直播,這樣的話崽子們能放鬆一下。

課程內容搞定之後就是課程表的安排,我的首席秘書負責把內容彙總,然後大家商量時間課程表,首先是早讀必須嚴格堅持,我提議以朋友圈打卡形式進行,讓家長有參與感的同時,還可以鞭策學生每天按時學習,還有就是別人看到會說你家孩子真厲害真愛學習,家長也會很開心,哈哈。家長開心了,整個家庭就和諧了,和諧的環境絕對是學習的大前提。

早讀的時間定在7點開始7點30分結束,語文和英語交替進行,和正常上學的時候不同,不需要家長早起給做早飯,大家研究決定把早餐的時間定在早讀之後,這樣家長壓力不用那麼大。

接下來是課程的安排,上午語數外,下午物理化學,至於生物安排在了晚上的直播,21點半到22點半,這個時候家長大多都睡覺了,就算我不直播講課崽子們的時間也省不下,都去玩遊戲和追劇了。

白天的五節課,時間安排的是每一節課都是五十分鍾,比正常上課的40分鐘多出來十分鐘,這十分鐘是用來給孩子緩解視覺的疲勞。

記得教育心理學上曾經說過,人的注意力集中上限是20分鐘,就算一個學生再集中注意力他也會在20分鐘後分神,然後再次集中注意力進入下一個20分鐘,課程安排50分鐘休息10分鐘組長覺得還算合理。

最後要商量的就是作業的佈置問題,我就負責一科生物,其餘全是課代表負責,我相信經過上學期的學科自習和學科早讀上已經把他們磨鍊成了老手,對付這點小事兒應該不成問題。

2月11號開始的第一天網上學習,我七點起來開啟電腦把班級各組的人員表點了出來,想檢視一下家長打卡的情況。

大致情況是這樣的,完成比較好的孩子穿著校服站在窗前大聲朗讀著“蜀道難”,另外一類孩子坐在那裡不停的用筆寫著,似乎是在默寫,接下來就是我認為不合格的了,孩子衣衫不整的坐在床上迷迷糊糊的揹著語文古文,給人的感覺是只要錄完影片發完朋友圈孩子立即回籠覺走一波。

最過分的就是家長根本就不發,這是我所理解不了的,平時說忙我可以理解,現在全國都宅在家裡你還說你忙不上孩子???朋友圈裡麵皮、麻花、小酒杯走起,小視頻傳的跟連續劇是的,沒有一集是自己的孩子。

家長暫且不說,想改變他們的想法實屬不易,不發朋友圈或許有他們的原因,但我必須子在家長群中強調一波:

晨讀第一天總結:1、第一天可能時間差沒倒過來,各位家長明天定個鬧2、最好晨讀站起來,不要坐在床上,離開溫暖的被窩3、發朋友圈的是帶聲音的影片 4,表揚超越組和無言組組長還有愚公隊組長,一大早上就在群裡組織大家學習其他班幹部也辛苦苦了昨天挨個學生聯絡幫著統計學生上課情況,總之,咱班能否成功是三者合力,學生家長老師,缺一不可!家長辛苦!

作為班主任,我覺得善於發現問題只是其中的一個點,只有發現問題並把問題給崽子們或者他們的家長指出來才是最終的目的,至於改不改那是他們的事情,崽子們我能直接干預家長還真無能為力。

原本我以為一切都順暢了,於是開始了第一天的執行,白天還算可以,到了晚上我一看群裡都炸鍋了,原因是作業檢查,各個課代表的檢查時間不統一,有的說下課檢查有的說晚上8點到9點前檢查。

其實這個問題很好解決,上學的時候總是有開始時間和截止時間,現在可以把開始時間拿掉,只留下截止時間,組員自己寫完直接發給每個組的科目負責人,負責人只要截止時間檢視並彙總給組長就可以了,最後組長再給我。

今天是停課不停學的第二天,一切執行正常,全員晨讀都在,給力!!!