李默前世讀小學經歷有點複雜，若繼續按前世發展，下半年他就要上一年級了，至於幼兒園……見鬼去吧。然後他小學一年級二年級時是在李莊前面孫村讀的私塾，老師姓王，是一個女老師，姓王，說話溫聲細語的，不過隔了很長時間，李默已經記不起來王老師的樣子了。
到了三年級四年級時，李默又轉到了馬路邊上的南崗小學，離他家有將二里多路遠。這時候可沒有什麼多好的道路，天晴還好一點，一到下雨天，道路泥濘一片，來回的幾里路就成了李默的惡夢。
等他上五年級時，則變得更遠了。因為師資力量不足，南崗小學取締了五年級編制，李默只好去三里開外的鎮小學讀書。每天來回兩次。得走十二三裡地。
李默這次去的就是南崗小學。
走了一段路，他還看到父母親在勞動。
大集體嘛，勞動是開心的，是輕鬆的，一邊勞動，一邊扯蛋聊天。
有人看到了他，但沒有人注意，多數孩子在他這年齡段，都玩瘋了，到處瞎跑。
這時候他還小，身體又不好，一口氣來到南崗小學，李默都有些氣喘吁吁。
他看了看日頭，心想：“還好，來得及。”他直接找到了辦公室，就一間辦公室，幾個老師全在這間辦公室裡改作業，批試卷。
“幾位老師，你們好，我要參加二年級期末考試。”
幾個老師全懵逼了。
過了一會，呂校長問：“你叫什麼名字？”
“我叫李默。”
“你是那一個村子的？”
“李莊。”
“你爸爸叫什麼名字？”
“李廣平？”
呂校長扭過頭看著鄭老師，他是鎮上人，對方圓各村莊的百姓不是太熟悉，而鄭老師則是本大隊人，家就在南崗小學邊上，對周邊幾個村莊的人比較瞭解。
鄭老師想了一下說道：“是李莊人，去年從河東那邊搬過來的。”
呂校長又問：“李默，你今年多大啦？”
其實問了半天，這才是重點嘛。
“七歲。”
實際李默是六歲，按照週歲則是五歲，不過農村與城裡不一樣，一出生，那怕是除夕，也要算上一歲。
但六歲七歲重要嗎？
前幾年，老百姓根本不將讀書當成一回事。只有少數一些有遠見的人，比如陳醫生，才會讓孩子上學。從去年起，政策扭轉過來，才漸漸有越來越多的家長讓孩子上學。於是造成一個局面，李默讀一年級時，班上還有十一二歲大的孩子。歲數大未必讀書好，反而很小的李默十之六七佔據著班上的第一名。可是他們大，打架就厲害了，李默悲催了……
上鎮小學時，他被打得走投無路，氣憤之下，拿起一個蔑片，將他班上的大同學鼻子刺穿。老師不問情由，不問大小力量的差距，只知道農村來的土八路居然打了鎮上的寶貴孩子，立即將李默父親叫過來，一頓狠批。
李默老實巴交的父親不聽李默解釋，反而相信老師的話，賠了醫療費後，將李默打得死去活來。這件事給了李默一個深刻的教訓，上初中時知道“抱團”自保了，這樣，成績哪裡能好得起來。
老師也是人，有好老師，有壞老師，有勢利眼，有辛勤的園丁，但當時的李默，怎麼可能明白這個道理？
所以李默才決定跳級。
比普通人略微聰明一點，沒有人害怕的，但天才，會讓同伴畏懼的。
如果不是害怕表現太妖異，又擔心他讀書識字無法解釋，李默都打算直接來一個四年級期末考試，下半年直接上五年級，明年直接上初中，省得浪費光陰。
正是這種情況，聽到李默要參加二年級期末考試，幾個老師都有些懵逼。
“你為什麼要參加二年級期末考試？”
“二年級的知識我全會，我下半年就要上學了，想上三年級，怕各位老師不同意，所以今天我考給各位老師看看。”
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“考給我們看到……你都會了嗎？”
“三年級的我都會不少呢。”李默拿起三年級的語文書，翻開，大聲朗誦其中的一篇課文。
“還真會啊……”
幾個老師更懵逼了。
呂校長問：“鄭老師，他父親是什麼來路？”
“貧下中農。”
“貧下中農啊……李默，你從哪裡學來的讀書識字？”
“我有一個舅公，他是河東那邊的大隊幹部，認識不少字。”
“這樣啊，那你就考考看吧。”
作為老師，不管好的，壞的，九成九都希望自己的學生很聰明，最好像李默這樣了。
“徐老師，有沒有多餘的卷子？”
徐老師是一個女老師，這幾個老師李默全認識，而且全對他不錯，但現在李默只能裝傻了。
“正好多了一份。”
這時試卷還是油印版，經費超級緊張，都捨不得浪費，多是數著學生人頭印的。不多，問題也不大，只是李默一個人，老師可以在前面寫，李默在後面寫答案就是了。
呂校長看了看手錶，到上課時間……不對，是到考試時間，他敲響了上課鈴，外面一片人慌馬亂的，一百多名玩耍的孩子紛紛向各個教室跑去。
“李默，你隨徐老師到二年級班上考試去，對了，徐老師，搬一個凳子給他。”
這時學校環境也很差，同樣是土牆草屋，只是比李家寬敞一點罷了，另外一南一北各開了兩扇玻璃窗戶，但窗戶也不大，一到下雨天，光線昏暗，坐在後面的學生視力又不好，連黑板上的粉筆字都看不清楚。
另外就是每一個上學的孩子必須在開學時自己帶上板凳，到期末考試結束，再將板凳扛回去。
對此，李默也早有了心理準備。
他說道：“能不能給我一支鉛筆。”
真的沒有筆，好生生地向他父親要錢買筆，那是要捱揍的。
呂校長是一個愛惜人才的人，他說道：“徐老師，給他一支鉛筆。”
徐老師一手拿著試卷，一手提著板凳來到教室。
一教室的學生都奇怪地盯著李默看，李默也看著他們，差了兩個年級，而且李默上小學時，又不在一個學校，肯定不認識他們了。不過有的人長大了，相互也有往來的，只是樣子變化大，李默只依稀地確定了兩三個人。
無所謂了，也許十幾年後，大家坐在一起喝酒聊天侃大山，但現在，那有什麼共同語言？
徐老師找了一個空位，將板凳放下來，說：“李默，你就坐在這裡考。”
“徐老師，謝謝。”
“這孩子，還真懂事。”徐老師摸了他一把頭，開始發放考試卷。
上午考的是語文，拼音解詞造句的什麼，李默是不用擔心的，但還有填空題，填的是語文課上的選文，所以李默才向陳醫生借來他兒子小學課書，這幾天迅速充電，不然真填不出來，早忘記了。
另外還有一道作文題，要求一到兩百字，當然，只寫了幾十個字也不怪，甚至還有學生一個字都寫不出來。
李默拿起筆答寫試卷，徐老師就站在邊上觀看，越看越驚訝。
她在看李默答卷子，其他學生來了精神，各種作弊，徐老師不得不大聲喝阻。
但一會兒她又轉到李默身邊，因為李默開始寫作文了。
《早晨》：
今天天氣真好，早晨的天空蔚藍一片，就像一顆藍寶石。
我從來沒有看到過藍寶石，但想，即便藍寶石，也沒有現在天空這般美麗純淨。
天氣好，空氣新鮮，鳥兒便來了精神，在門口梧桐樹上一邊唱歌一邊跳舞。
天氣好，父母親心情也變好了，兩人一邊說著話，一邊帶著滿臉的蜜糖般的微笑。
至於奶奶，則在忙碌地替大家準備早餐。晨風吹來，揚起了她絲絲縷縷半白的頭髮。
天氣好，調皮的小妹也變得活躍，纏著我用竹槓去敲鄰居家的烏桑果。天啊，現在烏桑果還沒有成熟呢，半青半紅，想一想，就讓我酸掉大牙了。
爸爸說：“小美，你一天天長大了，不能對哥哥胡鬧。”
是啊，我們一天天地長大了，但我看著奶奶灰白的頭髮，分明看到奶奶一天一天地變老了。