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第五十三章 詭異的氣氛

不過葉財宏一開始用這種方法還是挺有用的,至少第三初中的球員對於葉財宏的犯規都有種警惕,但是虛則實之,實則虛之,葉財宏把這個戰術發揮得淋漓精緻,每當犯規的時候,搞得秦天他們緊張兮兮的,有時候不應該犯的錯誤在注意力不集中的情況下,就被大營中學的球員鑽了空子。

葉財宏這時候犯規就有點光明正大的感覺了,在內線,在中場,在外線,都是自己主動犯規的那種,一次兩次,總在關鍵的時刻,看得黃宗等人目瞪口呆,有時候還莫名其妙的投籃,傳球,總之黃宗他們就是有點看不懂他們的球路的感覺。

一開始就造成這種混亂的狀態,正是葉財宏所希望的,在正面交鋒,他們是打不過第三初中的,不過在第三初中自亂陣腳之後,他們就會有機會,不要以為葉財宏真的是一個來搞笑的人,雖然他在球場之外卻是是一個很有幽默感的人,但是球場上他絕對是最認真的那種人,不會隨便的胡來。

局勢確實很混亂,至少在裁判看來是這樣的,兩方的球員有種讓吹哨多年的裁判都有些看不懂的感覺了,胡亂的跑動,胡亂的傳球,第三中學也有種被帶歪的感覺,秦天對於這種局勢有些頭痛,這打的什麼球嘛!根本不像是在打一場正規的比賽,反而向是在打野球,不對,打野球都算不上,只能說是球場上的遊戲。

分數沒有多大的變化,不過看起來還是大營中學的球員領先,分數1比9,進球的次數都不多,比分只有四分的差距,要知道現在比賽開始第一節已經快要結束了,這可能是第三中學在所有比賽中,一節下的分數最少的了。

場面無比混亂,但是大營中學對於這種情況的應付顯然比第三初中的隊伍要好,他們在這方面畢竟經驗會比第三中學多上一些,以前葉財宏也用過這種戰術,只是沒有這麼瘋狂。不過確實好用,葉財宏的戰術在一開始就使用確實取得了優勢,一開始分數就被拉開了,秦天這時候也格外注意起葉財宏,同是控球後衛,一對一盯防,卻被葉財宏這樣得分,秦天顯得認真起來,至少我要限制住葉財宏。秦天向其他場上的隊友出言提醒道“不要太注意他們的犯規,偷球的只有葉財宏,他有我盯著,放開手腳打!”

秦天知道黃宗和胡坦的經驗還比較少,而李大炮在內線拿球的機會很多,如果只注意到對面的犯規,無疑會造成更大的失誤,犯規不應該是他們取得分數的機會,而是他們進攻的好機會!

其他的隊友聞言,將注意集中在了比賽上面,而不是關注那些可笑的但是也不是毫無作用的犯規上面。

葉財宏又是中場直接投籃,這一次他們的籃下可是有些李大炮,黃宗兩人,秦天現在也有些懷疑了,他是不是沒有半點球商啊,完全不像是來打球,這種情況無論如何都不應該傳球啊。

不過秦天還是緊跟了上去,只要盯緊葉財宏,不要讓葉財宏有拿球的機會,這個球他們進不了,秦天有這個直覺。

果然,葉財宏一個人跑到了李大炮的身後,就在李大炮剛好落地的時候,葉財宏好像掐準了時機,將球給摸了過來,這時候他可是在籃下,直接上籃。

啪!一雙大手將球給拍了下來,是秦天!

黃宗看著落地的秦天,接過了落地之後的球,馬上傳了出去。

“還是有你盯著放心,這個人偷球的能力還真的不是蓋的,像一條泥鰍一般,滑不留手的·,真的操蛋”黃宗擦了一下頭,其實腦門上絲毫汗珠都沒有,只是剛剛確實有些驚險,讓他忍不住摸了一下。

秦天白了一眼,趕緊滾去接應隊友,現在還在比賽呢!

黃宗還有心思去想別的,他也真是沒辦法,不過這也是一種調節的方式,秦天也不會去說什麼,畢竟也沒有浪費什麼時間,也沒有發生什麼失誤。

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秦天這一次組織了一場很好的快攻,在胡坦的配合下,直接強打將球帶進內線,不過這一球沒有打進,由李大炮直接補了進去,對於秦天來說有些可惜,不過對於隊伍來說沒有什麼區別,該得的還是得到了。

葉財宏由秦天盯著確實有著不錯的效果,秦天的比賽經驗豐富,對於葉財宏的小伎倆大都能夠看透,加上他自己的直覺,秦天已經第三次截下葉財宏的進攻了,抓起落地的球,將球穿給黃宗,第一節結束,黃宗兩分投籃,又拿下兩分,比分已經追平了。

葉財宏被秦天給限制住了,一旦他偷球只要是上籃或者傳球往往被秦天給攔截了,在秦天的身體優勢下面,葉財宏拿他沒有半點辦法,尤其是在秦天意識行動都跟得上的時候,系統面板上的資料碾壓葉財宏這也是秦天自信能夠攔下他的原因。

第二節開始,葉財宏朝著纏著自己的秦天小聲嘀咕道“天哥,真的不能放點水啊,你是外援沒必要打得這麼認真吧,”

“打球!球場上沒有什麼可以說的”秦天很直接的說道。

葉財宏總是想擺脫秦天的糾纏,不擺脫,他沒有配合隊友的機會,也不能很好的使用屬於他的獨特的戰術,但是顯然很難,球場上的兩個核心彷彿單獨遊離在了球場之外,秦天現在對於其他的並不擔心,其他人都很中規中矩,就只有面前這一個變故,有偷球並適合帶球突進的球員只有面前的這個人,而他們隊伍裡面又只有秦天有這個能力限制住他,所以秦天當仁不讓的承擔起殲滅這個搗亂分子的任務,讓他的隊友正常的發揮。

首先將局勢穩定下來,當隊友們適應了這種打法的時候,他就可以脫身了,畢竟秦天以他的性格,只是防守可不是他的性格。

秦天將第二節看做是中途穩定局勢的一節,不過他的隊友們真的很給面子,這一節結束的時候,還是領先了大營中學四分,與上一節的情況反了過來,按照實力,大營中學確實還比不上湖大附屬中學,畢竟他們可是在最後一節才將湖大附屬中學打敗的,而相對於第三中學與湖大附屬中學的比賽

“葉財宏,你還是一個真正的球員嗎,這樣打起來算什麼,光明正大的打,或許還會打得更好,一開始就沒有信心,依靠一些小伎倆是打不好球的,你還不如正大光明的打球,發揮你偷球的技術,打出你自己的風格。”第三節上場秦天就對葉財宏好心提醒道,之後秦天脫離開了葉財宏,這一節他不再打算嚴防死守了!

他的實力在隊友們穩定下來之後就展現了他的光芒,帶球,傳球,帶球,傳球。每一個球都十分精妙,讓隊友接得很舒服,這才是正規的控球後衛,不是葉財宏的那種打法,葉財宏的打法已經對第三中學毫無用處了。

“秦天!秦天!”場上的秦天變得很活躍,雖然葉財宏又多次犯規,但是秦天他們已經不當一回事了,這導致大營中學依舊混亂,但是第三初中已經回覆過來了,葉財宏見沒有什麼作用,此時也是靜下了心,不再玩那一些小伎倆了。

最後十秒,黃宗後仰投射,有些勉強,打籃板未中,被大營中學抓住機會反攻,追回兩分。

第三節結束,比分4比6,分數相比第一二節要好看很多了,要是一二節每節都是十來分的變化,這一節已經有了將近二十分了,也不知道葉財宏聽進了秦天的話,還是覺得再繼續下去並沒有什麼作用了,在第三節快要結束的時候還是將大營中學的狀態調整了過來,不再復那種混亂的樣子,不然倒是第三中學的陣營沒有亂,自己的陣營倒是亂七八糟的了,畢竟葉財宏的犯規有時也很突然,第三中學可不會特意的給你們一個機會,讓後等著你麼犯規去偷他的球,球場上瞬息萬變,大營中學這是回到正軌才是最好的選擇,葉財宏也做出了他的決斷。此時秦天搖頭四顧看了一下現在比賽的雙方,一比之前的迷茫,現在才是真正的比賽嘛,之前打的那是什麼鬼嘛!

第四節才是雙方真正實力的比拼!(未完待續)