袁媛和曹蔓雖然學習好，是各自班級裡數一數二的好學生，卻都沒有好學生的清高驕傲，對人都很和善，這在一幫青春小少年眼中，就是渾身散發著星芒的發光體，太吸引人了。
只是袁媛的個子太高，比很多同班的男孩子都要高半個頭，不如曹蔓更小鳥依人一些，而且袁媛的性格，大大咧咧的，當哥們更合適，曹蔓說話輕聲細語的，溫柔地能讓人心頭滴水，還總笑眯眯地，一看就讓人覺得親近。
不知道有多少男生在上課的時候，做著白日夢，想象著摟著曹蔓的肩膀漫步在校園中，躺靠在林蔭下，依偎在小橋邊。
對於只有十四五歲的少年來說，做白日夢的多，為之付諸行動的，那是真的大膽才行，有勇有謀的更是鳳毛麟角。
比如曹蔓座位後邊的趙宇，學習成績中等，平時還算老實，是那種很少讓老師傷腦筋的學生。
最近課堂發呆的機率大了一點，經常被任課老師點名了還不知道咋回事，經常一副呆愣愣的樣子。
班主任本身是教數學課的，發現了這種現象之後，趕緊跟各科老師們詢問了一下，才發現這不是偶然現象啊，幾乎每位任課老師都注意到了。
雖然中等學生不是老師們的重點培養對象，但像趙宇這樣不調皮搗亂的學生一旦認真起來，那也是保證升學率的中堅力量，潛力股也一個都不能放過。
像趙宇這樣的，最後畢業班反而迷糊起來的，以前也有過，這種學生一旦被糾正過來，學習會更賣力，班主任老師當然願意一試。
班主任把趙宇叫到辦公室，仔細問問情況，也沒問出什麼來，學校裡沒跟同學們鬧矛盾，家裡也沒發生什麼事情，他只好準備再多觀察觀察。
不過還是叮囑趙宇多鍛鍊鍛鍊身體，早操課間操一定要出席，晚上別熬夜，早點睡覺，畢竟精神不濟的話，傻坐著也學不進去啊，老師們這一點還是很有經驗的。
班主任的另一個擔憂是不敢把孩子們逼得太緊，萬一逼出個抑鬱症、造成中學生自殺之類的事件，別說是他，整個學校都承擔不起。
還好的是趙宇這迷糊的狀況漸漸好轉了，讓班主任和任課老師們大大地松了口氣。
老師們剛鬆口氣，發現趙宇有向另一個方向發展的動向，感覺趙宇從一個安靜迷糊的狀態進入了另一個愛動極亢奮狀態。
這也不是沒有前例，專業人士說這是青春期男性體內荷爾蒙不穩作祟，等荷爾蒙穩定了，人就會變正常了。老師們也沒辦法，這荷爾蒙作祟的事兒，只能眼睜睜看著，這時候的男生特別敏感叛逆，小不忍會毀人一生的。
愛動的趙宇上課的時候就時不時跟左鄰右舍搗亂一下，尤其是坐在他前面的曹蔓。踢一下曹蔓的椅子腿，拽一拽曹蔓的頭髮辮，用書本捅一下曹蔓的後背，惹得曹蔓每次回頭瞪他一眼，他就露著滿嘴的大白牙，衝曹蔓一笑，“對不起，對不起，不是故意的。”
這種情況倒是沒維持多長時間，還沒到曹蔓忍無可忍的時候，趙宇又轉了性，一下子又安靜下來愛學習了，經常拿個考試卷子，拍拍曹蔓的肩膀，“學習委員，這道題怎麼做啊？能不能給講一講？”作為學習委員，幫助同學是應該的，曹蔓也不好推脫，十有八九會講給他聽，看著趙宇認真聽她講，不時能發表下意見表明他聽懂了，曹蔓沒感覺反感，反而有點小小的成就感，這才正常嘛，比起他無聊的小動作，這才更像正常的同學關係。
過了一倆月，小考的時候，趙宇成績有了提高，老師們一直吊著的心又下落了一些。
趙宇成績好了，父母高興，，更不會天天一副看他不順眼，橫挑眉毛豎挑眼地，現在每天都是一副我兒子長大了、懂事了，知道自己努力了的樣子。
趙宇也高興，偶爾會帶一些零食到學校，趁課間偷偷塞給曹蔓：“學習委員，多謝你最近的幫助啊，我感覺最近作業容易多了，排名也上去了，我爸媽可高興了。這裡邊可有你的功勞哦，喏，我媽準備的點心，讓我帶給你嚐嚐。”
曹蔓家一向省吃儉用，很少有點心吃的。曹蔓拿著點心不舍得吃，但也不敢拿回家，怕爸爸媽媽誤會，所以乾脆在回家的路上跟袁媛分享。
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“媛媛，你嚐嚐這個。”
“哪兒來的？”
“同學送的。”
“誰啊？”
“我們班的趙宇。”
“嗯？”袁媛斜眼看著曹蔓。
“你這眼神啥意思啊？”
“哦，沒啥意思，就是不知道你的這位趙同學有沒有啥意思。”
“你想多了吧？我就是給他答疑，你知道我是班裡的學習委員，幫助同學是應該的。他媽媽剛好做了點心，為了表示感謝，讓他給我帶了兩塊。”
哦，還是大人專門讓帶的？“好吧，算我多想，但願老師們看見了不會多想。”
“他偷偷給我的，老師沒看見。”
袁媛是做班長的，經常聽班主任嘮叨，“我們啊，最好呢，把心思都放在學習上，考上重點高中，考上好大學。”
父母在家裡也經常敲打，她不免把父母的說辭也搬出來：“尤其是你，我聽我爸媽說，你爸爸一直都擔負著整個曹家，你將來有好學歷，能找到好工作，也可以減輕一下你爸爸媽媽的負擔，你也不想他們到老了，還負擔很重吧？我可又偷聽到我爸媽講你們家的事兒了。”
其實她爸媽當時討論的時候，不是這麼說的，說曹爸爸希望女兒能考個中專，可以早點兒工作，他們兩口私下討論，覺得曹蔓只有考大學離開河東甚至晉豐，她才能有好的生活，否則曹家的重擔可能真的要落到她身上，很有可能還得不到孃家的感恩，將來她在婆家也討不了好，所以交代女兒一定要照顧好曹蔓，別讓她早戀影響學業。