一整個上午，教室裡的氣氛都很壓抑。
以安智為中心，周圍空出來不少空間，為避免被白文心的怒火殃及，所有同學都對他避之不及。
直接導致安智沮喪到了極點，時不時地嘆口氣。
小組長在下發老師批改後的作業，安智順勢問了句：“怎麼沒有我的？”
沒人回答，都當他不存在一樣。
還是向宇在教室後排，找到了安智被水泡透的作業本。
看到自己辛辛苦苦一晚上，好不容易得個優秀的作業成果，安智又有點兒掉眼淚的意思，“向宇，我這個人的人生格言還有一條，人不犯我，我不犯人。可都到這個節骨眼兒上了，我卻這麼窩囊。唉，你說說，這都什麼事兒啊？”
安智是因為自己才被白文心針對，向宇很過不去。
言語的安慰是蒼白的，他準備行動了。
於是，上課的時候，伏案一通忙活，很神秘。前後左右在好奇之下，想要一探究竟，都被向宇警覺地發現，並斥一句“偷窺狂”，面子薄的女生被他說得面紅耳赤。
“搞什麼？”班長江小芸不忿，嘟囔一句。
課間，去走廊晾曬衣物的安智受到隔壁小霸王的擠兌，幾句話罵得他眼眶泛紅，回到教室，趴在桌子上不動彈。
目睹兩人爭執的經過，正義感最強的江小芸罵了句髒話，“爭先恐後的表現，就為了取悅白文心，一個個豬頭豬腦的，真以為人家白千金看得上？搶著幫忙提鞋，人家都會嫌噁心！”
沒人回應。
白家在石燕市還是很有影響力的，沒有人想把自己送到白文心對立的位置上。
這下，江小芸的火氣更大了，卻苦於無處發洩。剛巧又看到向宇在埋頭苦幹，也不知道一上午在忙活什麼，竟然比自己好朋友還重要。
內心蓬勃的正義感又在蠢蠢欲動，江小芸忍不住，譏諷一句：“最好的朋友被人欺負，竟然還有心情忙自己的。”
目標換了個人，立刻有人附和：“要是我朋友被人針對，我早就擼起袖子，直接幹了。”
“上次還有人說起，向宇跟安智是光屁*股一起長大的發小。發小有難，他卻不聞不問，身為男子漢大丈夫，他怎麼好意思？”
大家越說越起勁，一點都沒有要避忌的意識。
向宇聽得到，卻沒心思同他們爭執，他有很重要的事情要做，下筆的動作不禁越來越快紙上的豬頭越來越趨近原版。
沒錯，向宇在模仿白文心的豬頭條。
至於目的，很快就會揭曉。
所以，他沒時間跟別人計較，解決了安智眼前的困局才是正經事。
對比周圍的同學，向宇覺得自己超然不少。
他低頭繼續做自己的，已經進入忘我狀態。
同學們卻相繼給他打上“不講義氣”、“縮頭烏龜”之類的標籤。
眼看大家的話越來越難聽，安智坐不住了，“你們不要說了，向宇絕對不是你們說的那樣！”
教室裡一下安靜了。
見沒人聲援自己，安智有些尷尬地杵著。
“我、我相信，向宇絕對不想你們說的那麼不堪，我的人生格言裡還、還有一條，絕不說朋友是非。尤其是向宇的是非。他是我最好的朋友，我相信他！”
受到大家的矚目，安智說話有些結巴。
江小芸忍不住拿出手指頭戳了戳向宇，“喂，說你呢。”
集中精神作畫的向宇心說，今天的班長怎麼這麼煩啊。於是，趕蒼蠅似的揮揮手道：“別煩我。”
“安智，聽見了沒。向宇叫你別煩他。”
可能是太有諷刺效果，教室就好像扔進炮仗的雞窩一樣，炸了。
哄笑聲導致安智的臉一陣紅一陣白，他委屈地小聲道：“向宇，你不會是怕被我連累吧……”
回想兩人兒時，因偷吃零嘴被家長體罰，向宇都一己承擔，絕不連累朋友，再對比現在的情境，安智眼眶泛酸。
他吸吸鼻子，沒有當眾哭出來。
“向宇，今天你是值日生，去擦黑板。”江小芸冷冰冰地命令道。
剛做完準備工作，向宇正打算往教室外面走，聽到她的話，很自然地跟安智說：“你幫我一下，我有急事，馬上回來。”
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向宇離開，安智的處境更難堪了。
“安智受到排擠，向宇還指使他幫自己的忙，怎麼狠得下心哦。”
雖然心中有怨氣，可安智還是拿著板擦走向講臺。
同時，又有些好奇，從剛剛開始，向宇到底在忙什麼，真的比他還重要？
同班同學跟安智是一個心思，也都疑惑臨近上課，向宇究竟要去哪兒？
“看，他在對面。”
“這個時間他跑去天台做什麼？”
作為班長，江小芸無論何時都急於發揮自己的表率作用，第一個佔據窗戶旁的位置，鄭重其事地將書本卷成筒狀，充當望遠鏡，朝對面張望。
“天臺上還有人，好像是……f4的柳盈盈？”
“朋友有難他不幫，卻忙著約會女神？”江小芸忍不住嗤笑，沒心情再看下去了。
這下，向宇的表現坐實了他們的想法。
天台。
見到向宇這個不速之客，柳盈盈明顯不悅，眉頭微皺，轉過視線看別處。
向宇也只是不遠不近地站著，沒有要搭話的意思。
聽著風聲在耳邊呼嘯，柳盈盈莫名覺得煩躁，正想委婉提醒向宇，天台是她神遊的小天地，卻見他拿出手機來打電話。
“喂，袁姨。晚上我想吃烤豬腰子啊。幫我買點吧。你去的是平安菜市場嗎？再給我稱兩斤辣雞爪兒啊……對對，就是轉角那家賣得，他家女兒老漂亮了，幫我帶聲好啊”
想起賣雞爪那家小丫頭，向宇就覺得可樂。三歲多的毛丫頭，當眾揭發自家老爹缺斤短兩的行為，可把街坊鄰居給逗壞了。
柳盈盈不由側目。
向宇所說的每一道菜都讓她眉間的皺褶持續加深她不吃內臟跟邊邊角角的東西。
再有，向宇問候老闆家的女兒，讓她覺得這個人很輕浮。
向宇本人不清楚她怎麼想的，要是知道，肯定喊冤：才三歲多的小丫頭片子，他絕對沒有非分之想。
這場電話曠日持久，從市場趣聞說到鄰里八卦，上課鈴聲都響了，他也沒有要回去上課的意思。
而且，他打電話的姿勢很奇怪，用寬大的校服袖子將手機兜住，臉是衝著她這面的，讓柳盈盈頗不自在。
她不喜歡跟向宇有視線接觸。
可如果讓她放棄天台這塊小天地，肯定是不甘心的。
於是，她自認為是在僵持。
教室裡，同學們根本無心聽語文老師聲情並茂的朗讀，注意力全部集中才對面天台。
“向宇居然在跟柳盈盈聊天？”
“他們什麼時候認識的？”
“聊半天了吧，柳盈盈很不好接觸，竟然都被咱們宇哥搞定了。”
奇怪。
坐在座位上，安智隱隱有種不安的感覺：以自己對向宇的瞭解，總感覺他要開始搞事情了。