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第五十一章 致敬籃球之神

上官宇越打越順,看到在場上的喬老闆,忽然一個念頭出現在自己的腦海。

第二節比賽開始後,上官宇在高位策應,接到克勞德的傳球。面對卡明斯基的防守,上官宇選擇背身單打,用身體稍微擠開一點空間。

運球往後鑿,卡明斯基用力抗,但是上官宇忽然往後撤步,轉身後仰跳投,動作有幾分當初喬丹的模樣,不過出手的感覺,顯然沒有喬丹好,皮球砸在籃筐,最終不甘不願地滾進網中。

在場邊的喬老爺子,看到這一球有些恍惚,好似看到當年自己的影子。

其實他有留意過這一名中國球員,他知道擁有純正中國血統的上官宇,所能帶來的中國市場效益,要比陣中的林書豪要大得多。

只是前段時間,上官宇迷失自我,讓喬丹以為他上限也就那樣。但是上官宇這致敬籃球之神的一球,卻讓他開始重新審視上官宇,開始對他留心觀察起來。

不過這一切上官宇都不知道,他只是感覺今天的比賽感覺很棒。

這邊剛一記大帽,將林書豪的投籃蓋下。另一邊在弧頂拿球,瞄到跑出空位的布拉德利,就是一記不看人秒傳,人到球到。

嘭!

漂亮的空中接力暴扣,就算是客場,依然贏得不少的掌聲。

無論有球還是沒球,上官宇都充滿活力,很多時候都會出現在隊友最需要他的位置,幫助球隊牢牢掌控場面的局勢。

但是體力太差,現在的上官宇,還沒有打滿40分鐘高強度比賽的實力。所以史蒂文斯教練,適時的將上官宇換下場休息。

“宇,繼續保持這樣的狀態,球隊需要你!”

上官宇點點頭:“我明白了,教練。”

托馬斯興奮地跟上官宇擊掌:“想不到你又會一招了,不過你中投好爛,要不要我教你?”

上官宇搖搖頭:“不需要,你的不適合我。”

托馬斯激動地說到:“NO,NO,NO,我的急停跳投很強的,好嗎?”

上官宇解釋道:“我知道你很強,但是不適合我,你需要超高的弧線躲過防守球員,。是我很多時候,在別人頭頂出手,所以我們的投籃方式不一樣。如果你教我怎麼突破,那我還是要好好學習。”

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托馬斯興奮地說道:“可以,可以,我在十七歲那年,領悟一個很厲害的突破方式...”

“我知道,但是我現在,還不想學突破,我覺得我要先把中距離跳投練好,然後強化自己的傳球能力。你有沒有感覺到,我傳球的時候,還是有點不穩定,容易出現失誤。”

雖然被上官宇打斷,托馬斯有點不高興,但是覺得上官宇說的好像沒錯,所以猛點頭,然後有開始跟上官宇聊個不停。就連上官宇都覺得有點受不了,但是他開啟的話匣,好像根本停不下來。

“以賽亞,準備上場!”

托馬斯答道:“來啊!”

他馬上跑到史蒂文斯教練旁邊,跟他討論一下戰術,然後充滿活力的奔到場上。

場下跟場上的托馬斯,是截然不同的兩個人,但是他對籃球的熱愛,始終沒有改變。所以他很有活力,一次次地朝著籃下殺去,能將自己的隊友很好地帶動起來。

托馬斯的打球方式,讓上官宇忽然有這麼一個疑惑,自己打球是不是沒有什麼侵略性?

托馬斯就像那嗜血的兇獸,而上官宇更多時候,則如同儒雅的君子一般,很多時候,會卻放棄一些本還有機會的球。但是在球場上,多拼一分,或許就能贏下比賽。

當然這樣的打球風格,不是一時半會能改變的,不過再次登場的時候,上官宇明顯比之前更加拼命。

托馬斯將肯巴·沃克的皮球給拍掉,但是皮球在地上滾,上官宇撲過去,但是被推到在地。不過他卻一把將皮球抓住,然後往前一推。

力量沒有控制好,不過托馬斯已經跑出去,將皮球搶下來。頂著防守球員強行突破,雖然挑籃不中,卻造成對手的犯規。

在防守一端,上官宇變得更拼,總是積極的補防,奮力的卡位,將一個個籃板球收下。

無論是科迪·澤勒,還是卡明斯基,都要比上官宇高不少,但是上官宇硬生生地從他兩身上,拼下兩個後場籃板球,還有一個前場籃板。

史蒂文斯教練,只要將上官宇換上來,就會使用聯防。一個原因是上官宇單防能力一般,還有一個原因就是上官宇的籃板球能力更一般。所以需要團隊配合,保護下籃板。

作為一名四號位球員,如果搶不到籃板,那跟鹹魚有什麼區別。

但是這場球,卻讓史蒂文斯看到,上官宇還是能搶籃板的。只是更多時候,在身體對抗下太劣勢,不過他的意識跟卡位都還不錯。

史蒂文斯教練,已經開始考慮,新的防守戰術。

上半場最後的時間,上官宇徹底淪為一名藍領球員,在防守端做出的貢獻,比進攻端做出的貢獻更大。

半場結束的時候,凱爾特人以47比40,暫時領先黃蜂隊7分。

而上官宇投中,拿下5分,不過有一記致敬籃球之神的投籃。但是在防守一端,他的表現相當不錯,半場就拿下5個籃板球,比他之前一場球搶下的還多,同時還有次搶斷,以及個蓋帽。

進攻一端的侵略性沒打出來,但是在防守一端,他卻很拼。

後果就是在中場休息的時候,上官宇大口大口地喘氣。

防守要比進攻累很多,體力會消耗很嚴重。史蒂文斯教練,也看到上官宇的表現,所以對他說道:“宇,你表現得很積極,這沒有錯。但是你的體力,是否能讓你撐到比賽結束?就算你在防守一端做的不錯,但是並沒有將分差擴大,對嗎?”

史蒂文斯教練繼續說道:“我現在給你定位,就是一個飄在外面的投手,並且串聯起球隊的進攻。你需要用進攻打倒對手,而不是用防守,因為你的防守一般。如果你將所有體力放在防守上,你是否還會有體力,在比賽最後時刻,命中關鍵的三分?”

他的一番話,讓上官宇內心不斷翻湧,最後重重點頭:“教練,我懂啦!”(未完待續)