陳楚要是聽見這話，絕對當場就讓邱玥寫個10萬字檢討！
什麼叫做順！？
我教了你那麼長時間了連個詞都不會用嗎？
那是我光明正大從戰區負責人那裡要來的！
這不之前領著雲逸去戰區看坦克的時候，陳楚又跟著戰區負責人談工作去了，而談工作的地方恰恰就是戰區負責人的辦公室，陳楚一看那負責人桌上有個4代半戰機的模型，將近有半米之長，而且非常精細，顯然是戰區特供版的，這玩意兒在外面可買不著！
當時陳楚跟戰區負責人一邊閒聊一邊就想著怎麼把這模型給順……咳咳，要走！
這不一邊說話，陳楚一邊就瞄著那個四代半的模型，而且表現的稍稍有些刻意，甚至那眼神之中都透著幾分貪婪之意，這部戰區負責人一下子就注意到了陳楚的表情，當時就樂道：“怎麼，陳校長對這個模型也感興趣？”
“是挺感興趣的。”陳楚笑了笑，又是趕忙說道：“這模型不一般，真是讓人喜歡！”
“陳校長可是好眼光呀！這是我當時特地找軍工部的人要的，一共也沒多少個，要不是我提前跟老戰友說了一聲，不然連我都拿不到！”
陳楚一聽這話就知道這個模型的確是非常珍貴了，一時間有些不好開口，但是這戰區負責人也知道陳楚那表情代表了什麼，笑道：“如果是陳校長喜歡的話，倒是可以拿過去玩幾日。”
陳楚頓時大喜，但是臉上也不免露出了幾分擔憂和羞澀：“這不太方便吧？”
“你我都是好朋友，沒什麼不方便的，只是這東西有些太敏感了所以不太好送人，不然我倒是願意送給陳校長的。”
“別別別，這也是您的心頭之好，我就不奪人之愛了。”陳楚哈哈一笑：“借我幾日讓我好好欣賞欣賞，我就心滿意足了！不過，這東西應該不涉及洩密之類的吧？”
戰區負責人哈哈一笑：“洩什麼密呀！給你一模型，你要是真能造出來，不僅不洩密，國家甚至立馬給你安排一等功，甚至還有可能直接上特等功！”
陳楚頓時眼前一亮，聽見一等功和特等功這幾個字馬上就有點坐不住了。
邱玥這孩子還是可以衝一波的。
畢竟這個年頭的一等功那可是相當了不得呀！
正常情況下只有全軍比武第一才有可能獲得一等功，而這種事情只有田瀟能夠做得到，至於特等功那就更不用說了，現在活著的特等功都沒多少，屈指可數！
我們班這些孩子要是能給我整幾個一等功甚至特等功回來，那我這個教師做的是真真正正的圓滿了。
現在田瀟還是有機會衝擊一等功和特等功的，不過那都是以後的事情了，陳楚現在也沒想到這麼遠，反正既然不洩密的話，陳楚也不客氣了，立馬把戰區負責人的這個4代半模型給借走了。
當然不可能直接把這個四代辦模型給邱玥去研究，不然容易惹出麻煩來，所以回去了之後陳楚不趁著晚上休息的時候自己造了個同款，折騰了三天之後才造了出來，把這個4代辦模型還給戰區負責人之後才把自己造出來的四代半模型送給了邱玥。
邱玥可是如獲至寶，看見飛機模型的那一刻激動的人都差點蹦出兩米高了，二話不說抱著模型就歡天喜地的回了教室。
不瞭解模型的人可能並不知道這個4代半模型到底是何等的珍貴，但邱玥非常的清楚，網上確實有很多的4代半模型，但是這些4代半的模型大多都是簡化版，而且內部的構造不可能1:1的還原，但是陳楚送他的這個模型可是戰區特供版，除了非常精細的一些部位之外，其他基本上就是1:1的還原了，跟電視上看到的四代半完全一模一樣。
當時7班人瞧見邱玥抱著那麼大的飛機模型回來了，自然也是好奇，不過因為飛機模型外面是包裹住的，大家也並不知道具體是什麼飛機，劉雨晨和羅浩等人也好奇的走了過來詢問，一聽老陳給邱玥弄了個4代半的戰區特供版模型，頓時捂嘴偷笑。
羅浩一看那包裝紙就知道這十有八九根本不是原版，而且一聞味道就知道肯定是新打造的不久，絕對是老陳自己搞的新版。
當然知道情況的也不會說出來，反正不管是不是戰區特供版其實都一樣，畢竟老陳的手藝大家心裡面都清楚，你要說老陳會手搓核彈，七班人都是相信的。
這讓七班人一時間不得不感慨自家老陳真是太寵他們了。
只要要求不過分的話，除了師孃之外，基本上都能給你弄過來！
正因為知道這模型的珍貴之處，感受到了老陳的心意，所以這段時間邱玥才會如此投入的去學習，以至於吃飯的時候手機都離不開手，為的就是儘快讓自己的知識積累起來。
而邱玥的父母聽說陳楚竟然把戰區特供版的4代辦模型都給邱玥弄過來的時候，一時間也是心中感慨萬千。
“你們陳老師可真是太寵你們了！”邱玥的父親苦笑一聲就道：“雖然我不太瞭解模型，但是既然是戰區特供的應該不太好弄到手的。”
“當然啦！”邱玥趕忙說道：“市場上根本就沒有賣的！”
邱玥母親一愣：“不會吧？市場上都沒賣的？”
“廢話！這玩意兒也不能隨便造啊！肯定得得到官方的允許！但是4代半目前來說是主力武器，越精細就越可能涉及機密。”邱玥父親顯然對這塊還是有一定瞭解的，連忙道：“不過你們陳老師既然能送給你那就證明這東西應該是沒有問題的。”
邱玥連忙頷首。
剛開始看見邱玥一直在玩手機的父母內心的確有點不太高興，但是知道這一切都是陳楚所指引的方向知識馬上就釋懷了，甚至還有些興奮！
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這不等吃完飯了之後邱玥的母親就連忙低聲在邱玥父親耳邊道：“陳老師是不是發現咱家女兒有成為飛機設計工程師的潛力？”
邱玥父親哭笑不得：“咋可能啊？她這能力做什麼設計工程師呀？被人設計還差不多！”