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第十一章 領導

“釣了多少,賣了多少錢?”李母緊張地問。

“七隻,賣了十塊七角錢,”李廣平興奮地答道。

十塊錢,即便對於各個生產隊長來說,也是一個大錢。

李默在心中說,收穫一般般。為什麼這麼說呢,因為李默不僅講了釣甲魚的種種竅門,這些竅門可以李廣平前世反覆才摸索出來的,有的還是李默後來寫書查的資料,綜合而成的。同時李默還用了一些胡說八道的理由,指出了各個出產甲魚的區域,就差一點指出具體的溝塘位置了。

十塊七角,不過九斤甲魚,李默記得前世父親最多的一晚上曾釣到過二十多斤的甲魚,那時釣的人已經多了。

並且因為自己炒作,從起點處,就將甲魚價格炒了上去。

當然,這些李默不會說出來了。

不過李廣平也有許多沒有說,他一大早揹著甲魚上菜市,許多人問他兒子呢。

他只好回答,我兒子在家中讀書,學業重要,不能讓他荒廢了。

也是。

於是又有人問他兒子讀幾年級,考試如何。

李廣平如實地回答。

一個個更聽傻了,然後豔羨地看著李廣平。

李廣平心中也有些小自豪,但以他的性格,不喜歡誇獎兒子。李默前世整整一生,也沒有記起來父親誇獎過自己幾回。李廣平又從籃子裡拿出一刀肥肉,這是後世的人反覆嘲笑的地方,這時代肥肉比瘦肉賣得更貴。實際真的錯了,換李默去買,也會買肥肉,因為大夥肚子裡都嚴重缺少油水!

看著這刀肉,小妹都差一點又要流口水。

但李默分明看到父親宿了一夜後,略有些風霜之色。

吃得好,不如睡得好,雖然李默替父親做了種種安排,當真在野外能睡好?一夜熬過來,精神肯定變得很差。

“再苦三年吧,”李默心想。

三年後,不是他這本書能賣掉,而是那時候更寬鬆的環境,以及李家可能擁有的財富,李默可以用其他方法,使一家人生活變得更好。

但依然是苦得不能再苦的辛苦錢,希望還是在他這本書上。

前世時書與電影他都看了好幾遍。

書只有兩本:《侏羅紀公園》《失落的世界》。

電影有四部,但從第三部開始,因為缺少原著的幫助,情節出現了許多漏洞。第四部電影票房高得嚇人,可情節漏洞更大,遠不及第一部與第二部。

李默打算抄襲出這兩本書,再根據電影情節,編出第三部。

至於第四部,則不需要了。

可有一個問題,前世時李默英語不大好。

但問題不嚴重,李默智商遠不及科大少年班那群天才了,不過也屬於高智商的一群人。之所以英語差,不僅是在語言天賦上,也是那時候他學習興趣下降之故。

學外語也像學手藝一樣,慢慢磨,就會熟能生巧了。況且不是考試,真遇到不懂的單詞與語法,可以查詞典。

而且這是暢銷書,非是世界名著,對文字要求比較寬鬆,只要能達到流暢就可以了,要求的是故事情節。比如《哈利·波特》,真論文筆恐怕就是中學生水平,但人家就是火啊。

再如這兩本書,他沒有看到過英文著作,不過想來文字也就是那麼一回事吧,之所以暢銷,一是故事情節,二是奇思妙想,三是科普知識。

李默先打算將第一部的漢語版寫出來,冬天央求著奶奶帶著他到鳩城,去圖書館查詢相關的科普知識,再記錄下來,畢竟他只是記了一個大概,不可能將原著完全記住的。

然後再將漢語版完善,完善後一句一句翻譯成英語,最後進行反覆潤色加工,這本暢銷書就變成他的了……

一家人還在興奮中,一晚上掙了十塊錢,那麼一個月豈不是要掙三百塊錢。即便不能天天出去,也能掙上兩百塊錢吧。有了兩百塊錢,就算被抓到街上批鬥也值得了。

哪裡會?

不會麻煩還是找上了門。

時光一天天地過去,隨著父親這筆收入,李家情況漸漸好了,李廣平還替李默買了一個書包。

二十幾天過去,村子裡來了兩個中年人。

李默認識,一個是大隊的呂書記,一個是大隊的袁隊長。

兩人來到李家,對李廣平說:“廣平,聽說你這段時間在釣甲魚?”

李廣平臉色立即變了,都嚇得不敢回答。

李默從屋中跑了出來,攔在父親前面說:“兩位伯伯,你們是大隊領導吧?”

不能說我認識你們哉。

“我們是大隊的書記、隊長。”呂書記笑咪咪地說。李默兩次賣甲魚在街上鬧得大,以至周邊都有些傳聞,他們是領導幹部,“不信邪”,傳聞嘛,都會嚴重偏離事實的,不過李廣平家這個兒子可能確實很聰明。

“書記領導好,隊長領導好,聽我說一說,我讀書還有點聰明,就在家裡看看書,然後看到其他孩子上學了,我一個月前去南崗小學參加二年級考試,考得還不錯。”

“小默子,你胡鬧什麼!”李廣平喝叱。

“爸,聽我說完。”李默反過來聲音更大,這可不是開玩笑,事情說大,也確實能讓父親喝上一壺。但說得好,事情也會瞬間煙消雲散。

“書記領導,隊長領導,這是我的成績單,還有獎狀。只要我以後繼續認真讀書,相信大學不成問題吧。”

兩個領導無話可說。

一是年齡,二是自學,更關鍵的是李默父母親不識字,所以李默是真正的自學。一旦上學後,成績豈不是更好。但他們是有見識的,就是能持平,這個分數也高得怕人。

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難道那些傳聞是真的?兩人心中茫然地想。

“兩位領導,上了大學,我就能報答D,報答各位領導關懷了。可是你們看看我家的情況,連上學的錢都沒有,爸也是沒有辦法,才釣甲魚,給我掙一個學費錢,應當沒錯吧,國家也會准許吧。”

這是講道理。

但話背後則有深意了。

他們是領導,比普通百姓見識更遠一點,多少也能察覺到政治風氣的動向。

現在也不可能像李廣平夫婦所擔心的那樣興批鬥遊街了,頂多說李平廣違反大隊規定,帶著一班人馬抄掉李廣平的家,將李廣平這段時間掙的錢罰沒,還能怎的?能不讓李默上學讀書嗎?

但這個樑子就結下了。

現在大學生可是很了不得的,他們能做得出初一,李默有出息後,能不能做出十五!