離去前, 胤礽讓小太監將湯姆貓貓抱了過來，讓它與德柱見最後一面。
也許是太久沒見到德柱了，湯姆一見到他就叫了起來, 粘人精般地湊到他身邊, 胤礽將它抱給德柱的時候，湯姆伸出胳膊攀住了德柱的肩膀。
自從變成了貓公公後, 湯姆的叫聲從以前張牙舞爪的喵喵喵，變成了從鼻子裡發出的嚶嚶嚶，這會兒見到給他鏟屎的，貓兒激動的用腦袋去蹭德柱的下巴。
德柱欣喜極了, 又是摸毛毛，給它梳毛, 又是捏它下巴，聽湯姆貓貓發出享受的哼唧聲。
“貓貓的壽命只有十幾年，德柱去了關外，十年能回來嗎？”
胤礽的話令德柱沉默了, 他啞聲道：“十年，奴才恐怕是回不來的。”
多少被貶去流放之地的官窮盡一生都沒能回來, 多少人努力一生, 活到四十五十才能抓住機會, 回京城來看看家鄉風景。
“那德柱將湯姆一起帶上吧, ”胤礽見湯姆喜歡粘著德柱, 而德柱也對湯姆愛極了，主動生了送貓之心。
沒有了湯姆, 他還有三十一隻鵝呢！
德柱搖了搖頭，低頭溫柔地撫摸湯姆貓貓的毛髮：“謝謝殿下贈貓之心，但是奴才不能帶走湯姆。”
“為什麼？孤養湯姆是養來玩的, 平時是你在照顧它，它很喜歡你。”
德柱低聲道：“奴才流放去寧古塔，過去是吃苦的，湯姆跟著奴才，日子過不好，可跟著殿下，有人伺候，能住舒適的窩，奴才不能因為自己喜歡湯姆就帶走它，奴才也捨不得帶它去那地方挨餓受凍。”
時辰到了，德柱也該走了，他最後大著膽子，親了親湯姆貓貓的額頭，還得到了貓主子的回蹭。
矜持的貓主子竟然紆尊降貴地回蹭他了！
德柱驚喜地笑了起來。
他將湯姆貓貓依依不捨地還給胤礽，再次跪拜兩位主子，拿著胤礽給的錦囊，在侍衛們的護送下離開。
湯姆貓貓跳出了胤礽的懷抱，追上前去跑了一段距離，又回頭看看停留在身後的胤礽。
貓兒蹲在毓慶宮的臺階上，目送著德柱離開，發出了孤單淒涼的嚶嚶喵叫。
身後是貓咪的叫聲，德柱已是淚流滿面，他沒有回頭，手下握緊了太子殿下送給他的錦囊。
人總要有夢想，他有太子殿下送的護身錦囊，還有其中的“妙計”，去了寧古塔，縱使是拼了這一身骨頭，都要衝著儘快回京奮鬥。
至少，要能再回來見一見湯姆，哪怕是最後一面也好。
太子殿下得天所授，有仙人維護，他相信太子殿下的“妙計”，十年，他一定要在十年內回來！
德柱消失在了視線裡，胤礽心裡有些惆悵，湯姆貓貓沒有了德柱，轉過來更加黏糊胤礽了，繞著他的腿腳蹭，蹲在他的鞋上撒嬌著要抱抱。
“湯姆吃的太胖了，孤抱你很累的，”胤礽彎腰，吃力得將湯姆撈了起來。
“湯姆你要活得久久，不能再繼續胖下去了，不然你就活不到德柱回來的那一天啦！”
胤礽將伺候湯姆貓貓的小太監招來，又給湯姆貓貓安排了一個手巧的宮女，這樣就有兩個人專門圍著湯姆伺候了。
“在吃的上面要營養配合好，還不能讓貓貓吃的太飽，”胤礽囑咐他們：“如果孤沒有空，你們一定要天天陪伴湯姆玩，讓它每天都運動，這樣它就能長壽。”
紫禁城中太醫院的設定還要歸功於前明，前朝時期有許多不理政務的皇帝，明朝還有一位嘉靖皇帝，愛貓如痴不理朝政二十年，連妃子都心生怨念，朝臣求他處理政務他都不去上朝。做皇帝不理朝政沉迷玩樂，佔著位置不謀其事，也難怪前明在一代又一代昏君的折騰下越來越沒落，百姓們的日子苦不堪言。
這些關於前明的歷史，全都是三姥爺在上課的時候告訴他們的。
嘉靖皇帝還在太醫院專為自己的御貓設定了專們看貓病的獸醫職位，那時候還有一個叫做貓兒房的地方，裡面有許許多多奴才們，專為皇帝養貓的。
流傳至今，大清的太院裡也有了可以給動物們看病的“獸醫”。
後宮之中，唯一養了貓解悶的是宜嬪娘娘，再高位的就沒有了，佟貴妃喜歡養狗，太子殿下又送了四阿哥一隻小京巴，胤礽想要專用“獸醫”的要求，都不需要與汗阿瑪提，只要去與管理後宮事務的佟貴妃說一聲就好了。
胤礽將湯姆的貓腦袋搓來搓去，捏著它肉嘟嘟的臉，與它面對面說道：“湯姆一定要多活幾年哦，你活得長久，才能再次見到德柱。”
也不知道湯姆貓貓是懂了還是沒懂，它動了動鬍子，打了個小噴嚏。
送走德柱後，康熙又給胤礽配了三個哈哈珠子，分別是花喇、額楚與雅頭。
這三位幼僕年紀在十一歲到十三歲，剛來不懂規矩，還要交給徐嬤嬤來管教。
內務府出事後提拔上來包衣家的孩子，每一家人家都查清祖上五代無不良記錄，不曾參與過任何不好的事。
其中，額楚的父親是前鋒參領，在三人間家室最好。
胤礽失去了一個得到三個，剛接觸還有些陌生，對這三人有些愛理不理。
沒有了德柱，他就一直與曹珍湊在一起嘀嘀咕咕了。
胤礽在學習的時候，曹珍在學習，胤礽在玩耍的時候，曹珍也還在學習，每天天一亮就睜開眼睛複習前一天的功課了。
他見曹珍這拼勁兒，驚訝問他：“你怎麼突然喜歡上學習了？”
“我不是喜歡學習，我一點都不喜歡學習，”曹珍抄寫著課文，邊寫邊回答胤礽：“可是殿下太厲害了，我要是不努力，您就要把我甩在很遠很遠的後面，上次考試，我的成績已經超過阿木了！”
“這一次要靠典故了，明相與索相教了那麼多典故故事，你都背清楚了嗎？”胤礽問曹珍。
在他的心目中，曹珍就是個小笨蛋，每次學習都要背好幾遍才能記住，能夠勉強跟上進度，完全是因為他的努力與拼勁。
提到這件事，曹珍就悲憤極了：“明相不僅教《孔子》、《莊子》，還教《史記》、《道德經》、《左傳》、《春秋》，那麼多那麼多，混著教，我光查閱書本，就已經很費力了，還要將它們背出來。”
不是他說，明相就是在為難人！
不像索相厚道，他就教史書中的典故，考的內容也簡單，不需要他們咬文嚼字去背誦，只要理解，用自己的話語概括出來就行。
胤礽好心問他：“那需要孤為你劃重點嗎？”
曹珍搖了搖頭，將自己寫好的一疊厚厚的紙張推給胤礽：“我自己整理過重點了，殿下幫我看看有沒有錯處。”
胤礽只見那一疊紙厚實，隨手翻翻，只看到上面密密麻麻的記錄，全都是曹珍親手寫的筆記。
要將這些東西寫下來可不是一朝一夕完成的，阿珍在他的面前努力，在他看不見的地方更加努力！
胤礽驚呆了，問曹珍：“你每天多晚睡覺，多早醒來？”
曹珍思索道：“我在早上的腦子是最清楚的，所以寅時醒來，戌時睡覺。”
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只要殿下不找他玩，他能將自己的腦子一天都投入到學習之中。
曹珍含淚嚼著書本，告訴胤礽：“我感悟出一個道理，笨蛋不配玩耍。”
“阿珍將自己逼迫太緊了，”胤礽每天都有充足的睡眠，因為透過了考試，還隔三差五的有時間去玩。
可憐的阿珍，因為無法透過考試而反覆學習，都學成傻瓜了。
“我以前就想要長大以後做個紈絝子弟，吃吃喝喝玩樂一輩子多爽快，跟著殿下學習，就算成績差也一樣有殿下護著我，”曹珍咬著筆桿子，嘟嘟噥噥說道：“可是我現在想要的東西不一樣了，德柱出事了，我什麼都不能幫助殿下，反而只能陪著您到處問人，看您奔波，那感覺不好受。”
胤礽不解道：“為什麼不好受？孤不覺得這是‘奔波’，去問太傅們能學到更多的東西，孤樂在其中，可是阿珍不愛學習，你不必勉強自己。”
“可是我不想做紈絝子弟啦，大阿哥他總是打擊我，我要勉強自己，因為我不想再做小廢物啦！”曹珍思路特別清晰。
不是不能安逸，安逸也是一種簡單快樂的人生，他的家室也足夠將他榮養一生。可是曹珍跟著胤礽學久了，見識到了更好的人，窺探到了天才們的世界，自己也產生了不甘於平庸的想法。
有了高的追求，那勢必不能留在原地安逸，想要就要去努力，所以哪怕不喜歡讀書，他死都要鑽研進去。
“其實現在讀書已經不痛苦了，學著學著，發現它們也不是那麼難，有些知識還挺有趣的，”曹珍說著自己的親生體驗：“殿下別看我背課文時候痛苦，但是背熟悉了，將這些知識都吃進去變成自己腦子裡的東西，考試的時候就有信心了，我也已經習慣了每天起床和睡覺的時間，這樣也挺好的。”
“殿下，《長歌行》總說‘少壯不努力老大徒傷悲’，我不想長大以後肚裡墨水空空，後悔自己年輕時候不努力徒傷悲。”
胤礽驚呆了。
天吶！
沒想到小夥伴竟然已經有了這樣的覺悟，而他到現在還在玩樂，虛度了那麼多光陰。
胤礽決定了，是時候做出改變了，他也要學習阿珍的求學精神，不虛度光陰，將大好的年華投入到學習當中去。
這一日，遇上了來教皇子們學習天文地理的太傅南懷仁，這位早就在胤礽面前混了臉熟的南太傅成了胤礽的下一個目標。
胤礽問南懷仁：“孤今日受伴讀點醒，感悟自己虛度太多光陰，打算做出改變，卻苦於不知從何處下手，不知南太傅可有什麼方法，能讓孤做到用少的時間，學習到更多的東西。”
南懷仁樂於解答胤礽的疑惑，他用還算標準的漢語，對胤礽道：“太子殿下若是想要管理好自己的時間，不如試試看指定課程列表來進行時間規劃。”
他年輕時候曾在魯汶大學讀哲學，長大後又在耶穌會神學院做過講師，對於課程列表已經有了清晰的定義。
【這不就是課程表？小朋友是打算做時間管理大師嗎？小美的輔助功能，可以為您更好地實行時間管理！】
在南懷仁與小美的幫助下，胤礽為自己一天的時間進行了嚴格的規劃。
比起大清的時辰計算，胤礽覺得西洋鍾的時分秒計算更加精確。按照西洋鍾的記錄時間，汗阿瑪早上三點起床準備上朝，那他也三點起床，阿珍晚上八點睡覺，那他也晚上八點睡覺。
有了這些，胤礽將課程表讓人帖在了自己的課堂前面，又讓人將自己制定的作息表貼在自己寢宮的床頭，醒目極了。
胤禔問他：“你確定這樣的作息足夠休息，能堅持下來？”
胤礽真新鮮著，信誓旦旦道：“能的，休息時間絕對夠用。”
“我覺得不夠用，”要讓胤禔那麼早起來讀書，他可做不到。
有了課程表，胤礽第二天就實行起了制定的時間，他正新鮮著這種嚴格自律的時間管理方式，還要求身邊的人也配合自己。如此一連堅持了七天，胤礽果真爬不起來了，大清早困得像小雞啄米，於是又將三點，改成了五點起床，這下可讓他找到了最適合自己的作息。
胤禔見他堅持下來，自己也跟著做，帶動了身邊的伴讀。
前來給他們授課的太傅們都看見了胤礽這張“課程表”，私底下交流，都道太子殿下小小年紀就勤懇進學，倒是傳為了一樁美談。
太子殿下說，這羅列下來的時辰表，稱呼為“課程表”，還有一表為作息表，將它們清晰寫出，能更好地進行時間管理，自律自持。
而這些，都是南懷仁教導他的！
康熙聽胤礽又跟著太傅們折騰出了新的花樣，轉念一想這事兒還真有利於太子與諸位皇子們學習，於是下令道：“既然大阿哥與太子都做到了，之後的皇子也按照太子所寫的來學習。”
可憐小小的胤祉被這“飛來橫禍”給砸中，每天天剛亮就要起床讀書了。他還不能叫苦，因為太子葛格與大阿哥全都沒有喊苦喊累，所以他也不能嬌氣。
他捨不得怪熱愛學習的太子葛格，那就只能遷怒南懷仁了。
以後在上書房的日子還長著，等弟弟們多了，如果有人問起課程表、作息表這種讓小孩子深惡痛絕的東西是誰發明的，他就告訴他們都是南懷仁發明的！
好在，胤礽安慰胤祉：“明年四弟弟就能來陪你讀書了，你們年歲接近，三弟弟要多多照顧四弟弟。”
胤祉聽後乖乖地點了點頭，大聲回答：“太子葛格放心，臣弟一定好好‘照顧’四弟弟！”
他將照顧兩個詞咬得極響亮，還拍著胸給胤礽保證，如果四弟弟跟不上學習，他一定好好愛護他，就像太子葛格教導他學習那樣，一邊撫摸四弟弟的狗頭，一邊教他背課文。如果背的不好，他也會像太子葛格一樣溫柔地捏他小辮子，給他綁蝴蝶結。