夏，驕陽似火。
被太陽炙烤、樹葉都蔫吧的白樺樹上，知了貪婪的吸吮著白樺樹的樹汁，更多的雄知了在樹蔭中拼命的鼓動鼓膜鳴叫，像是在炫耀誰的叫聲更加響亮。
下午時的遠星二中很熱鬧，今天是每週兩次的實踐課，每週二週五的下午都是學生們最為期待的實踐課。
在實踐課上，學生們能夠學到更寶貴的知識。
今天是週五，上完實踐課，週六週末兩天不用來上課，可以放手去做想做的事情。
遠星二中是遠星城官方出資建設的高中，不過與遠星一中相比，師資力量相對薄弱，有貿易聯盟特級職業認證的老師寥寥無幾，大多數都是中級、高階職業。
不過對年輕的學生們來講，拿到貿易聯盟初級職業認證的學長們都是他們敬重的物件，中、高階職業認證的教師們，教導學生足矣。
不管是高一、高二還是高三的學生，在今天都是聚集到了遠星二中寬闊的實踐課教室內，按照班級聚在一起，圍觀並認真聆聽老師們的教導。
與其說是教室，此時的實踐課教室更像是一處寬大的工廠。
一側擺放著大批的器械，每一處器械旁邊都有老師和學員們聚集，另一側則是菜市場一般的擺臺，老師們站在臺後，學生們站在臺前，像是菜市場裡爭搶買菜的人一般。
“可以說，沒有麻就沒有我們如今的安定。
麻在感染爆發前只是一種平凡無奇的植物，作用無非是製作麻袋、麻繩，或者充當某種紡織品的原材料。”
實踐課教室一角，被眾多學員圍觀的老師很淡定。
他最喜歡向這些高一的學生們傳授經驗了，也只有高一的學生們會耐心聽他講解這些基礎知識。
換成高二、高三的學生，在實踐課上更多的還是想要學到製作或戰鬥經驗。
實踐課教室外的操場上，數百名高三學員頭頂著烈日排列整齊聽從訓話，訓話的是幾名身材魁梧皮膚黝黑的壯漢。
即使天氣炎熱，這幾人依舊穿著長袖迷彩服，似乎對炎熱的天氣毫無察覺，在列隊的學生們都汗流浹背的時候，幾人最多額頭有些許汗珠滲出。
“還有半個月，就是選擇戰鬥職業的你們走出遠星城實地檢驗的時候了，能否拿到聯盟戰鬥職業認證，全看你們以往的學習是否認真，是否有戰鬥天賦。
好了，今天的課程依舊是實彈訓練。
全體都有，向左轉！齊步走！”
教官話音落下，排列成隊的學生們左轉快步前行，來到操場一側早已準備好的實彈訓練臺前，按照隊伍列隊站好。
訓練臺有十處，隊伍也有十列，每列人數都在二三十人的樣子。
“噠，噠噠，噠噠噠~”
當槍聲從操場上傳到實踐課教室內的時候，不少學生都是把羨慕的目光投向操場。
相比每週都有兩次能訓練近一下午的高三學生，身為高一學生的他們，每週也就只有兩次機會握槍，每次能打五顆子彈，加一起一週也只能打十發子彈，連過癮都過不了就沒了。
“集中注意力，戰鬥職業不是那麼好當的，相比危險的戰鬥職業，我更加推薦你們在高二的時候選擇採集職業，雖然也需要前往危險的曠野，但有戰鬥職業提前清理，採集職業在野外遇到危險的機率是戰鬥職業的十分之一不到。”
“繼續聽我講，現如今，麻是能與石料、木材媲美的三大基礎資源之一，麻的種類極多，用途極廣，即使是戰鬥職業，很多時候也要看採集職業的臉色，他們身上從頭到尾，哪一件衣物護甲不是麻工採集的資源製造的？”
“麻的種類有多少？誰來回答我？”
“我來，常用麻的種類共有六種，分別是綠麻、亞麻、劍麻、黃麻、紅麻、苧麻，其中綠麻、亞麻、劍麻是常見的普通麻，黃麻、紅麻與苧麻是少有的變異麻。”
“很好，麻的用途呢？”
“麻的汁液是最為珍貴的，能夠製作抗感染藥。”
“麻的葉子能夠製作繃帶。”
“麻的根莖能夠成為布的原材料。”
“麻的皮、莖、杆都能造珍惜的皮革，製作有強大防護的護甲。”
……
學生們此起彼伏的回答讓這名老師點了點頭，隨後指著擺臺上充當教材的整株麻或麻葉、麻皮開始細緻的講解，如何在野外發現並採集野生麻，如何採集才更加正確，這些知識都是學員們必須掌握的，考試時也會考到。
另一側的擺臺更大，圍觀的學生更多，老師也更多，擺臺上放置的則是各種各樣的木料，有切片的木板，有整顆的原木，還有樹根、樹皮、樹葉等材料。
實踐課教室一側下方，擺臺上的物品變成了顏色大小不一的石塊或礦石，鐵礦、銅礦、鋁礦、錫礦等等。
這些礦石沒有學習過如何分辨的人過來根本無法認出，但有過學習的學生們，在老師的教導下，能夠很快的分辨出礦石的種類。
“石和鐵從來都是抗擊感染的重要資源，堅固的石材能製作建築能抵擋危險，給避難營的人提供防護，能建造道路，用途極為廣泛。
鐵更加不用說，從建築到武器，從道路到交通工具，大到直升機坦克，小到釘子，無一不需要鐵。
不管什麼時候，鐵都是珍貴的。
你們的實地測驗地方已經確定，遠星城郊的採礦場，能不能拿到貿易聯盟職業認證，要看你們以往學習是否認真。”
……
熱火朝天的實踐課在傍晚時分結束了，尚且沒用完的材料被老師們收回放好，學生們則是三三兩兩的離開教室，相互交談著一下午所學的知識。
“崔遠呢？”
離開教室的學生群中，有人環顧四周，疑惑的朝身邊的同學詢問。
“剛剛我看到了，好像是給老吳幫忙處理那些廢棄材料去了，也不知道他為啥忽然對那些沒用的麻葉、礦石和木頭感興趣，週三的時候我聽他說，忙到六點多才忙完。”
另一邊，一名十五六歲的少年頗為勤快的在實踐課教室內打掃。
此刻的實踐課教室內只有寥寥幾人，學生們已經全都走了，除了他之外，剩下的幾人都是後勤處的人。
“辛苦你了小崔。”
“不辛苦不辛苦，吳老師才辛苦了。”
崔遠帶著一雙麻質手套，把擺臺上散落的礦石往手推車上的木質籮筐內丟，聽聞一旁人開口，咧嘴對其笑了笑便是繼續重複之前的事情。
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他現在做的事情很簡單，把實踐課上用過的那些木、石、麻廢料丟到推車上的籮筐內，清理乾淨實踐課教室後，再用推車把這些廢料拉到後勤處放置廢料的倉庫。
週末的時候會有人來處理這些廢料，至於怎麼處理，就不是學生們需要關注的事情了。
擺臺上沒有太大的廢料，石塊最多有拳頭大小。
很快清理乾淨擺臺，殘餘的石屑等物，也被崔遠拿著掃把掃到了籮筐內，不用清理的一塵不染，也沒有人要求崔遠這麼做，下週二這些擺臺還會再被使用。
“吳老師，這邊的礦石廢料已經清理完了，擺臺也打掃好了。”
約十分鐘後，清理了幾十處擺臺，足足裝了三籮筐的礦石廢料後，崔遠向著不遠處稍有些佝僂的老人喊道。
“還是年輕人利索，我這邊三個人還沒有你一個人快，歇一下吧，我這邊的木料廢料也馬上弄完了。”
被崔遠稱呼為吳老師的人並不是老師，只是學校後勤處的人，不過在學校裡稱呼老師總是沒錯的，為了自己那無法向人訴說秘密，崔遠絲毫不吝嗇喊一聲老師。
“我也來吧。”
深吸一口氣，用衣袖擦了擦額頭的汗珠，崔遠並沒有休息，而是放好推車，快步來到一旁，幫助後勤處的幾人收拾擺臺。
幾分鐘後，五人拉著五輛推車離開實踐課教室，走在最後的吳老師檢查了一下教室，確認沒有人還在教室，便是拿起鎖給教室上了鎖。
實踐課教室內可是有不少珍惜的材料，不鎖上不保險。
後勤處距離實踐課教室不遠，不過在夏日的黃昏，拉著重逾百斤的推車走幾百米也不是一件輕鬆的事情。
本來這些事都是後勤處的人該做的事情，輪不到崔遠這個學生來做，但他有自己的目的。
“三筐石料，六筐木料，一筐麻料，還有倉庫裡不知堆了多久的廢料，想從遠星城內弄到這麼多東西，不花幾千新幣根本不可能。
還好我找到了不離開遠星城還不花錢就能弄到資源的辦法，崔遠，你真是個天才。”
走在最後的崔遠，右手拉著推車，左手還放在前一輛推車的籮筐上暗暗使勁。
夕陽照在他的臉上，映照出一個堅毅的少年面孔。