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533.我能打十個

黃月娟看著兩個分數,愣神了好一會。

唐雨霜剛才還面如寒霜現在則是瞬間解凍,臉上的笑容如花般茂盛,將她英氣的臉頰也襯托的柔和了許多。

“祁雪柔媽媽,你是怎麼教育孩子的?能不能傳授點經驗,真是太不可思議了。”一些老師連忙開始請教唐雨霜。

對於小霸王花的學習成績這些老師哪個不知道,現在在他們的面前有了這樣的成績,他們都感到很驚訝,想要問問是怎麼教導的,畢竟這些老師也想學習好的方法,就算他們不能用,也可以告訴那些家長,這樣也能讓他們少費點心。

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唐雨霜連忙笑著道:“沒有我多大的事情,都是雪柔自己學的,哈哈,我家的寶貝女兒可能以前太貪玩了吧,她還是很聰明的。”

一眾老師:“........”

有這麼誇自己女兒的嗎?而且你說的話你自己能信不?

自己女兒啥樣自己不清楚嗎?

要說打架能力那是絕對的一流,誰也不敢說什麼,但是學習能力?

呵呵!

他們只能送這兩個字給她。

而邊上的祁雪柔則是聽見了這些老師的話,說道:“才不是媽媽教的呢,是萌萌教我的。”

這下所有的老師都看向了祁雪柔,連忙問道:“雪柔同學,這個萌萌是誰啊?她怎麼教你的?”

就在這些老師圍著祁雪柔問話的時候,唐雨霜卻是面色變化了好一陣,心中也不知道在想什麼,心情很是複雜。

被這麼多老師圍在中間,祁雪柔很是驕傲的說道:“萌萌是我的小表姐,今年和我一樣大,她很厲害的。”

一眾老師:“.........”

他們頓時有一種被耍了的感覺,都特麼的和你一樣大了,不也是一個小不點。

黃月娟也有些苦笑不得,連忙說道:“雪柔,你別鬧,說說你這段時間是怎麼學習的?”

祁雪柔說道:“我都是和萌萌姐姐還有米粒妹妹一起學習的啊,我們每天都是透過影片一起學習的,萌萌和米粒都很厲害,尤其是米粒妹妹,才四歲我們的題目她都會做,我不會的都是她們教我的,她們還教了我好多的學習方法,很管用的。”

黃月娟和那些老師面面相覷,有些不知道該怎麼問下去了,想了一下,黃月娟轉頭問唐雨霜道:“您能說一下嗎?”

唐雨霜這個時候也緩過神來了,道:“萌萌是我哥家的女兒,至於米粒我就不知道了,她們怎麼學習交流的我也不知道。”她也不知道自己女兒什麼時候和萌萌混的這麼熟了,她只記得兩個小家夥應該沒見過幾次面吧。

祁雪柔開口道:“老師,你們是不是想知道萌萌姐姐是怎麼教我的?”這個小家夥現在也明白這些老師是在問她什麼了。

聽到她這麼問,所有的老師都看向了她,然後就見到她拿出一個手機,直接點開聊天影片,然後就見到一個萌萌的小蘿莉出現在螢幕上。

“雪柔妹妹。”

“萌萌姐姐。”

兩個小家夥歡快的打了招呼,然後就聽見小萌萌道:“雪柔妹妹你知道嗎?我昨天抓了那麼大的一個螃蟹,然後我們班上的小胖想搶我的螃蟹,但是沒搶到。”

“萌萌姐姐,下次我去幫你打他,我很厲害的,我們班上的男生基本上我都打過。”祁雪柔驕傲的說道。

“哇,雪柔妹妹你好厲害。”

邊上的黃月娟臉上一臉的黑線,其他的老師臉上也都是怪異的表情,果然還是一個暴力小蘿莉啊。

然後他們就見到兩個小家夥在一邊聊的很歡快,看樣子,祁雪柔直接將剛才需要問的事情給忘記了,黃月娟實在是受不了了,連忙打斷道:“你是叫萌萌吧?”

她不打斷不行了,在聽兩個小家夥聊下去,祁雪柔都要去單挑星空小學院的小學班的所有男生了。

小萌萌看著螢幕上的陌生阿姨,疑惑的道:“你是誰?哇,你是不是綁架了雪柔妹妹,你快放了雪柔妹妹,我告訴你,我很厲害的哦,而且我叔叔也很厲害,你快放了雪柔妹妹,要不然我讓我叔叔打你。”

黃月娟:“.........”

這特麼的是什麼樣的腦迴路,她都想罵人了。

就在她深呼吸幾口氣,剋制住了自己想要罵人的時候,就聽見祁雪柔道:“萌萌姐姐,她是我的老師啦,沒有綁架我。”

黃月娟認為誤會已經解釋清楚了,但是祁雪柔隨後的一句話就讓她奔潰了。

只聽祁雪柔道:“而且我們老師也打不過我。”說著一臉的得意。

黃月娟僵硬的笑了笑。

呵呵!

MMP!

深呼吸!深呼吸!

黃月娟使勁的剋制住自己想要和祁雪柔單挑的衝動。

隨後又上來幾位老師,連忙將事情說了一下,這些老師天天和孩子待在一起,對於對付這些小不點還是很有一套的。

很快小萌萌就開始教導起祁雪柔做試卷了,隨著她的講解,很多的老師面色都變得很是嚴肅。

不是小萌萌講解的多麼有深度,而是她的很多思路雖然說的不怎麼清楚,但是對於祁雪柔卻是一聽就明白。

而且很多看似幼稚的思路,卻取得了很好的效果,而且邏輯上也沒有任何的錯誤。

不僅如此,小萌萌居然還能將一些題目延伸出來,直接擴充套件到一些其他的地方,讓一個題目能夠學習和複習到更多的知識。

等到小萌萌那邊的上課時間到了,兩個小家夥也就都結束通話了影片。

“萌萌姐姐厲害吧。”祁雪柔很是驕傲的道。

這下沒有老師不在意了,他們都從事教育行業很多年了,尤其是對於這些小學生的教育,在講解課題和題目的科目上,很多人都有著很多的經驗。

但是就剛剛小萌萌的講解,令他們真的有些大吃一驚。

一個小不點,用著兒童一般的思維,講解題目的效果卻出乎預料的好,而且他們還從中找不到什麼錯誤的地方。

這就說明小萌萌所用的知識點基本上都是正確的,只是思維的方式不一樣。

這些老師都相互對視了一眼,然後默默的走開了,也不知道想些什麼。