發生在應新君身上的事原戚生不太好評價, 應新君受到創傷, 小女孩失去生命, 兩敗俱傷，雙方代價無法衡量。
他將焦點聚焦在應新君身上，安慰道：“人沒事就好。”
應如是知道悶騷原說的沒事是活著, 也知道和小女孩死了比起來應新君活著就很好了。但她就是氣，本來人好好的, 結果如今要吃藥，還留下這麼大心理陰影。阿姨說應新君連大寶貝都不能見了，其心理問題嚴重可想而知。
應如是覺得今年流年不利，欠了一大筆債, 好友又有這樣的事……
她吐了口濁氣, 逼著自己回想今年裡發生的好事, 再這麼想下去她得愁眉苦臉影響整個家庭的情緒了。
不過，“大寶貝問她親媽怎麼辦？”她心裡裝著這事都煩躁，更別提孩子的幼小心靈。
又想到明天和大寶貝約好大家一起去遊樂場玩, 這邊是好友受心理折磨，那邊是她帶著大寶貝快快樂樂地玩, 應如是光想想眉頭就皺起來。
原戚生拍拍她的背，“告訴大寶貝真相, 只是不需要全部告知。”
第二天, 應桐桐收拾好自己，揹著書包等約定時間。
這次去遊樂場算是兩家聯誼，對方家庭小孩是應桐桐在班上最好的朋友, 爸爸是做基因工程的，媽媽是研究膳食營養的，中科院裡很標準的高知家庭。
應桐桐期待遊樂場，她沒去過，同學都說好玩。
想著想著想到了親媽，應桐桐從沙發上跳下來，跑到化淡妝的應如是旁邊，仰臉問：“是是，我們什麼時候找親媽呀？”
應如是停下手上的動作看向大寶貝，大寶貝嘴角彎彎，她面上的高興或許是因為出去玩心情好，但絕對也有親媽回來的高興。
應如是招招手，應桐桐來到是是兩腿中間，雙手扶在是是大腿上，她嗅嗅，“是是香香的。”她依戀地將臉貼在應如是肚子上。
應如是內心組織語言，而後道：“親媽生病了，可能最近都沒法看她。”
應桐桐小臉瞬間緊張，忙將臉從應如是肚子上離開，抬頭問：“親媽生什麼病？”
“好好吃藥看醫生就會好的病，不去看她是因為去了會影響她的病情，等她好了我們再去找她。”應如是一口氣說完。
應桐桐一臉擔憂地點點頭，又問：“那可以影片嗎？”她不太懂什麼叫做去了會影響親媽的病情，她只是覺得親媽生病了肯定很難受，如果可以和親媽說說話，她會逗她開心。
應如是抱歉地說：“不可以。”
應桐桐沉默，緩緩嘟嘴，黑溜溜的眼睛說著——為什麼不可以？
小小的應桐桐想象不出有什麼病不能探望，不能親自陪就算了，居然連影片也不可以，明明生病了有人陪著好得更快。
幸好她不知道傳染病，不然應如是真怕大寶貝問她應新君是不是得了傳染病，到時她就要在撒謊和誠實裡做選擇題。
應如是臉不紅心不跳地說：“因為醫生這麼說，我們要聽醫生的話呀。”
好在應桐桐信任權威，不再糾結為什麼不能看親媽了，只是早起準備去遊樂場玩的興奮明顯下降。
應如是哄道：“等親媽好了我們就去看她。雖然我們現在沒法看她，但是可以祈願祝福呀，你不是會折千紙鶴嗎？摺好了一瓶子我們可以送給她。”
應桐桐被振奮到，舉起小手嚷道：“我會折，我會折。”
她有點迫不及待，“我現在就可以折。”蹬蹬撒腿跑回她的房間翻彩紙。
等應桐桐折完兩個，約定好的時間到了，一家三口出門，應桐桐不忘將彩紙帶在身上，她在車上還可以折。
雙方家長見面相視一笑，應如是還好，其他三位都是科研人員，今天這個假日都是請假出來的，就是為了多多陪孩子。
對方小孩叫錢呦慧，小名慧子，是個手長腳長，四肢纖細的小女生。
慧子看見應如是第一眼就大讚，“桐桐你媽媽好漂亮。”
作為藝人應如是的顏值自然能打，她笑眼咪咪，回道：“慧子也很可愛。”
慧子很開心，嘴巴貼在應桐桐耳邊嘀咕了一句，下一秒應桐桐捂嘴嘻嘻笑。
慧子說如果是是是老師就好了，她會愛上上學的。
兩家人，兩輛車，兩個小孩子要坐到一起，最終慧子上了桐桐家車，因為可以看到阿姨呀~
小孩一起坐後座，應如是坐副駕座，兩個大人在前面聽著小孩的對話，心情放鬆。
慧子問：“桐桐你折這些千紙鶴幹嘛？”
應桐桐憨厚答：“我親媽生病了，折千紙鶴是祝願她快快好起來。”
慧子奇怪道：“阿姨生病了？”她疑惑看向副駕座。
應桐桐解釋地很詳細，“親媽不是是是哦，是很親近就像媽媽一樣的人。”
慧子是知道桐桐叫她媽媽為是是的，聞此點頭，原來是另一個人，“希望她快快好起來。”
她擼袖子，“我幫你折。”
應桐桐眼睛一亮，問是是：“可以嗎？”她是問是是慧子幫忙折的也能祝福親媽嗎？
應如是點頭，“可以。”善良的小孩們。
慧子不會折千紙鶴，應桐桐花了幾分鐘教會她，還告訴她折的時候要心裡想著是親媽，不然千紙鶴不知道祝福誰。
然後兩個小孩哼哧哼哧折千紙鶴。
慧子埋頭苦幹不忘問：“桐桐你要折多少？”她獨立摺好了一個，不過品相不好看，因為不夠對稱，但也因此添了幾分活潑。
應桐桐不假思索道：“越多越好。”越多好的越快嘛。
她的手指不如慧子細長，不過折得很細心，很漂亮。
慧子點頭，獅子大開口，“嗯，不過叫千紙鶴，那我們折一千只吧。”
應桐桐遲疑，可顯然很心動，扭過來臉正對慧子說：“那你可以多幫幫我嗎？”一千是個很大的數字，如果有人幫忙，應桐桐更有信心完成。
惠子爽快道：“當然可以，我們還可以叫兔兔她們幫忙。”
應桐桐滿臉笑容記下。
小朋友們都這麼積極認真了，應如是不能幹看著，問大寶貝要彩紙，她也陪著折。
應桐桐拒絕了，她極其認真地注視眼下的動作，並給出理由，“親媽說她看一眼小孩就知道我們心裡在想什麼。”這是應新君多年職業訓練出來的，能夠一眼觀察出接診的小孩是懼怕醫生，還是懼怕環境，對症下藥緩解小孩的緊張。
應桐桐天真道：“我在摺紙的時候一直想著親媽要好起來，等親媽看到這些千紙鶴時，就像看到我一樣——”
“大寶貝希望她快點好。”她聲音哽咽，抬頭，兩眼竟紅彤彤，一副要哭的樣子。
幾個月前是是躺在床上一動不動的畫面仍舊刻在她心底，如今親媽生病卻是連見都見不到了，慌張的小孩只能盡最大力祈禱。
親媽不能跟她見面，那麼就用其他方法好了，親媽喜歡小朋友，那她的同學們一起祝願她好，應桐桐內心有個小人有條不紊地負責難過後的鎮定。
還有個幼稚的小人，悄悄許願，希望所有人都不會生病，哪怕親媽會因此沒有工作。
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作者有話要說： 謝謝西西塔宇的營養液，^3^。
雙十一，大家購物愉快~
千紙鶴最初來源就是祈禱得病的人早日康復，後來才衍生出各種寓意。
揮揮我空蕩蕩的袖子，晚安。