但是不管怎樣，最重要的是想辦法成為凌雲教的教主，拿到聖碑，只有這樣才能回去。至於是要不要和火清一起回去，她還不確定。
準備中
接下來的日子火清和流焰一起四處打聽，收集關於凌雲教選舉的事情。
他們得知下一次選舉是在明年的三月，還有五個月的時間可以準備。而且因為這幾年參加選舉的人很多，就加了兩項比賽：對詩、比武。參賽的人一般都不是尋常之人，所以要想打敗別人就必須要做很充足的準備。
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回去後，流焰很消極的說：“唉，那麼多人來參加，我不一定就能選上哦。”火清微笑著拉著流焰的手說：“焰，要相信自己，還有我在呢，而且我很肯定你，我相信你能打敗所有的人，成為凌雲教教主，加油！”流焰聽了火清的安慰後，頓時信心十足，露出甜甜的微笑對火清說：“謝謝你，清。”
接下來，流焰就跟火清一起練習，練習對詩，練習武術，練習爬塔……
“君自故鄉來，應知故鄉事。”“來日綺窗前，寒梅著花未。”“明日出天山，”“蒼茫雲海間。”“長風幾萬裡，”“吹度玉門關。”“漢下白登道，”“胡窺青海灣。”“由來征戰地，”“不見有人還。”“海上生明月，”“天涯共此時。”“情人怨遙夜，”“竟夕起相思。”“昔聞洞庭水，”“今上岳陽樓。”“吳楚東南坼，”“乾坤日夜浮。”“親朋無一字，”“老病有孤舟。”“戎馬關山北，”“憑軒涕泗流。”“中歲頗好道，”“晚家南山陲。”“興來每獨往，”“勝事空自知。”“行到水窮處，”“坐看雲起時。”“偶然值林叟，”“談笑無還期。”……他們倆在練習對詩呢，你一句，我一句，對的不亦樂乎。
他們還一起練武，流焰本身功力比較強，火清自幼沒有習武過，沒有武術功底，自然不能和流焰一比高下。於是，他請來一些習武之人和流焰一起練武，以此來提高流焰的功力。
這秋日果然很是涼爽，一大早流焰就起床了，因為今天她要和火清請來的武士比武了。她穿了一身淡黃色的袍子，袍子上的花紋很精細，一看就知道是好料子做的，跟這秋日頗為相稱。
火清帶路將武士都領到後院來。這時流焰已經準備好了，抬頭一看，這些武士個個都高大粗壯，威猛十足，雙手握拳交叉放在胸口，額頭上都綁了根布條，好似日本的武士。流焰見了，有點害怕，額頭上冒出幾滴冷汗，汗水順著臉頰一直留到了脖子裡。
火清看出了流焰的害怕和不自信，走到她面前，輕拍她的肩膀說：“加油，你是最棒的。你一定會成為教主的！”火清的最後一句話刺激了她，對，她一定要成為教主，拿到聖碑，回到原來的時空去。
啊！一聲巨大的嘶喊，流焰拔劍飛出。只見一位武士張開雙臂，雙手快速的夾住流焰飛過來的劍，流焰一拳將武士打的往後退。
這時，武士迅速掏出身後的鐵錘，雙手緊握鐵鏈，唔！哈！，鐵錘被武士揮起，砸向流焰。流焰趕緊閃開，武士的鐵錘砸在了地上。流焰乘機揮劍，將武士的左手臂刺傷。接著，一個又一個的武士都上來了，他們一同和流焰對抗。流焰拿出修煉已久的功力，一一將武士們打敗。
在一旁觀看的火清更是拍手叫好：“哈哈，焰，我就知道你一定行的。哈哈！”
閣了幾日他們又約好一起去爬山。爬山的時候肯定會遇到很多兇猛的動物，他們不畏艱險，一起去戰鬥。
教主選拔
四年一度的凌雲教教主選拔賽開始了，多少英雄豪傑，文人墨客，達官貴人都在等待著這一天的到來。
這一天，凌雲王朝的大廳和院子被擠滿了人，來參加比賽的人多的如麻。從高出看去，就像是一群一群的螞蟻一樣。
比賽開始，分成東、西、南、北四個賽區。
第一輪：對詩。
這一輪淘汰很多頭腦簡單四肢發達的人，留下一批文人雅士。
第二輪：比武。
這一輪淘汰手無縛雞之力的讀書人，留下了既能文又能武的猛將。
第三輪：爬塔。
這一輪就是考智慧和武功的結合了，要從一條很崎嶇的山路爬到塔頂，很需要毅力。
第一輪，對詩。東賽區出的題目是以“春”為題，做一首詩。好多人是想破了腦袋都想不出來，提起筆又放下，冥思苦想，緊張的汗珠子都冒出來了。
而流焰就不一樣了，以她的學識和聰明才智，她馬上就提起毛筆，寫下這樣一副詩篇：“二月春風吹楊柳，吹亂心中幾多愁。料知此愁年年有，依舊相約風雨後。杏花村裡杏花酒，風雨聲中風雨樓。不見鴻雁傳書來，只見伊人淚長流。”此詩寫好，眾人贊之。
故東賽區是流焰獲勝；西賽區是凌雲王朝的二皇子：諾貝王子獲勝。西賽區出的題目是以“夏”為題，做一首詩。諾貝王子乃月教主後裔，其外貌英俊瀟灑，才氣逼人。有一國之王的大氣，君子的風度。
他開啟隨身攜帶的扇子，輕輕閉上眼睛，沉思了半刻。突然靈機一動，他將夏天的風景做了一首詩：“水滿池塘葉滿枝，曲廊危榭愜幽期。風和海燕分泥處，日永吳蠶上簇時。閒理阮咸尋舊譜，細傾白墮賦新詩。從來夏想、淺勝春日，兒女紛紛豈得知。”
南賽區是一個名叫伊天的武功高手獲勝。伊天是有名的大俠，其武功蓋世，為人正直不屈。南賽區的題目是以“秋”做一首詩。伊天最愛秋日了，因為秋日裡練功最舒服了。他做了這樣一首詩：“天水秋雲薄，從西萬裡風。今朝好晴景，久雨不妨農。塞柳行疏翠，山梨結小紅。胡笳樓上發，一雁入高空。”
北賽區是當地很強勢的魔教教主：常天霸獲勝。此處不用說，是用“東”來作詩。此人平日裡壞事做盡，壓榨百姓，欺負婦女兒童，可謂是惡貫滿盈。他自然不會做什麼詩了，但是由於他的兇狠，沒人敢和他對抗。他有自知之明，知道自己沒有什麼作詩的才能，就請來了一位學者，給了學者許多銀兩，叫學者幫忙做詩。這位學者做了一首詩，也就順理成章的幫魔教教主拿到了第一名的好成績。（未完待續）