“所以還是得有老師上去擔起擔子的。”他沉吟了片刻，繼續說道。
場下的老師聽到了副校長這麼一句話，顯然知道副校長有著這樣的一個安排，所以並沒有什麼特殊的反應，只是場下多了一些竊竊私語，這一些都不是重點，他們這一些老師想要知道的是，副校長想到底怎麼樣安排，安排誰去。
不過接下來肯定就是安排這一些了，他們也不大著急，只是尖著耳朵停著接下來副校長要說的話。
“要是我強行安排你們去，你們肯定不會樂意，當然我也不會這麼做，你們倒是可以放心。”在副校長說完這一句話之後，大部分的老師都松了一口氣，既然不強求，那就好多了。
“有人會想，既然不強求，那我會有什麼辦法讓你們過去呢？”副校長此刻倒是開起玩笑來了。不過所有老師的注意力頓時也被這副校長的言辭給吸引過去了，看起來，這副校長的講話方式還是挺具有幽默感的，不像一般的領導，總是很公式化的，讓所有開會的人，感覺昏昏沉沉的，就是一個勁的想睡覺。
身為管理者，既然不想用懲罰的方式【在所有老師看來，被強制去當籃球班的老師就是一種懲罰，沒有之一。】，那就只有採用激勵的方式了，語言的激勵，在這個時候肯定是派不上用場的，現在底下的都是成年人，有的還是在這個學校有著幾十年教學年齡的老教師，他們才不會因為自己一個晚輩的話，就興高采烈的去接手一個難題，就是其他的老師也不會輕易的被他給打動的，哪怕是他說得天花亂墜，沒有實質性的好處，沒有人願意吃虧的。
“所以我有了一個決定，那就是把今年的職稱評估，優先給籃球班的任課老師。”副校長風輕雲淡的說完這一句話。
但是他是很輕鬆的說完了，而臺下可是炸開了鍋，“什麼，這個和我們的職稱評估有關？優先是一個什麼意思啊。”
“什麼意思，字面上的意思唄。”一個老師沒有好氣的說道。
“意思是這一個帶班老師基本上就能夠評到職稱？”
“不大可能吧，怎麼也不可能這麼容易吧。”另外一個老師懷疑道。
而這時副校長恰當的出來解釋了一句“當然不是當了就有的，籃球班的成績，必須達到一定的要求，當然這個要求相對於普通班，那簡直容易得不能再容易了。”說完之後，還自顧自的點了點頭，貌似這一件事情真的很簡單似的。
場下的議論聲越來越重了，貌似有幾個年輕的老師已經開始意動了，但是那一些老教師顯然沒有這一個想法。年輕老師好歹還有著長久的教學生涯，這個職稱會伴隨著他一輩子的工資，不可謂不重要。但是老教師，基本上該評上的都評上去了，也不在乎職稱再上去那麼一個級別，對於他們來說，安安心心退休才是真理，發光發熱的那一些事情，還是留給年輕人去做吧。
“想要去擔任的，就在這個表格中填一下名字，然後我們自己再做最後的決定。”那個副校長揚了揚手中的表格，朝著臺下的老師們說道。
所有的老師都看著自己桌面上擺放的表格，原本以為自己不會有這個念頭的，但是看起來，還是副校長的計謀更高一籌，已經開始有老師開始動筆填寫了。旁邊的老師看到自己身邊的老師已經開始動筆了，自然也有所心動了，都紛紛開始填寫起來了。
一張表格被交了上去，是一個帶著眼鏡的女老師，看起來很文靜的模樣，年齡也就大概二十來歲，和秦天的班主任大概一樣，都是新進的任課老師，現在還是充滿著激情和一顆上進的心，當副校長的條件出來之後，她立馬就心動了。第一中學的競爭壓力是很大的，她只是一名新進的教師，沒有什麼特殊的教學本領，也沒有什麼過多的教學經驗，要想在第一中學這一個大家庭中爭取到自己的位置，在必須的時候是需要拼一把的。
隨著她把表格交上去，後面緊隨著又有幾人把表格交了上去，而且看上去，後面還有心動的人，不過看著現在的情況，就算是任課老師也要不了那麼多，也就放棄了這麼一個念頭。
副校長看著這一些把表格交上來的年輕的老師滿意的笑了笑，內心不禁感嘆“還是年輕人更加有拼勁啊，要是老一輩的教師，可能就不會去受這麼一個折騰了。”
“好了，沒有再要交表格的老師了吧，”副校長揚了揚手中厚厚的一疊表格，有些滿意的喊道。
臺下寂靜無聲，看來確實是沒有了。
“那就散場吧，交了表格的老師先留下來一下”副校長吩咐道。
所有的老師開始走出會議室了，在副校長的利益的誘惑之下，還是有著許多的老師屈服了，看來籃球班的成立已經是板上釘釘的事情了，要是前面還只是通知，但是現在就連老師都開始準備了，看來要是沒有什麼大的變故，這一件事情就這麼成了。
“你們先去教務處把自己的課表列印出來一份，在明天中午之前交到我的辦公室，現在籃球班的這一件事情，要在這一個星期弄好，以後，學校的籃球班，就需要你們多多操心了。”副校長彌羅佛般的笑臉朝著大家親切的說道。
“肯定會的，肯定會的，今天我們就去把課表列印出來。”眾人對自己的頂頭上司哪裡敢有絲毫的怠慢啊，現在已經是落入到他的鼓掌之中，連連說道。要是之前他們坐在下面的時候，沒有這樣的感覺，但是現在這裡也就幾個老師，他們可沒沒有了之前的那種心態。不過他們也不後悔，既然選擇了這一條路，他們肯定會堅持下去的。
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“那就好，那就好。”副校長在吩咐完這一件事情之後，施施然的走了出去。（未完待續）