很快，監考老師就將這次競賽的試卷發了，大家填好名字，就開始唰唰唰的作答。
考場之外，帶著林北三人來考試的這位王老師，就在外面的樹下乘涼，一邊和其他的老師攀談著。
有一個恆中的中年老師，熱情的和王老師的王老師說著話。
這位恆中的老師姓陳，他在得知王老師來自鳳明一中時，就好奇的說道：“我聽說你們學校出了一個天才，在月考的時候，全科考了滿分，有這事兒沒有？”
王老師扶了扶老花鏡道：“呀呵，你這訊息還挺精通的呀，我們學校的事情，你都知道？”
這位陳老師，撫摸著自己鼓起的肚子說道：“我有個親戚，就是鳳明一中的老師，她叫柳小燕你認識不，就她跟我說的。”
王老師驚喜道：“柳小燕我認識呀，她是教化學的對吧？”
這個來自恆水一中的陳老師，也驚喜道：“對對對，教化學的，沒想到咱們也算是間接的朋友了。”
王老師道：“你說的那個考滿分的天才，叫做林北，他今天也來考試了，你要是感興趣，一會兒他出來，你可以見見他。”
陳老師說道：“好，我還真的想看看，到底長什麼樣的人，能夠全科考滿分。”
王老師說道：“我還聽說，在龍虎縣也出了一個天才，雖然沒有考滿分，但是也就差幾分而已。”
陳老師很意外道：“原來你也聽說了呀，我還以為這事兒沒幾個人知道，剛想跟你說來著。”
王老師道：“哦，這意思是說，你對這個學生還挺瞭解的？”
陳老師拍了一下肚子，說道：“何止是瞭解呀，按說他還得叫我舅舅呢，不過不是親的，小時候這小子學習可費勁了，常常在暑假的時候，她媽把他扔給我，讓我給他補課，別提這小子多笨了，怎麼教都教不會。”
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王老師大惑不解道：“那就奇怪了，按照這麼說的話，他的天資或者說智商並不很高，怎麼突然就一鳴驚人了呢？”
王、陳兩位老師越說越來勁，兩個人都挺能說的，聊的是不亦樂乎，他們眉飛色舞的說著，也吸引了其他的老師圍觀。
來自不同學校的老師，紛紛圍聚在這個棵樹的旁邊，在樹蔭下閒聊著。
說起這位異軍突起的學生，便有不知情的老師，便向這位大腹便便的陳老師問道：“你說的這個學生，他叫什麼名字呀？”
陳老師因而答道：“他叫閆博，也不知道這小子，後來怎麼就開竅了，小時候學習可笨了，二年級還沒學會寫自己的名字呢！”
一個將襯衣塞在皮帶裡面，而皮帶又提的很高的瘦老師，他突然說道：“我聽說林北原來學習也挺差勁的，說起來這兩個小天才經歷還挺像的。”
另有一個老師說道：“這都正常，想當年愛因斯坦小時候，不也笨的要死嗎？我估計是他們小時候這個大腦還沒發育完成，所以就笨一點，慢慢長大後突然一天就開竅了，這種學生也見過挺多的。”