“真的考過了？楊謙教師資格證考試成績曝光！”
“半年時間，楊謙臥薪嚐膽證明了自己真的能當老師！”
“高分透過，他拿成績給了質疑者最有力的回應！”
教師資格證成績出來之後，當天很多娛樂自媒體紛紛發文、發影片說了他透過了教師資格證考試這個事，甚至這個熱點事件還藉著高考結束沒多久的東風上了熱搜！
......
雖然楊謙面對自己教師資格證考試的成績比較澹定，順利透過似乎也只是意料之中的事情，但這並不意味著其他人不激動、不在意。
他把中國教育考試網上面查詢到的成績截圖發給了吳嵐之後，吳嵐馬上就通知宣傳部門的小夥伴們，透過謙語傳媒的官方微播公佈了出去。
微播上，她們並沒有洋洋自得地說一些諸如陰陽那些質疑者的話，甚至連對圖片的介紹都沒有，僅僅只是艾特了小破站的官方微播，比劃了一個勾勾手指的表情。
不用她們解釋，評論區裡激動的歌迷們就已經替她們解讀了出來。
“教師資格證拿到手，楊老師要開播了嗎？”
“@小破站，速度給我們楊老師安排起來！”
“你還知道要開播！知道我們這幾個月是怎麼過來了嗎？”
“真的是，楊老師不直播，我看其他人的直播都索然無味。”
“楊謙是直播界的一股清流，希望他講音樂就講音樂，不要後面又開始直播帶貨了。”
“楊老師是不會直播帶貨的，放心吧！他不差這點錢。”
“他真想靠名氣賺錢，早就去上各種綜藝節目了，那些來錢不是更快？更清白？”
當然，歌迷們也不全是在說直播的事情，他們更多的還是對楊謙透過教師資格證考試感到激動。
“楊老師真的考到教師資格證了！牛批啊。”
“楊老師言出必行，我大寫的一個服氣！”
“之前就覺得楊老師能行的，他這麼認真的人，怎麼可能考不了一個小小的教師資格證呢？”
“不懂就問，教師資格證好考嗎？還有，那個報告分是什麼意思？還有一百多分的嗎？總分是150？”
楊謙截圖給吳嵐的成績頁面，可以說除了身份證號、準考證號之類的一些隱私資訊被打上了馬賽克以外，其他的都被謙語傳媒的宣傳人員發了出來。
能夠看得到，上面有幾個成績。
其中，最上面“452-音樂（高級中學）”更新的是面試的結果。面試是不顯示分數的，只顯示“合格”的字樣。
但下面筆試的這三科，就可以看得到具體的分數了——這個跟之前娛樂媒體爆料的有比較大的出入。
它們分別是301A-綜合素質（中學）（音體美專業）、302A-教育知識與能力（音體美專業）以及412-音樂學科知識與教學能力（高級中學）。
楊謙的成績分別是98、96、108！
前面的98、96還勉強算正常，基本上大家一看就覺得算是很高分的那種。
但108是什麼回事？
滿分難道不是100分嗎？
還能超出100分的？
對教師資格證考試瞭解不多的歌迷們都覺得有些疑惑，也有一些黑子趁亂混淆視聽。
“不會是P圖P錯了吧？”
“小編趕緊撤回去，不然扣你工資哦！”
“完了，造假沒弄好，感覺要出大事！”
但不用等這些質疑聲影響到大多數網友，很快就有一部分懂行的歌迷站出來解答了。
“108分沒問題，我問了一個師範的同學，報告分是120分滿分。”
“我考過教師資格證，好像試卷上的滿分是150分，但報告分確實是120分滿分，那108分換算下來，楊謙的成績應該是135分？”
“135分很高了哇！我高考都沒考這麼高分。”
“不是這麼算的。我在培訓機構工作的，對這個也有一點瞭解，這裡跟大家詳細講一下什麼叫報告分。
首先，大家要明白教師資格證考試是一個什麼樣的考試，它跟我們平時的考試不一樣，雖然卷面分是150分制，但跟高考的性質並不一樣。它是競爭性考試，透過設定比率來篩選出優質的教師資源。每個省份的通過率差不多，基本上都是30%左右。也就是100個考生裡，能透過的只有30個人！
然後，假設，楊老師所在的魔都有一萬名考生，如果第3000名考生的卷面分數是90分，那麼90分就是及格分數，低於90分的就不合格，高於90分的合格。
那麼，報告分數怎麼算呢？我們假設X=卷面分數，A=及格分數線，Y（X）=轉換後的分數（即查詢到的報告分數）。
卷面分數＜及格分數時：Y（X）=X/A*70，
卷面分數≥及格分數時：Y（X）=70+（X-A）/（150-A）*50......”（注1）
這個回答說得最詳細，最專業，也最有可信度，自然就被很多人點贊推到了前列。
當然，看公式能把很多人看暈掉，他們一邊稱讚著，一邊繼續追問這位歌迷。
“所以楊老師的卷面分應該是多少？”
（層主回答）“這個真不清楚，因為並不瞭解今年的通過率是多少，也無從得知最後一名透過的同學卷面成績是多少。”
“那楊老師考108分是厲害還是不厲害？”
（層主回答）“肯定是厲害啊，我接觸過的好多考生，基本上教資考八十多九十多，已經是非常優秀的了。考100+那都能排到全魔都前列去咯！”
不只是層主的回答而已，還有一些真正考過音樂教師資格證的歌迷現身說法：
“是真的很厲害，你們如果考過音樂教資，或者問考過的朋友就知道了，音樂的教資超級無敵難。因為學音樂的會去考，學舞蹈的也會去考，競爭超級激烈！”
“我是2020年考的。當時我三科的報告分都是在80分，跟80分以下，對比一下就知道他這大一百分的有多厲害了！”
“我的成績還算不錯，今年考小學音樂老師的編制，筆試第二，面試幸運逆襲第一。但當時在學校時候考的教資，小學的考兩科，一個83，一個82。然後去年還考了高中的，跟楊老師一樣，沒太認真複習，基本上是裸考，兩個76、一個74。跟楊老師一比，真的是差遠了。”
“聽過楊老師直播課的都知道楊老師是真的有真才實學的，而且還認真複習了這麼久，他能考高分，我一點也不奇怪。話說，今年準備年底考音樂教資的小歌迷，能不能求楊老師開一場教資考試經驗分享的直播課？講講怎麼複習的，用的什麼資料，好像聽啊！”
越來越多的聲音證實了楊謙的成績，這也讓之前那些質疑聲淹沒在了其中，再也無人問津。
畢竟群眾的眼睛是雪亮的，楊謙的水平如何大家都有目共睹，也不會那麼輕易就被一些沒有依據的言論所愚弄。
倒是有部分歌迷聊得熱火朝天，都延伸到了其他的話題上面。
“好像楊老師當時還說了要考研，不知道考上沒有。”
“考研沒這麼快，我以前考研是九月還是十月報名，然後年底開始初試吧，反正今年肯定等不到楊老師考研情況的update（更新）了。”
“好期待楊老師考研的成績出來啊！讓他們看看什麼是天才！”
“楊老師的成績靠的不是天分，他低調和勤奮更值得我們學習。”
中間還是穿插著一些不同的聲音的，比如這個：
“楊謙孩子3月出生，他3月參加的筆試，5月參加的面試，很好奇一邊帶娃怎麼一邊準備考試，是不是真的那麼勤奮哦！”
這位網友一邊在陰陽怪氣，一邊還在故作姿態，跟反駁她的人說自己是楊謙的歌迷，只是覺得又有孩子，又要寫歌，根本沒時間認真複習而已。
但雜亂的聲音掀不起多大的浪花，也甚至傳不到楊謙的耳朵裡，她們再怎麼張牙舞爪，也只是跟一些義憤填膺的歌迷吵得不可開交而已。
相比之下，那些關於想聽楊謙分享備考教師資格證經驗的建議，被工作人員記錄了下來，遞交給了楊謙。
......
六月下旬，在之前楊謙拿到教師資格證的話題熱度還沒完全冷卻下來的時候，謙語傳媒和小破站再次聯合釋出了楊謙音樂直播課的復播公告。
不過這跟網上熱議的芒果臺會介入的傳聞不符，芒果臺並沒有出現在楊謙的復播公告中。
無風不起浪，這個傳聞之所以被傳得沸沸揚揚，芒果臺也確實是有這個心思想要拉攏過楊謙。
甚至，孔易都二度帶隊到魔都找楊謙談了，只是，楊謙不希望自己這個音樂課搞得規格過高。
畢竟他不關注芒果臺能給自己帶來多大的利益，而是很冷靜地去考慮自己做這個音樂直播課的目的。
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不就是向普通的觀眾，向年輕人傳播音樂，帶他們更好的瞭解音樂，激發他們對音樂的興趣嗎？
把音樂直播課送上電視臺，擺上芒果臺，或許是能有更大的熱度，更大的知名度，但可能沉迷於網路、手機的年輕人就看得少了。可能他直播的內容也會受到限制，畢竟是電視臺，需要講得過於陽春白雪，也需要花費更多的時間去做準備、接受稽核......
這些弊端，足以讓楊謙放棄跟芒果臺在這方面進行合作。
當然，孔易去魔都，也並非一無所獲......這個後面再慢慢說。
......
楊謙的音樂直播課7月份開始復播。
相比起之前比較不規律的音樂直播課播出時間，楊謙這次就把時間固定了下來——每個星期六或者星期天晚上8點-11點。
原則上是每週直播一次，一次三節課、三個小時。
楊謙已經提前考慮到自己有可能會出現有通告、演唱會或者其他的安排衝突。但星期六或者星期天的靈活切換，可以讓他星期六不播就星期天播，這樣也方便很多觀眾準時收看。
顯然，這也是楊謙根據工作人員統計的網友們說的比較多一些建議做出來的調整。
楊謙注重網友們的建議，自然也會對他直播的內容做出一些微調。
之前說想要聽楊謙講教資考試心得的網友驚喜地看到第一次直播課的內容預告裡就羅列了這一條——高中音樂教資考試的備考經驗分享，筆試、面試考試過程覆盤。
“好想聽這個！馬上要報名考試的我表示要幸福得暈過去了！”
“好傢伙，可以聽聽楊老師108分這個超高分是怎麼考出來的！”
“楊老師還是免費直播啊！乖乖，這種課程，放到培訓機構能賣一萬塊錢！”
確實是這樣，有部分網友或許還只是在湊熱鬧，想要聽聽楊謙這上百分的逆天分數有多少真才實學，但正在準備教資考試，不管是不是音樂類的考生們已經欣喜若狂了。
甚至，有些壓根都不關注音樂的考生，也被自己的老師提醒去看楊謙的直播。
價值上萬的直播課，免費看，看不了吃虧看不了上當，學到對自己有幫助的東西，那就是血賺啊！
......
楊謙的直播課講的內容當然不會只有這個，第一次復播他給了一個小時給教資考試，另外還有兩個小時，楊謙當然還是會留給音樂的樂理，以及觀眾們最渴望的演唱技巧。
“有一個好消息和一個壞消息，你想聽哪個？”
眼巴巴地等了半年的朱止君終於接到了艾夢姐給她打來的電話。
“先聽壞消息吧......”
“壞消息是，你楊老師取消了線下課堂，未來直播都是線上講課，線上交流。”
“啊？不是說復播還會把我們叫過去嗎？”
“是的，所以這裡還有一個好消息。好消息是，雖然咱們是沒機會去魔都了，但楊老師會邀請我們去金城，跟他做了幾年公益的金城中學那個什麼學校的小朋友一起做一個音樂夏令營，到時候會邀請一些厲害的音樂人、明星一起參加，對你來說是一個非常好的機會。”
“楊老師參加嗎？”
“他當然會參加，他每年都去的。今年的夏令營晚會據說還會搞得非常隆重。”
“那我也要去！”
“你不用跟我說，哈哈，我就提前跟你說一下，回頭楊老師他們公司的人會給你打電話的！”
是的，楊謙取消了線下的課堂。
倒不是說線下課堂沒效果，相反的是，線下課堂效果非常顯著，像蔡天鐸就是楊謙從線下課堂挖掘出來的音樂人才——蔡天鐸不覺得他是人才，說是遺珠反而更容易接受。
但謙語傳媒已經計劃啟動練習生部門了，到時候也會有更多的培訓、選拔資源，這個跟楊謙的線下課堂稍微有些衝突，而且，線下課堂其實效率有點低——學習的內容跟線上差不多，還需要跑來魔都，一個月就上那麼四次課......
所以，楊謙在吳嵐提出建議之後，就同意取消了線下課堂，把人才選拔的任務交給新成立的練習生部門。
楊謙的直播課，就把精力全都放在了音樂的普及上，這未必不是一件好事！
（注1：這個公式摘自知乎的一篇文章《教資筆試多少分及格？為何有卷面分和報告分？》如果有什麼不準確、不專業的地方，還請大家多多包涵，畢竟小寒也沒考過教師資格證。）