“現在已經下午點45，不算一天，要不然做飯也試用五天好了，我外公老是教我做人不能貪得無厭。”
洛天羽推拒了穆欣欣提出的每日三百的飯菜，她自己什麼水平她自己清楚的很，根本夠不上每日三百塊錢的薪水。
穆欣欣財大氣粗的說：“沒事，就跟我在電話裡說的一樣，人傻錢多速來。
窮的只剩錢了，飯錢照舊，等你離開我會再送你份重禮，你可以提前想想自己喜歡什麼？”
穆欣欣確實不差錢，也不心疼坐吃山空，反正花的也不是她自己的錢，鄭乾給她錢的時候眼睛眨也不眨，既然有一那肯定有二，她花起錢來如同滾滾江河奔流。
買了這麼多東西，她就沒有絲毫心疼，若是換成以往，她得細細規劃幾番，此時此刻只有一個爽字可以表達內心的真實感受。
有道是碰到肥羊，不宰白不宰，可為了貪圖一時之利而切斷細水長流未免太過愚蠢。
洛天羽笑拒：“無功不受祿，等他恢復正常我再討裳。”
“也好，你教他吧！我回房看恐怖片，對了，你如果也想看電影或者電視的時候不要選擇恐怖題材，今天晚上的飯暫時用外賣，你從明天正式上崗，今天就算是熟悉一下。”
洛天羽自信滿滿的說：“好，保證完成任務。”
“欣晨跟著人好好學，有進步我就送你一把神兵利器”穆欣欣說完端著一盤水果回房間。
客廳裡洛天羽打量著穆欣晨，好奇的問：“你是哪的人？”
“在下只記得是諸華赤蜀省人士，至於何郡何村已經記不得，但是洛少閣主你當真是無意間從諸華到華夏的嗎？”穆欣晨借話而問。
“你稍等一下”洛天羽起身去敲穆欣欣的房門。
穆欣欣啃著桃子問：“怎麼了？”
洛天羽摘掉防輻射眼鏡說：“我想知道他看的是哪本小說，又代入的是哪個人物，知己知彼才能對症下藥。”
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“我只知道他看武俠小說，但是他看哪本我不清楚，我們原本沒有在一起，出事後三人才集中在一起，你也看到我們長的不一樣，家庭環境很複雜，不是姐弟勝似姐弟。”
“額”洛天羽感覺說簡單也簡單，說難也很難。
“總而言之一言兩語說不清，你也不用刨根問底，碰到什麼問題就解決什麼問題，我堅信你們的腦洞，這點小事能成問題嗎？”
穆欣欣想當初也曾遍覽各種題材的小說，拍案叫絕的有，如同吞糞的也有，食之無味棄之可惜的也有。
洛天羽說她撲街撲到死，那肯定是有了一定的功底跟見地，既然如此教穆欣晨肯定不成問題。
她看洛天羽面露難色開始加磅：“7天后作為獎勵我會給你十萬元大紅包，奮鬥吧！菇娘。”
“沒問題，我會竭盡全力，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁死而後已。”
洛天羽鬥志昂揚的朝穆欣晨走去。
穆欣晨的長髮及腰，一般來說男子長髮及腰不是搞藝術的就是痴迷於古武玄幻的骨灰級人物。
她不是寫武俠小說的，她是寫古言的，不過她有作者群，群裡魚龍混雜，搞不定用來求救也是可以的。
穆欣晨在吃著被削成塊狀的梨子，洛天羽問：“你知道自己在吃什麼嗎？”
穆欣晨跟看白痴一樣看著洛天羽，不解的說：“巫陵地處極西盛產瓜果葡萄，天機閣更是巫陵掌舵龍頭該不會連脆梨也沒有見過吧？”
“我當然認識梨子，我怕你不認識而已，你所坐的叫沙發，用來供自己和客人的躺坐，這個叫茶几，沙發相當於躺椅，茶几相當於吃飯用的桌子，這是電視用來承載娛樂活動…”
穆欣晨抬手阻止洛天羽喋喋不休的介紹，她說了一堆已經把他給繞暈了。
他無奈的說：“你說的太快了，我腦袋如今成了一團漿糊，欲速而不達，不如你慢下腳步悉心教授。”
“額，是我太心急了，還請見諒，我們從頭開始，不如你告訴我自己想從哪方面開始著手。”
“從電視吧！穆欣欣她拿鬼怪嚇我，為何可以甄選海市蜃樓？穆欣欣曾給我講過但是不盡人意。”
“電視？其實就是影像的儲存，在古代的話，相當於皮影戲的工具，就是那種全國各地同時上演皮影戲，皮影戲又劇目各有不同，話說你知道何為皮影戲嗎？”
“在下見過影子戲沒有聽過皮影戲，或許是叫法不同。”
洛天羽沉思片刻後問：“那你總知道戲曲是什麼吧？”
“你是說摺子戲？唱唸做打一個時辰便可覽盡奇人一生，我也好看摺子戲，只是好戲難尋，想求看一場好戲還得碰到頂好的戲子。”
穆欣晨細細算來，自己在宋家也沒看上幾齣好戲。
記得那是九月端陽，有個南來的胡瘸子。
嘿，別看人家腿瘸，那走起路來還一瘸一拐的，唱起戲來，那身段那唱腔當真是餘音繞樑，仙界妙音。
“穆欣晨，穆欣晨，你有聽我在說什麼嗎？”洛天羽拿手掌在穆欣晨眼前搖晃。
“嗯？你說什麼？”
“我說摺子戲跟戲曲同根同宗，你可以把電視當成演摺子戲用的戲臺，電視可以在同一時間段內接收無數個摺子戲，而這個就是遙控器。”
洛天羽把遙控器拿起來讓穆欣晨看。
“這上面的符號是什麼？”
“額，這不是符號，我先教你數字，沒有筆墨紙硯，也沒有現代的文具用品，那我就用手機教你，先別看左右兩側的符號，這個數字是1然後右下4，後為，下為6，6下為9，9左為8，8前為7，7上是4，4後是5，你記住了嗎？”
“記是記住了，只是為什麼數字是這般？”
“沒有為什麼，就是規則，你在規則之內不要想著為什麼規則是這個樣子的，你能做的只是接受規則並執行規則。”
“為什麼呀？”
“什麼為什麼？哪來的那麼多為什麼？我也想問為什麼，可是就算你是十萬個為什麼，我也無法為你解答十萬個為什麼，我畢竟不是機器，接受與融合都需要腦容量儲存與論證。”
“我只說了三個字，你說了一堆為什麼，我還是沒有聽出到底為什麼？”
“不懂，不重要，我們先用填鴨式教育。”（未完待續）