即便在賣牛肉的大叔那裡取得了階段性的勝利，安智仍是苦著一張臉，擔心家中的生計問題。
“昨天晚上我還偷聽到我爸媽想換個生意做，可除了賣苦力賣肉，他們真的沒有別的一技之長。”
除了陪著嘆氣，向宇還能做什麼？
總不能沒心沒肺地告訴發小：沒關係，老子有將近六千萬，咱們可以合起來幹事業啊。
安智八成會以為他發燒了，沒有個四十度，都沒這效果。
除了老生常談的一句“會好起來的。”向宇也不知道該說什麼。
經歷忐忑的一晚，天剛放亮，向宇便早早起床。
昨天造成全校轟動的一幕還在腦海，揮之不去，今天去學校，向宇不敢想象，自己會面對什麼樣的局面。
人還沒到學校呢，就頻頻被同校生所矚目，那一雙雙散發精光的眼睛，幾乎要把向宇盯穿了。
作為無人機告白，跟《最好的年紀與你狹路相逢》的男主，向宇自帶光環，到哪兒都能受到潮水般的注目。
他想低調來著，可實力不允許啊。
來到高三五班教室，作為有著兩年同窗情誼的同班同學要大膽一些，圍著向宇的課桌鬨鬧。
要說有人的臉皮不是一般厚度呢，昨天剛剛被狠狠打臉，江小芸竟然還格外積極，想要擠進來，近距離參與屬於男同學間的嬉鬧。
向宇直接無視她。
“向宇，問個問題啊，你可別生氣。”
“我是那麼小氣的人嗎？”
“白文心跟柳盈盈，你到底選哪一個啊？”說完，教室裡的同學都鬨笑起來。
有人爭先恐後地提出自己的建議：“我喜歡柳盈盈，溫柔，還是個才女。”
“我也是，長相雖然不如白文心第一眼驚豔，可看久了就覺得很耐看。”
“我不一樣，我喜歡白文心這樣的，身材好，性格也夠勁。”
同學們七嘴八舌表達自己的見解。向宇發現作為女二的柳盈盈，人氣倒是格外的高。
白文心的受歡迎程度就有些差強人意了。
果然附和瑪麗蘇男二受追捧程度更高的定律。
“向宇，快說說看，你到底更青睞哪一個？”
所有人都在期待一個答案。
被擠在外圍的江小芸也不在例外，瞪大眼睛，側著耳朵，生怕少聽一個字。
這氣氛……就好像期末老師宣佈成績一樣。
默默吐槽完，向宇用混不在意的語氣說：“難道不可以兩個都選嗎？”
給出的答案顯然要比他們丟擲的要更高明，短暫的愣神之後，全班同學沸騰了。不斷有人跟向宇豎起大拇指，“妙”、“絕”之類的稱讚不絕於耳。
就差把向宇稱呼成妙絕師太了。
人群中被擠得有些變形的江小芸轉了轉眼睛，那副認真的神情，不亞於正背誦超高難度的古詩文。
總覺得她今天怪怪的。
雖然有那麼一瞬間，向宇一度懷疑她是不是在打什麼餿主意，可他不想把注意力過度地放在以他人的矚目為樂的人身上。
想法就只是在腦袋裡面掠了一下，向宇並沒有為此勞神的打算。
等他解決的事情還多著呢，哪有那麼多的精力。
上課鈴聲響起，前兩節都是數學課，代老師教學嚴謹認真，教學方法別具一格，寓教於樂，成為被同學們追捧的明星老師。
就算是昨晚熬通宵玩遊戲的，都被大家的笑聲感染，強撐起來聽了一節課。
只要下課鈴聲一響，還沒等代老師放話呢，向宇就以“我鬧肚子”為由，第一個衝出教室。
代老師無奈搖頭，整理教案，不過一會功夫，便聽到同學們的低呼。
推了推架在鼻樑上的眼鏡，代老師朝驚呼的發源地教室門口看過去。
只見，二十二中的兩位明星-學生白文根跟柳盈盈站在那裡，跟前排的同學打聽向宇的去向。
並非兩耳不聞窗外事的書呆子，關於三個人的傳言，代老師也是有耳聞的。
看到兩個青春靚麗的少女，已步入中年階段的代老師忽然對向宇羨慕不已。
他這個年紀的時候在幹嘛？好像還在校園裡混日子，路過美女連多看一眼的勇氣都沒有。兩朵校花卻對向宇展開了積極熱烈的追求。而他呢，似乎誰都看不上，說逃就逃了。
要知道，向宇如今的境遇，會惹得多少同年級的少年羨慕嫉妒。
這段時間，整座校園都在談論這件事。
“向陽而生，宇內皆喜……”細細琢磨這句話，代老師搖搖頭，笑了。
躲在廁所裡的向宇直接罵了一句：“媽賣批，瑪麗蘇修改器算你狠，還要老子躲起來！”
計劃還未成型，向宇只能躲著點。
正面遭遇的話，就怕再次觸發瑪麗蘇情節，他可吃不消。這百分之五十的修改進度一定要保住，再往上漲一漲，不排除向宇會暴走的可能。
眼看一上午就要過去了。最後一節課老師宣佈有隨堂小測，同學們不滿地抱怨，英語老師卻無動於衷。
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回到教室的向宇徑直走到安智課桌前，“老師佈置的作業你跟我說下。”
過去，身為人民教師的老向著重培養向宇的學習習慣，經過多年努力成效不俗，對於做作業，向宇一向很主動，能夠獨立出色的完成。
“啊？你說作業啊……”安智抱歉的撓撓頭，“我也沒聽到，你還是問別人吧。”
見他神思恍惚，向宇猜測，肯定還在為家中生計發愁。
對於這個問題，向宇也挺無奈的。
回到自己的座位上，向宇嘆了口氣，好不容易抓到機會的江小芸立刻湊上前，關心詢問：“你嘆什麼氣啊？”
這是什麼表情？就差敲鑼打鼓來表達自己的歡欣鼓舞了。
發自內心覺得厭惡，向宇往旁邊錯了個位置，故意發難：“豬肉價格太貴了，你能幫我解決這個苦惱？”
意外的是，江小芸並沒有氣急敗壞，而是轉著眼睛想了想，興奮回道：“說不定可以哦。”
然後，向宇就看著她一蹦二尺高，快快樂樂地跑出了教室。
顧不得尋思她的用意，向宇開始埋頭想計劃。
他運氣入胸，揮筆間盡顯男兒瀟灑本色，落筆成文，似點化江山，又恰似以濃墨繪山河。
剛刷刷刷寫下“反擊計劃”四個字，向宇就偃旗息鼓了。
他沉默了。
他詞窮了。
接下來到底要怎麼做？