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第七十六章 第一堂課(二)

"啊,那是當然的,"凱瑟琳又笑了起來,顯然早有準備,"在這個世界上,有一種神奇的東西可以極大的增加使用者的實力,那就是魔法物品了,有的魔法物品可以加快施展咒語的時間,有的可以提高使用者的魔力,還有的甚至可以讓使用者越級使用魔法,在所有魔法物品中又以神器最為稀有和強大,而'法皇';耶羅沙爾前輩擁有一間天下聞名的強力魔法物品,那就是傳說中的神器——'碧綠水花';,有了這件神器的幫助,再加上'法皇';前輩當時的實力本身已經頗強了,何愁不能打敗對手呢?"

"呵呵,傳說中的神器——'碧綠水花';麼?"瑞德教授微微一笑,"看得出來,凱瑟琳同學你對魔法界的事情知道的還真不少啊,我想問一下,你家裡應該是有魔法師的吧?"

"哎?教授你連這個都看出來了?"凱瑟琳作出吃驚的樣子,得意之情卻愈加的流於言表,"家父手下的確是有魔法師擔任幕僚的,呵呵,其實家父就是..."

"哦,就不用介紹你的父親了吧,"瑞德教授微笑著說,"我只是想知道一下,你家裡的那位魔法師應該是個中階法師吧?"

剛才凱瑟琳醞釀了半天,終於要把她"偉大的父親"牌子扛出來時,居然被瑞德教授硬生生地打斷,差點沒把她給嗆個半死,瞪圓了眼睛的樣子實在好笑,而現在瑞德教授的話卻又讓她奇怪了起來,問道:"的確是中階法師,您怎麼會知道呢?莫非...教授您認識家父或者那位法師?"說到最後一局的時候,神情又有些得意起來。

"呵呵呵,當然不認識,"瑞德教授繼續微笑著,"我只是在想,如果是中階法師以上的魔法師,畢竟有了些修為,應該不至於犯這種...低階錯誤的。"

"呃?可...可是...我不明白..."凱瑟琳的原本得意洋洋的臉色"刷"得就白了,尷尬到了極點,那叫一個精彩。

"噢,不要擔心,凱瑟琳同學,我知道這只是你家裡的那個法師教錯了,這也不是什麼大不了的問題,畢竟你只是個學生,出錯是正常的。"瑞德教授的話本來的確是好言安慰,只不過對於那個從剛才起就一直洋洋得意,自以為比其他學生高了一等的凱瑟琳來說,簡直就像是打了她一個耳光,呵呵,活該,完全是咎由自取。

"首先,讓我來糾正一下你的第一個錯誤,"瑞德教授不緊不慢地說,"'法皇';耶羅沙爾前輩的確是擁有神器'碧綠水花';沒錯,這在魔法界並不是什麼秘密了,然而,人的思維總是存在定勢,'法皇';前輩擁有'碧綠水花';已經好幾百年了,所以在很多人的眼中,似乎'碧綠水花';從來都是屬於'法皇';前輩的一樣,可是事實上,在四百七十六年前,耶羅沙爾前輩以五十二歲的年齡成為了一名天位高手,並在沉默森林中找到了神器——'碧綠水花';,而你所說得那場魔法大戰發生在五百零二年前,當時的耶羅沙爾前輩還是一個剛從天神之光畢業的二十六歲天才年輕魔導士,呵呵,說起來這也的確值得本校自豪,第一屆畢業生裡居然就有個魔導士,這樣的記錄縱觀全大陸的校史能有幾個?只是當時的'碧綠水花';依然在沉默森林中進行著它千年的沉睡,又怎麼可能幫助耶羅沙爾前輩在魔法大戰中取得勝利呢?"

瑞德教授說到這裡,看了看臉色要多難看有多難看的凱瑟琳,寬慰性的笑了笑,然後說:"這不怪你,想必在你家裡擔任幕僚的那位中階法師並不知道得這麼詳細。至於第二個問題,恐怕我必須告訴你,你們家的那位魔法師是在誤人子弟,他並不真正瞭解魔法,身為中階法師卻盲目相信魔力強弱決定實力,那他這一生都不可能成為高階法師。"

瑞德教授對學生講話比較溫和,但是最後幾句針對凱瑟琳家中的幕僚法師的話卻相當嚴厲,可以說是一點情面也不留,如果那個魔法師人也在場,只怕會羞愧得無地自容。由此也可看出,瑞德教授平時多半也是個高傲嚴厲的人,對於學生的態度只是說明了他也同時兼具作為教師的職業道德而已。

家中引以為傲的幕僚法師被瑞德教授說得一無是處,凱瑟琳的臉色自然要多難看有多難看,然而她作為學生,瑞德教授又是魔法權威,自然不可能反駁,何況就算她家裡的魔法師本人也在這裡,不過是個中階法師,瑞德教授身為魔導士高了他足足三級,也只有低頭聽教的份。

說起來,凱瑟琳家中恐怕其實也沒什麼大的勢力,不然怎麼會請一個區區中階法師作為幕僚還當個寶供起來?最最起碼也要大魔法師才夠檔次吧?只怕是那種出生較低的暴發戶型小貴族,自以為了不起又迫切想要得到上流社會的承認而已,這樣的家族風氣影響下,才會出現像凱瑟琳這樣的女孩吧?說起來她也只是受害者,看上去得意洋洋又囂張,其實只是迫切想要得到認可的自卑感在作祟罷了,我又何苦與她生這閒氣?哎,她的表現雖然很沒有風度,但反應還算機靈,估計也為今天課上能夠一鳴驚人下了一番功夫,結果全部付之東流了,她現在這樣尷尬,雖不是我的錯,卻也是因我而起,歸根究底,我缺少器量啊,看不慣別人太得意。

細想起來,安琪兒之所以不站起來,恐怕早就看透了這一層吧?

此時此刻,我突然發現,我不如安琪兒呢。

從我認識安琪兒到現在,雖然兩人處得非常好,但在機緣巧合之下,卻也展開了無形的競爭,主要體現在美貌,人際交往,反應能力以及幾項考試上。而這一系列的競爭,我幾乎都有贏無輸,無意中已經產生了"安琪兒非常優秀,但我比起她卻有過之而無不及"這樣的優越感。

可是,我真的能說自己就贏了嗎?

美貌和考試,這完全是靠奧丁賜予我的天賦,並不是實力,當然,安琪兒的資質可說也是天授,那麼,這兩個姑且算平手吧。

人際交往呢?我靠的是前生的經驗累積,安琪兒只靠自己十六年的累積,我的時間更多,卻沒顯出什麼優勢來。

反應能力呢?我或許做得很不錯,但是別忘了,安琪兒依然只靠自己,我卻可以盜用原來是借他人的智慧結晶,而且擁有奧丁賜予的超級敏銳感覺的我,在察言觀色上非常方便,這一優勢其實是用處極大的。

說起來,我來到這個世界以後,大事沒做過,小事做了不少,倒都還算成功,但是如果我不是擁有現在奧丁賜予的這個極富魅力的身體,只是原來的那個貌不驚人的男生,到底還能成功幾件?很值得懷疑呢。

這樣算來,其實我一樣也沒有贏過安琪兒,如果站在絕對公平的角度來說,恐怕都是我輸才對啊。

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至於在心胸器量上,兩人的差距更是拉開了,且不說現在凱瑟琳的事,安琪兒身為費羅恩皇室的獨苗,自尊心不用說是極強的,我現在幾乎樣樣勝過自一籌,她卻毫不在意地與我親密相處,全無隔閡,這是人人都能做到的嗎?光我自己就難說得很呢。

以後,真的要多向安琪兒學習,我心裡默默想著。

"瑞德教授,我不是想反駁您,但是,只有魔力夠強才能施展高階魔法,魔力量直接影響魔法師的實力,您剛才難道不是這樣說得嗎?"凱瑟琳無力的辯解道。

"哦,很明顯你會錯了我的意思,"瑞德教授淡淡地說,"魔力量的確會影響魔法師的實力,而且這個影響還不小,但是它不能決定魔法師的實力,這兩個概念是完全不一樣的。沒錯,擁有夠多的魔力才能施展出高階魔法,而高階魔法不論效果還是威力都比低階魔法更為強大。然而,決不是說能夠使用更高階的魔法就一定能贏,否則的話,也不存在魔法師之間的戰鬥了,大家去測一下魔力,魔力少的人自己認輸不就結了?"

"哈哈哈..."瑞德教授難得的一個幽默引來了同學們的一陣笑聲。

"魔法,這是一個非常復雜的世界,"瑞德教授繼續說道,"不同的魔法元素之間看似毫不相干,其實它們相生相剋,存在著千絲萬縷的聯絡,使用的方法不同,得到的效果就會完全不一樣,如果真得能夠比他人更加巧妙而精確的操控魔力,那即使擊敗在魔力上比自己更為強大的人也是可能的,儘管這的確非常困難,而'法皇';前輩在五百零二年前的那一戰正是藉此而取勝,事後前輩本人也承認這一戰的確勝得艱苦而又驚險,甚至帶有僥倖,但他的確是贏了,他的對手不得不承認他贏得堂堂正正徹徹底底,當然,這種魔力弱於對手而取勝的例子的確太少了,一百年也未必有一次,所以同學們如果想要變強,還是必須勤奮,多做冥想提高魔力才是正途。"

瑞德教授的這番話幾乎完全證明了我的觀點,我也沒想到自己隨口說說竟然完全正確,而且我還是從來沒學過魔法的人,看著不少同學投來欽佩的目光,要說心裡一點不得意那是騙人的,不過我當然沒有把這種心態流露出來,而是一直保持很謙遜的低著頭。

"啊,這位女同學叫芙若婭是吧?我想瞭解一下,你以前學過魔法嗎?"瑞德教授問道。

"從來沒有。"我回答。

"哦,那麼你家裡有人是魔法師嗎?"瑞德教授又問。

"也沒有。"

"嗯?那也就是說,你從來沒接觸過魔法?"瑞德教授眼中閃過一絲異色。

"的確是這樣的。"我輕聲說。

"我明白了,"瑞德教授重新上下打量了我幾眼,點了點頭,又問:"你的學號是多少?"

"是128號。"我回答。

"請坐吧,平時成績加十分。"瑞德教授揮了揮手,走回了講臺。

"啊,對不起,教授。"我並沒有坐下,而是問道,"儘管您剛才已經向我們解釋了魔力弱者以及巧取勝的道理,但我們畢竟對魔法瞭解太少,而且教科書上也沒有關於這個的內容,您能不能給我們一點例項讓我們進一步瞭解一下呢?"

說實話我也不知道為什麼自己會突然提出這樣的要求,但是我心中突然升起一種****一種對魔法的****想看一下這位被稱為天才的年輕魔導士究竟如何施展魔法。

瑞德教授回過頭來,凌厲的目光再次向我深深凝視,過了一會兒卻又笑了笑說:"你請坐下吧。怎麼說呢?這並不在我們的教學計劃以內,你們對魔法的瞭解還太少,即使我作出一個例項,你們也很難理解的,不過既然你主動提出了這個要求,那麼好吧。大家要注意看,我只做這一次。"

瑞德教授先緩緩的伸出了左手,掌心中出現了幾個紅色的小光球。

"這是魔法飛彈,最基礎的一級魔法,一般即使打中人也不會致命。"瑞德教授解說道,然後他又伸出了右手,幾點火星閃過,他的手掌上方竟然出現了一個籃球大小的火球,在距離他的手約十釐米的地方穩穩的懸浮著,不需要任何支撐。

"這個是火球術,三級魔法,它的威力就比較大了,一旦爆開來,通常情況下足以炸死直徑十碼內所有沒有保護措施的人。"見到周圍的學生都露出畏懼的神色,瑞德教授又安慰道:"不過你們不用擔心,我自然會確保你們的安全。"

"現在我想要說明的是,正如你們中大多數人所知道的一樣,一般低階魔法是奈何不了高階魔法的,尤其是這兩個魔法差了兩級以上,你們看。"瑞德教授說著,左手中的一顆紅色小光球突然激射向火球,但是一下子就被吞沒了,而火球幾乎沒有任何反應。

"看清楚了嗎?"瑞德教授又做了兩次相同的事情,結果也一樣,而他的手中只剩下最後一顆紅色小光球了。

"那麼,大家是否認為,低階魔法絕對無法戰勝高階魔法呢?那就不盡然了,其實也存在著特殊的情況,大家看仔細了。"

紅色小光球再次激射向火球,可這一次它同樣在一瞬間就消失了。

怎麼回事?和剛才沒什麼不同啊,難道瑞德教授失敗了?我正感到奇怪時,忽聽"轟"的一聲,火球竟然毫無徵兆地爆炸了!

"哇!"靠近瑞德教授的幾個學生全都嚇得抱住頭,最誇張的一個竟然在一瞬間竄到了桌子底下,可是,他們想象中的波及十碼範圍的可怕爆炸卻沒有發生,抬頭一看,只見空中出現了一個直徑一米的水球,把火球地爆炸完全包裹在裡面了,一絲也漏不出去。

"不要害怕,"瑞德教授微微一笑說,"我說過會確保你們的安全的。不過相信你們都不知道剛才發生了什麼事吧?"

幾乎所有的同學都一起茫然地搖搖頭。

"其實也簡單,"瑞德教授解釋說,"一般魔法飛彈是無法引爆火球的,但我的最後一刻魔法飛彈擾亂了控制火球的魔力,所以使得火球提前引爆了,大家都知道高階魔法的強大和危險是並存的,所以一旦破壞了魔法師對高階魔法的控制,那幾乎可以想象那個魔法師必敗無疑,因為他所實戰的魔法簡直就變得像自殺一樣。當然,這個道理說來簡單,實際操作起來非常非常困難,大家不要輕易嘗試,也不要把希望寄託在這個上面,我說過,練好魔力才是正道。現在大家都沒什麼疑問了吧?"

關於魔力問題的示範是本堂課唯一的一次停滯,瑞德教授繼續講著他接下來的課題,並一直保持著快速的節奏,他可以說是我所見過的講課最快的老師,講話言簡意賅,非常精煉,幾乎一句多餘的話也沒有,這也就意味著上他的可絕對不能走神,否則有可能一下子就漏掉了某個重點。好在瑞德教授講得還是很不錯的,魔法對我又是一種新奇的東西,我聽得一直很認真,始終沒有開小差,說來慚愧,這樣認真的經歷在我以前上大學的時候恐怕一次也沒有過。

兩節課時一到,瑞德教授一秒鐘也不拖就下課,果然爽快地很,而我一邊回味剛才聽到的新奇知識的同時,一邊打算問一下安琪兒接下來還有什麼課。

然而,我還沒開口,安琪兒卻對我說:"芙若婭,我覺得,你剛才課上那樣做並不好呢。"(未完待續)