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第二十四章 新的一天

慢慢跟隨著,一直來到一棟居民樓處,這也是最後的機會,來到這裡後已經沒有了巡邏的次序,不過居民樓的裡面卻坐著保安,一旦這對母子進去了,那他就將失去這最後的機會。

方常在相當的果斷,在這剎那利爪亮了出來,對準年輕媽媽的脖子抓了上去,縱身一扭,晃盪間就帶著她來到一個較封閉的場所內,年輕媽媽在危難來時緊緊抱住了她的小孩,哪怕被方常在勒緊了脖子也硬是沒有放下,這對母子一起被方常在帶離了原處,望著此處幽靜,眼前這滿是血汙的‘人’,其充滿暴戾的雙眸讓母親猜到了接下來將發生的事情。

這個狹小的角落處於巡邏的盲點,不過她知道距離不過五十米的地方就是次序所在,生機離得如此之近,只需要她大喊一聲那就能得救,可偏偏,她知道自己不會有這樣的機會。

冰冷的手捏緊她的脖子,只要她的脖子有輕微的顫動,尖銳的利爪就會將她撕穿。

她很害怕,從來沒有這麼害怕過,淚水從眼角流出,不過她是一位母親。她想求眼前這個人放過自己的孩子,無論他想做什麼,她都能答應,只要他放過自己的孩子。方常在打暈了小孩,彷彿是同意了她的請求。

這位母親就這麼靜靜的看著自己的孩子,沒有任何多餘的反抗。

在夢中的方常在,他看到自己用自己的爪子折磨著這樣一位母親,衣服都只剩下寥寥的幾片布條,身上都是一道道猙獰的紅色傷口。

但是她只是哭著,咬緊牙關不讓自己發出聲音,她知道,只要自己敢喊出一聲,眼前這頭怪物就會立刻將她殺死,那個時候自己的孩子也必死無疑。

她只能盼望這頭怪物能夠在將其暴戾都給予自己,能夠在事後放過自己的孩子。

......

開啟的蓬頭一遍遍的洗刷著自己的身體,記憶清清楚楚,那一幕幕在腦海內一遍遍的放映。他的暴戾在那位母親上發洩完後,他清醒了,但是那時已經難以挽回,母親還剩下一口氣,方常在製造了點動靜讓次序能夠發現她,但是還救不救得回來,還來不來得及,方常在不知道,也不敢知道。

那一刻的他毫無人性,甚至連禽獸都不如,他的狩獵不為食物,僅僅只是想要見到鮮血,僅僅是想要殺人。

他活下來了,但是代價卻可能是一位偉大母親的性命。方常在能夠毫無負罪感的殺死兩名社會青年,但是他沒辦法毫無愧疚的殺死一位母親,尤其是這樣的一位偉大的母親。他不敢知道那位母親到底能不能救活回來,只能去欺騙自己,相信她會沒事,以此來讓自己好過一點。

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他的修為成功達到了凝氣二層,但是現在他卻沒有半點突破後的喜悅,突破的代價實在是太大了。

方常在換了套衣服,將床單都替換下來,血汙應該是洗不乾淨了,他跑去外面,逛了幾個小時,才找到了一家這個時間點還開著的便利店。他買了些吃的,一個人坐在便利店上,一邊吃一邊望著窗外,漸漸的黑色的天空被藍色所取代,太陽又要出來了,新的一天又將開始。

今天父母又要出差去了,方常在趕在他們出門前走了出來,和他們一起吃了一頓早餐。

昨天方常在趕著要修煉,草草的吃完飯就回房間,甚至都沒機會跟父母講話。方恆常和鄭秀禮覺得今天的方常在變得不太一樣了,平時的他都是不大愛說話,基本不會找他們談話,但今天卻一反常態,主動跟他們提起了自己在學校的一些事情。

鄭秀禮覺得方常在長大了,說著說著就突然眼眶紅了起來。

好不容易告別了哭著鼻子的鄭秀禮,方常在清理了下飯桌後也上學去了。

他來到學校的時間剛好,班裡的人基本都來了,離上課時間也僅差一分鐘,方常在前腳來到,班主任後腳就踏了進來。這也讓其他本來想八卦一下昨天那場戰鬥的那些同學沒有了機會。

講了一會課後,鄧國聰就準備離去。方常在喊住他,並告知鄧國聰自己完成了考核。

在鄧國聰一陣沉默後,方常在運轉了下功法,身上凝氣二層的氣息立刻釋放了出來。

再次是一陣沉默。

鄧國聰給方常在記錄了下,在學校範圍內都是能登上學校的網路的,鄧國聰只需原地上傳一下,學分就會自動為方常在加上。方常在還沒到築基,所以還沒有神識,如果他有神識的話就可以透過校徽來登上自己的賬號,就能實時看到自己的學分還有自己透過的考核等記錄。

這才多久,只不過是第三天,一個七分靈根的人居然就達到了凝氣二層,他應該是在做夢吧?這怎麼可能啊!!!別說七分靈根,就算十分靈根也做不到好嗎!!

除非他這三天不間斷的吞丹藥,每天修煉七個小時,然後吃了聚靈丹後一個小時相當於三個小時來計算,那樣也完全不夠啊!!!頂多就修煉到凝氣一層,怎麼可能達到凝氣二層!!這種速度還讓其他人怎麼活了啊!!!

鄧國聰知道方常在一定有什麼特殊的奇遇,不過出於一位老師的職業道德,他沒有去過問,只能裝作鎮定的板著臉點點頭,並拍著方常在的肩膀說道:“好好努力。”

方常在下課後就去了戰鬥系的藏經閣,他現在已經是凝氣二層了,一門術法都不會的話,他的這身修為就相當於是虛的。

歷史課上老師說過舊時代與新時代的區別,其中就有關於術法上的區別。

舊時代門派制度,門派將弟子當作是勞動力,推出貢獻度制度,弟子需要在外做任務、上交天材地寶以換取貢獻度,用貢獻度來兌換丹藥、法器等物品,這些東西跟如今的學校學分制度差不多。但是其中最大的差別,也即是門派用來回撈貢獻點的最貪婪最愚蠢的一點。

門派的藏經閣裡的術法和功法等東西是需要貢獻點來兌換的,越是高階的術法需要的貢獻點就越多,這也是門下弟子貢獻點用得做多的一項,那時的門派弟子常常要為了貢獻點四處奔波,修煉的時間也被壓榨了許多。

但是這種做法其實是不利於門派發展的,術法和功法本就不是什麼稀有、不可再生的物品,它們都是記錄下來,能夠供弟子無限次學習和傳承的,門派的這種制度其實就是變相的在壓榨弟子,門派甚至說不上有消耗,卻能源源不斷的回收大量的貢獻點。同時,弟子們獲取術法的難度增大,總體實力自然會下降。舊時代門派制度的這種吝嗇和小局觀讓教書的老夫子極為的不屑。

盟主在新舊之戰中,這種遠瞻性的思想同樣也是新舊之戰獲勝的關鍵,其旗下的修真者都能得到公開的術法學習,不需要任何的貢獻點,完全敞開,不怕你學就怕你不努力。