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第九章 為上者!

片刻後,一身正裝的方銘被領了進來。在正裝襯托下的方銘渾身上下散發著一股常人難以察覺的穩重。就好像一座山一般壓實了整個蒼穹。

“見過老師。”

進門後,方銘即給了李業一個長鞠,口稱老師。

“少帥請起。”

李業站起身體,很溫厚的扶起了方銘,隨即拉著方銘來到主座的旁邊,他自己坐在主位上。

兩人坐好後,李業看了眼身前的木案。

案上擺放著一些書籍,有《寒子》,《六兵》,《張繼兵法》《聯邦步兵操練手冊》。

這些都是李業所擅長的。

畢竟李業也是人,雖然一生才學涉及很廣,但也不可能門門精通。

《寒子》乃是一代先賢寒子徒孫張寒上將的著作。

相比較寒子,張寒上將的謀略在聯邦可謂是首屈一指。

在這個還不是科技被很崇尚的時代,武略有著飛一般的吸引力。乃權者必看之書。

《六兵》則是前朝帝王的權衡之術。

《張繼兵法》乃是帝國時期與康錢並列,數次擊敗西軍,並且殖民西部的一位常勝將軍所創的兵法操練。

至於聯邦操練手冊,無論是李業還是方銘,他們都很是默契的沒有提起,就好像忘記了一般。

李業指著案上的三卷書,笑著問方銘道:“為師這裡有三門學問,分為寒子,六兵,張繼兵法。不知道銘兒喜歡這三門學問的哪一門?”

這本來是師徒第一天見面時候的必然問答,但是看著案上的三本書。方銘心下卻是一動,這未嘗不是一次向李業暗示野心的機會。

師生門徒,這幾乎是這個時代最鐵的關係之一了,幾乎等同於父子了。今日之後,方銘絕對不懷疑李業會不會親近他。

但有些事情,還是需要先挑明的。就算不能明言,也要暗示,暗示不一定會立刻又結果,但一定會有開花結果的一天的。

心裡斟酌了一下,方銘舉拳回答道:“學生在家時,常聽父親有守護萬千百姓之心,不知這守護百姓,當學哪一種學問?”

這是一種說話的技巧,方銘的意思很明顯,想學方天仁,也就是暗示李業他有繼承父親的意志的決心。

這求的就不是什麼平常的學問了,看似是想要保護蒼生,守護百姓實則是方銘想要參與這上層人物間的博弈。。

李業的身體不著痕跡的震了一下,本來儒雅的面容首次變了變,看向方銘的目光已經不同。

迎著李業莫測的目光,方銘低下了頭,放低了姿態。

暗示已經足夠,如果再多,方銘怕李業會告訴方天仁,這樣就不美了。

方銘低著頭,李業也沒發話。僵持了大約幾分鐘,但是方銘心中卻沒有一點的不耐煩。

就算是以李業這樣的智者,也是需要時間考慮的。

再過了片刻時間,李業的聲音才響起:“如此,當學寒子兼學六兵,。張繼兵法你可不必學。”

兵書是兵家學說,為上者不得不學,但是又不能只鑽研與兵書,於是變留下來了寒子。至於六兵應該是帝王之學了。

一股喜悅從方銘心中升起。雙手著地,下拜道:“多謝老師。”

“起來吧。”李業的目光注視著方銘,微微有些複雜,此子年不過十五,但城府,當真是有些深。不過,為上者,應該就要有這樣的城府。

對於方天仁這股龐大的勢力,只有他們幾個高層知道,其實早已破爛不已,如今能有這樣的接班人,也是好處大於壞處的。

李業做下決定,當然是考慮過的。在那麼一瞬間,李業還有告訴方天仁,方銘之人城府過深的衝動,但是他又考慮到目前方天仁膝下無子,若是讓父子反目。

可能再也找不到比方銘更加合適的嗣子了,因此才放棄了這個想法。

改而傳授方銘真正的為上之學。

寒子雖多為兵法謀略,但是其中自有權術。治理國家的道理。

六兵中也記載了很多政治陰謀,以及事件。都是這個時代上層人物所必學的學問。

李業話音一落,方銘就緩緩的起了身。

當他抬頭看向李業的時候,李業的眼神已經恢復了正常。

“你先學寒子,若有不懂的先記下,明日再問我。為師先去整理一下左傳。”李業輕輕的點了點頭,起身道。

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“遵命。”方銘躬身拜道。

李業這才轉身走了出去,對於六兵他不是那般精通,需要時間整理一下。

李業走後,方銘當然沒有偷懶,而是拿起了寒子靜靜的看著。

先不說與李業的關係需要互相經營,需要展現強大的學習慾望,來獲得李業的好感。

學習知識也是這個時代生存的不二法門。

方銘必須要擴充自己。

展開書錄,開篇第一卷是三個漂亮的字型。“征伐西。”

這就是傳說中的寒子啊,國家之經典。在末世的時候,這種書幾乎用不到了,不是只有在這個盛行文濤武略或陰謀詭計,或是陽謀迫害的時代,才會用到這樣的書,而是末世哪裡有書可讀?

有書讀之人無非是王那一級別基地才會出現的事情。

心中笑了笑,方銘進入了寒子之中。

不知不覺已經時過正午,當侍女來請方銘回去吃飯後,方銘才恍然發覺。

投入的緣由是因為寒子這本書內記載了太多的兵法鬼道,陰謀詭計,以及很多為統治者的道理,甚至有很多的篡位的方法,以及過程。

給予方銘的是一種前所未有的震撼。這是一部為上者必學之書。

“沒想到,我這個土丘,還有這麼投入讀書的時候。”輕輕的放下寒子,方銘心下笑了笑,錘了錘有些痠疼的腿,這才站起了身子隨著侍女返回府邸用膳。

吃過飯後,方銘再次來到三刀的房間,一刻鍾後,方銘才出去,而三刀卻一臉滿意的笑容。

誰也不知道,到底發生了什麼。

方銘看了一上午的寒子雖然看的入神,但卻還是有些不解,想請教李業的。

但是當方銘來到李業府邸的時候,卻被告知李業出了門。他只得按耐下心中的不解,繼續觀看寒子。

……

穿過層層的持槍警衛,來到了一個裝滿了書籍的屋子。

方天仁的書房內,方天仁與李業對坐。

方天仁神色寬和,身穿便服坐在上首位。

李業神色神色隨和,也是一身便服,坐在方天仁左側。

“不知李參謀長教導了銘兒何種學問?”方天仁笑著問李業道。

方天仁的話讓李業想起了上午方銘展現出來的野心,以及城府。笑了笑舉拳道:“目前少帥在學習寒子。”

“嗯?寒子,這確實是一本好書。”方天仁雖然驚訝了一聲,但眼中並無驚訝,很高興的笑著道。

“是,寒子能讓人明理,懂事,益智,甚至可以領兵。”李業點了點頭道。

同時心下也是一寬,方天仁既然對方銘學寒子無異議,甚至沒有一絲遲疑。

那就證明了他昨晚的猜測是正確的,方天仁是打定了心思選了方銘為嗣子。

那麼方銘早上所展現出來的野心,也就真的沒什麼了。

“嗯。”方天仁點了點頭,表示贊成。不過,沉吟了一下,方天仁還是道:“那寒子雖然好,但有些地方過於偏激,當要選些其他學家的書來調和一下。六兵,平衡甚至是法家都可以學習一下。銘兒還年輕,才十五歲,只要能學有所成,學個十年八載都行。”

從這一點上來看,對於繼子的培養,方天仁已經很隆重了。

李業當然不會反對,畢竟方銘是他學生了。

他已經有了作為老師的自覺了。

“遵命。”李業點了點頭。

對於二人來說,方銘雖然重要,但也比不上軍政大事。

雖然現在北部地區的政權沒有在自己手裡,但是掌握軍權和龐大文官的方家只需要一瞬間。

接著,二人的話題就從方銘的身上,轉而到了天下態勢上。

對於目前的局勢,二人都知道很嚴峻,四大家族人心不齊,再加上內有聯邦議會的敷衍,外有幾大帝國的虎視。

不過,談論了許久二人也沒有解決的辦法。

大約一個時辰後,方天仁覺得乏了。就打發了李業回去。

回到府邸之後,李業抽空去書房看了一下方銘。

站在房門前,見方銘正埋頭苦讀,不由微微一笑,點了點頭道了一聲,“孺子可教也。”

這才轉身去處理公務去了。

這幾天方銘全身心的投入到學習當中,融入這個時代,成為李業眼中完美的學生,經營與李業的關係已經漸漸的進入正常軌道了。

剩下的還有一件事。就是保住李業的地位。

李業在後來的蘇青之前就是方天仁的軍師,這是一種資質,要是沒有那個衝突的話李業他的地位必定很高。

但在此之前,方銘必須要幫助這位老師。

如果不幫助這位老師果重生到了這個時代,好不容易與李業經營出了一種師生的關係,卻依舊讓李業再次被方家所怨恨所埋沒。那他方銘就是白痴,傻瓜。

按照記憶中的一些情況,距離南部聯邦發布命令扣留李業的髮妻,應該是不遠了。

必須早做決定,勸說李業把他的髮妻和子女全部接回來居住。

一邊用著膳食,方銘一邊思考著該怎麼和老師說。