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187 移動靶位100環

此時已是下午一,初冬的陽光下,操場上的比賽仍然在如火如荼地進行著。

裁判老師叫到艾立的學號時,正在打盹的艾立猛地一激靈,清醒過來。他揉了揉眼睛,打了個哈欠,站起來向場地中走去。

這一次,落在他身上的目光,比起上一次來,要多了一些。

“這艾立看起來是有真本事,只是不知道這移動靶怎樣。”

“靜止靶厲害,移動靶就不一定了。移動靶不但考驗準心,更是考驗手眼協調能力。而手眼協調能力除了一部分是天生之外,更多的是要靠後天努力訓練的。他才入學多長時間,根本不可能擁有那樣出色的手眼協調能力。”

“憑著之前一輪他的成績,我估計這一輪他能打出個70到80之間的成績。”

“你估計得太多了吧,依我看,能打出個70環,都算他走運了。”

“這一輪,在總分上估計他會被李洪飛超越吧。”

當然,支援艾立的也有幾個同學,就比如單賜。他合上英語書,看著不遠處艾立的背影,雖然沒有話,但在他心裡,卻認為艾立應該是能打出80環以上的。

其他支援艾立的同學,也都不怎麼話。

因為他們知道,周圍大部分都是支援楊凌和李洪龍的,他們要敢艾立怎樣,非被噴死不可。

艾立經過班主任許老師邊上時,許老師對艾立低聲了一句:“放鬆心態,就當是平時練習一樣。”

艾立聳聳肩:“老師,練習我也沒練過啊。”

許老師直接無語。

其實艾立的是實話,他自己在遊戲中可以升級射擊技能,沒必要去學校的練習場上練習。至於移動靶的練習,他是真心沒練過。

班主任無語過後,只能苦笑一聲:“那你就盡力而為吧。”

艾立來到場邊,這次的射擊,使用的是95式突擊步槍。

突擊步槍本來是連發的,但比賽卻規定,只能用10發子▲▲▲▲,m.@.c↑om彈。也就是,每次開槍,只能打出一發子彈的射。在那種高度緊張的情況下,很多人的神經都是緊繃的,想要用連發槍每次打出一發子彈,還要準確命中移動的目標,是相當困難的。

艾立搖了搖頭,並不是為射擊擔心,而是實在看不上這95式。

這95式已經是幾十年前的老古董了。但沒辦法,現在是選拔比賽,使用那種造價昂貴的脈衝槍不現實。據如果成為狙擊手,將會配備那種高科技的脈衝槍。所以艾立對於成為狙擊手,還真是有期待呢。

對於95式突擊步槍,艾立以前在一年級時練習過幾次,雖然不很熟悉,但憑著夜鷹記憶,他在很短時間內就適應了95式的感覺。

花了半分鐘時間,艾立將其檢查完畢,然後將槍托抵在右肩上,做好準備後,心裡喊一聲:“啟動甩狙技能。”立時,他腦海中和手上,一種對射擊極其熟悉的感覺浮現出來。

他嘿嘿一笑,對裁判老師做了個ok的手勢。

裁判老師剛才被艾立的表演震撼,這一次也不敢怠慢,向靶場上發出了開始的訊號。

下一刻,左前方五十米處,一個靶位立了起來。

嗒——靶位又倒了下去。

右前方七十米,另一個靶位立了起來。

嗒——靶位又倒了下去。

嗒——第三個靶位再次倒了下去。

直到此時,有一半正在議論李洪飛和楊凌的人都閉了嘴。

而另一半人則微張著嘴,瞪大了眼。

甚至就連班主任許老師,都瞪大了眼睛。

因為所有人都看到,那靶位在立起來後,還沒來得及移動,就被艾立擊中。

“這……怎麼可能?”

“這反應速度,我的天哪!”

“太可怕了,實在太可怕了,這簡直不是人的反應。”

“確實不是人,是神,這是神級反應,神級操作啊!”

“移動靶位,一般在立起來後,都有著零五秒的停頓時間,然後才開始移動。而且移動靶位都是隨機出現的,子彈在飛行途中又要消耗零二秒左右的時間。也就是,艾立同學能在短短零三秒內,捕捉到目標,然後瞄準射擊……神級反應,神級操作。我算是服了!”

正在這些人議論時。

嗒——

嗒——

嗒——

……

十槍開完,每一槍都是在移動靶還沒移動之前,便將其擊倒。

這一幕,看得一個個二年級學生們目瞪口呆。

甚至就連附近的一些三年級學生也趕了過來。

畢竟這樣的反應速度,對於人類來根本就是不可能的。

李洪飛的幾個跟班此時都微張著嘴,因為驚訝而不出話來。

李洪飛都吞了一口唾沫,連他自己都沒發覺,他因為太過驚訝,已經離開了座位站了起來。

而另一邊,一直似乎凌駕於所有學生之上的楊凌,也終於站了起來。他眉頭緊鎖,面色凝重。

班主任老師在驚訝過後,有些迫不及待地對裁判老師道:“楊老師,快,快報靶。”

裁判老師這才反應過來,將半天都沒合攏的嘴終於合攏了。

他看了一眼自己眼前的螢幕,剛合攏的嘴卻又再次張開——下巴都驚掉了。

“這……”

班主任許老師有些著急了:“楊老師,到底多少環?”

其他二百多名學生也都看著裁判老師,都迫切想知道艾立到底打出了多少環。

李洪飛的一個跟班也有些期待之色:“這子到底能打出多少環來?”

李洪飛瞪了他一眼:“你好像很期待?”

那跟班連忙乾笑了兩聲:“飛哥,別誤會。我只是知道,他到底有多差。”

“他的射擊動作帥是帥,但這麼短時間內,怎麼可能瞄得準?所以他當然沒有飛哥的成績好了。”

“憑藉著這一輪,飛哥的總成績一定能超越他。”

在他們議論之時,裁判老師終於開口道:“對於艾立同學的成績,大家要有個心理準備。”

那些學生和老師們都著急道:“楊老師,到底是多少啊?”

楊老師看了一眼正在那裡收回槍支的艾立,面帶驚奇之色:“艾立同學的成績是,100環!”

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