藍薇師父引領大家到了一個很大的桌案面前，桌案上面，密密麻麻擺放著一些書籍資料。
“桌子上都有姓名，大家按照自己的姓名取書，然後自行閱讀。”
大家這才意識到，原來藍薇師父早就準備好了資料，只等各自去取。
於是，新生們紛紛上前，按照自己的姓名，拿到屬於自己的書籍資料。
“藍薇師父，您怎麼不給我們講解？要知道，自己閱讀，可是有可能誤入歧途啊。”
丹無極的話，引起了大家的共鳴。要知道典藏最大的不足，就是無法釋惑。新生在自己的勢力中閱讀典藏，可是有勢力中最德高望重，學識最淵博的人給予隨時隨地的指導。
這樣做，就最大可能避免可能產生的歧義而誤入歧途。
藍薇師父笑道：“一百個人閱讀同一本典藏，會有一百種各自的理解。沒有哪一種理解是絕對正確的。因而，我們要尊重個體對於典藏的理解。你們先閱讀，有了想法之後，我再跟你們討論。要知道通往強者之路，失去自我，是沒有前途的。”
眾人面面相覷，藍薇師父的話雖然有道理，可這根眾人從小就受到的教育有著太過相悖的地方。一時間，誰也不知道該怎麼辦了。
藍薇師父似乎是對此早有預判，笑著對楊不缺說道：“楊不缺同學，你對你手裡的典藏資料有什麼看法啊？”
楊不缺一驚，這藍薇師父怎麼會知道自己。難道是藍薇師父記住了每一個學員的名字和特點？要是這樣的話，武盟學院可就太可怕了，教學做到了每一處細節。
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事實上，還真是這麼回事。
武盟學院的強大之處，就在於幾代幾十代人不斷總結摸索出來的完善教學體系。
在尊重個性和傳道授業上，武盟學院做到了既尊重個性，又能用傳統的教學模式齊頭並進的方式進行培養人才。
在場的每一名學員，藍薇師父都能叫出姓名，知道特點。這些是根武盟學院前期的摸底工作做得極為細緻有很大的關係。
楊不缺作為三班的風雲人物，誰都知道，制住了這個領軍人物，剩下的就好辦了。所以，藍薇師父選擇了從楊不缺這裡突破。
見藍薇師父問到自己，楊不缺輕輕合上了自己手裡的手記。
嚴格說起來，楊不缺手裡的東西，還算不上典藏書記，就是一本手記，記述的是一些劍修前輩的心得。
“藍薇師父。”楊不缺躬身施禮說道，“我稍微看了一下，這手記裡講的都是一些劍修的基本原理，強調的是人劍合一。這在以前授業恩師的教導中，反覆被強調過了。我想知道，藍薇師父給我推薦這樣一個手記，有什麼深遠的意思麼？”
藍薇笑道：“天下一致而百慮，殊途而同歸。不錯，作為劍修，傳業師父會在很早的時間裡，就會強調這一理論。不過即便是再怎麼高水平的師父，都不可能讓自己的弟子不走彎路。因為人劍合一可是強調武修本人的人劍合一。”
這個楊不缺能夠理解，因為不同的人有著不同的思想，也就有著不同的理解。所以在人劍合一的感覺上，必然要走自己的路。
再怎麼高水平的師父，也只能按照將自己的經驗不斷修正自己的弟子，而不能指導弟子一路不犯錯走向終極。
想到這裡，楊不缺心中一動，難道自己手裡的手記，能夠在這方面給予自己這方面的幫助？
看到楊不缺神色變化，藍薇知道，可能楊不缺意識到了什麼。
“楊不缺同學，你手裡的手記資料，是我在本院五位強大的劍修大師手記裡面整理出來的。從你的資料上看，你在劍修一途上，很有潛力。我就整理出這些大師們是怎樣跟自己的修煉之兵建立聯系，爾後慢慢實現人劍合一的。怎麼樣，還覺得有些不理解麼？”
楊不缺大慚，趕緊一躬到地，說道：“藍師父，弟子愚昧。沒有體會到藍師父的苦心，還請師父原諒。”
藍薇師父笑道：“楊不缺同學，我不需要你的道歉。只要你能夠從中受益，就是我最大的願望，看資料吧。”
說完，藍薇師父又到別的新生那裡去了。
楊不缺汗顏之後，趕緊翻開手記，從頭開始仔細閱讀藍薇師父整理出來的大師手記。
由於手記的前幾頁都是原理，楊不缺對這些原理都無比熟悉，所以才會輕看這手記。
等到翻到大師們各自結合自身修煉而感悟出來的東西的時候，楊不缺被深深吸引住了。
過去，楊不缺把一柄劍，當做是一個整體，按照師父的教導，一招一式練出來，在練習的過程中，努力把神識跟招式之間建立一種靈魂上的聯絡，妄圖透過這種方式形成傳說中的人劍合一的局面。
但是，大師的手記卻是另闢蹊徑，提出了一種新的方法。
首先大師並沒有否定楊不缺的方法是錯誤的，而是提出了這樣的看法——要出世必先入世。
也就是說，人劍合一的最後境界就是身即劍，劍即身，只要意識所到，劍鋒自然就到。
可是在此之前，沒有一種詳細的可操作方法實現這一目標。
大師們提出了一種方法，那就是把所有的招式全部細化到每一處細節。就比如楊不缺會的鳳凰點頭，對於身體，步法，甚至一根手指的發力，全部細化到神識當中，做到這些之後，然後全部忘卻。
這樣，等到用到這一招的時候，就會本能使出這一招，而不用任何的思考。
好途徑！
楊不缺有點豁然開朗，但是這資料裡有點語焉不詳，沒有細化招式的具體操作。
想到這個問題，楊不缺馬上向藍薇師父舉手提問。
“藍薇師父，我有些不明白，您能給我解答一下麼？”
藍薇師父笑吟吟過來，問楊不缺是什麼問題。
楊不缺便把這個疑問說了出來。
看得出來，藍薇師父對手記的內容一清二楚，不去看手記，而是讓楊不缺把自己的劍法招式使出來。
楊不缺就使出了很簡單的一式太陰劍法。
藍薇師父看過之後，馬上給楊不缺指出，按照手記上的要求，應該從步法開始，應該怎樣運氣，怎樣全身協調發力……
楊不缺暗暗心驚，原本以為藍薇師父不過是一個掌管資料的師父。沒有想到，在具體的修煉上，居然有這麼深的浸淫！
要不是楊不缺親身體驗，真的以為藍薇師父以前修煉過自己的劍法呢。
這一切，只能再次證明，武盟學院太強大了，藍薇師父竟然是這樣的深藏不露！
按照藍薇師父的指點，楊不缺找到了一些門道。觸類旁通，其他的招式，楊不缺也能夠按照手記上的方法進行了。
“楊不缺同學，你很有悟性。看來你是抓到了重點，還有什麼疑問麼？”
藍薇師父依然是那樣的娓娓動人，可在楊不缺眼裡，藍薇師父是可遠觀而不可褻玩的存在。
“暫時沒有了，謝謝師父的指點。”
“沒什麼，作為你的師父，我有義務做好這一切。既然你沒有問題了，我去看看別的同學，不缺同學，加油。”
說完，藍薇師父嫋嫋婷婷走了。楊不缺一下子陷入到了一種精神高度集中的狀態。
似乎整個世界就只剩下自己，楊不缺貪婪的把著手裡的手記，按照手記上的記錄，一點點融匯自己的招式。
“不缺同學，下課了。”藍薇師父彷彿天外的聲音傳來。
“啊？”楊不缺這才回過神來，不知不覺中，已經到了下課的時間。
藍薇師父笑道；“不缺同學，張弛有度，才是正途，才是王道。走，先去吃飯，然後好好休息，一口吃不了一個胖子，要記得循序漸進喲。”
楊不缺不好意思笑笑，有些戀戀不捨把手記放到原位。
藍薇師父一笑——並不是說手記有多重要，而不讓學員拿回去自己閱讀。而是因為有個道理，書非借不能讀也。
要是長時間有這樣的東西在身邊，有可能會出現審美疲勞，反而是適得其反。所以，作為師父，藍薇要控制學員暴飲暴食一般的學習熱情。
這也是武盟學院的強大之處，能夠洞悉人性。只有人性化的教學，才會出人才！
一直到晚上休息，楊不缺怎麼也放不下白天看到的手記。一時間，楊不缺真有點百爪撓心的感覺。可那藏書的地方早就已經封閉了，要想看，只有等到明天了。
楊不缺想了一下，決定到毛玄方師父那裡去碰碰運氣，看看能不能把手記給借出來。
到了毛玄方師父那裡，楊不缺說明情況，卻惹得毛玄方師父一陣大笑。
“不缺，沒想到你還是這樣猴急啊。”說到這裡，毛玄方正色說道：“不缺，武盟學院的教學，可是有體系有針對性的，那是經過千錘百煉的教學模式。為師希望，你要一步一個腳印按照授業師父的指導完成訓練。否則，就有好高騖遠的嫌疑啊。”
“師父，我沒有別的意思。就是覺得，那份手稿太吸引人了，腦子裡反反覆覆都是那東西，根本就睡不著覺啊。”
“哈哈哈，有意思。不缺，食不厭精膾不厭細。無論是哪一門的修煉體系，都是一項龐大的工程。唯有一點點打好基礎，才能夠建出高樓啊。”（未完待續）