羅文的電腦配置很一般，看樣子他平時也不怎麼用，連最普通的日常維護都沒做過。尚可先幫他修護了一下系統漏洞，然後上網下載了幾個適用的工具，比如多語言程式設計軟體。如果可以，他很想把系統也換了，可惜這不是他的電腦，只能等以後有機會，自己另外組裝一臺電腦了。
“可可，你在幹什麼？”封雋將腦袋湊過來，好奇地看著尚可在鍵盤上飛舞的手指。
尚可動作一頓，轉頭看向封雋，問道：“想學嗎？”
封雋用力點頭。他覺得尚可很厲害，似乎什麼都懂，先前是E語，現在又是電腦。反觀自己，卻是一無所知，他不喜歡這種被遠遠拋在身後的感覺。
“好。”尚可讓封雋挨著自己坐下，然後從最簡單的操作開始教他玩電腦。
這個時代，Z國的電腦普及率不到50%，遠遠低於歐美等國，技術也僅僅停留在初級階段。當然，這裡單指普通民眾，隱藏的高手並非沒有。
封雋學習能力確實很強，尚可只是簡單演示了一遍，他就能快速掌握，並且舉一反三。
上午的時光，就在兩人一教一學的過程中愉快地過去了。
午餐是負責保護他們的警官送來的，等這位警官離開後，尚可手上就多了一臺手機。
封雋驚異地望著他：“你居然偷……”
“噓！”尚可示意他不要出聲，然後從手機中將手機卡取出來，又檢測了一下這臺手機是否裝了什麼木馬或者其他監控軟體，最後才放心地將它藏進一個花瓶裡，手機卡則扔進馬桶沖走了。
“可可，你想幹什麼？”封雋問道。
“我需要手機辦點事，希望那位警官不要介意。”尚可對著門外露出一個抱歉的表情。等以後有錢了，再補償那位警官吧。
羅文倒是塞了一些錢給他，但這些錢買不起一臺手機，他也不想讓羅文知道他有手機，所以只能出此下策。有了手機，再拿手上的錢買一張手機卡就行了。
封雋無語地望著他，偷手機也就算了，偷的還是一位警官的手機！
“雋雋，你待會幫我打個掩護。”他們目前雖然處在保護中，但人身自由並沒有受到太大的限制，只要有警官陪同，還是可以在附近活動一下的。
尚可和封雋在警官的帶領下走進一家小商城，封雋收到尚可的示意，幫他轉移警官的注意力。
尚可快速買好手機卡，然後在警官發現前跑回來，前後不過兩三分鍾。
幾人又逛了一會，買了些零食和書冊，便回去了。
回到家後，尚可將手機從花瓶裡拿出來，裝上手機卡，然後鑽進書房，開啟電腦開始編寫程式。他編寫的是一款病毒木馬，名為“跳跳蟲”，它不僅具有很強的隱蔽性，而且能夠交叉感染。
在百鍊空間時，他憑藉過人的記憶力，硬是將原始碼全部記住，所以現在編寫起來非常順手。
尚可神情專注，沒有注意封雋一直站在旁邊安靜地看著，一串串程式碼程式在他的瞳孔中快速閃過，彷彿展開了一個奇妙的世界。
三四個小時，尚可終於將跳跳蟲編寫完成，但他並沒有停止，又開始編寫反監控防火牆。
但尚可才完成了不到十分之一，羅文就匆匆趕回來了。
尚可連忙將電腦上的東西全部隱藏，抬頭見羅文表情嚴肅，忍不住問：“羅文警探，你怎麼了？”
羅文松了口氣，回道：“剛才傑森的手機一直打不通，我還以為你們出事了。”
傑森就是負責保護他們的那位警官，也是被他偷了手機的那位。
尚可面不改色地說道：“手機打不通，也可以打家裡的座機啊。”
羅文沉默片刻，回了兩個字：“忘了。”
尚可先是無語，隨後也有些感動。若非擔心他們，也不會這麼著急。
“明天我送你們去兒童益智活動中心。”羅文說道，“那裡的監管制度和保護措施都非常不錯，你們白天可以在那裡活動。”
尚可和封雋自然沒有意見。
晚上，他又鑽進書房，花了五六個小時將反監控防火牆編寫完成。期間羅文過來看過幾次，見兩個小孩在玩遊戲，隨口叮囑一句“別玩太久”便沒管了。
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尚可將防火牆和跳跳蟲裝進自己的手機，嘗試執行沒有問題，這才露出一個滿意的笑容。
第二天，羅文開車送兩個孩子去益智活動中心，在車上，尚可悄悄拿出手機，點開跳跳蟲，只見螢幕上顯示“正在跳躍”幾個字，十秒後，“跳躍成功”。
尚可成功將跳跳蟲病毒送進了羅文的手機。從現在開始，他可以監控羅文的每一通電話，每一條簡訊，每一份郵件。最強悍的是，他還能以羅文的手機為跳板，感染他周圍十五米以內的所有手機和電腦，前提對方是開啟了藍芽或網路，並且沒有特別強大的反監控程式。
羅文領著尚可和封雋走進活動中心，一位女老師立刻過來接待。羅文之前已經和這裡的負責人打過招呼，所以這位老師見到兩個孩子並沒有特別意外的表情。
尚可和封雋被帶到一個小班，裡面有十幾個孩子正在玩耍，最小的大約六歲，最大的也不過十歲。
羅文對這裡的環境很滿意，轉了一圈便離開了，只留下一位JC守在外面。
負責照顧他們的老師叫“朱莉”，她先向其他小朋友介紹他們兩個，然後將他們帶到一個卡通造型的桌椅旁，給他們拿來一大堆玩具。
尚可掃了一下，主要有魔方、九連環、拼圖、漢諾塔、積木、圖形卡片以及繪圖工具等等，全是一些益智玩具。
朱莉老師大概是想看看他們的興趣偏好，再進行針對性地引導和培養。
尚可對小孩子的娛樂沒什麼興趣，封雋倒是頗為好奇。
他每一種都拿起來看了看，唯獨沒有理會九連環。最後指著漢諾塔，問尚可：“可可，這個怎麼玩？”
漢諾塔就是猩球崛起中用來測試猩猩智力的那種玩具，由三根分別標為A、B、C的木杆組成，A杆上有多個穿孔圓盤，盤的尺寸由下到上依次變小。按照規則，將圓盤來回移動，最終移到同一根木杆上，看看需要移動多少次。
學過計算機的人，應該都做過類似漢諾塔的習題，漢諾塔的遞迴演算法就是C語言初步演算法中的一種。
尚可接過漢諾塔，拿起圓盤開始移動，一分鐘之內，以不同的順序，分別成功移動了六次。
封雋看得目不轉睛，旁邊的朱莉老師也露出驚訝之色。
尚可將漢諾塔遞給封雋。封雋先是回憶尚可的步驟完成了一次，隨後又開始嘗試不同的移動方式。不過十幾分鍾，竟然被他摸索出一些規律。
尚可突然覺得封雋這傢伙是個學計算機的人才。漢諾塔演算法其實並不難，但推演過程卻非常痛苦，沒有清晰的邏輯思維根本不可能完成。
朱莉老師看著他們擺弄漢諾塔，心中激動不已：這兩個都不是普通孩子！
等朱莉老師走後，尚可拿起九連環問道：“不喜歡這個？”
封雋瞥了一眼，淡淡道：“這個我以前都玩膩了。”
尚可：“……”莫非這傢伙居然還是個天才？
趁著上洗手間的空檔，尚可坐在馬桶上，開啟手機，插上耳機。螢幕上立刻顯示羅文的通話記錄，他沒有理會這些，而是啟用跳跳蟲，讓它搜尋羅文那邊的網路，然後順著網路四處蹦達。
一生二，二生三，三生永珍。
尚可的最終目的是警局內部的伺服器和電子監控。
跳跳蟲理論上雖然可以無限傳播，但限於手機系統的落後，監控只能一對一，不能同時進行。而且傳播出去的跳跳蟲，尚可無法清除，除非他能一一黑進這些電腦。
尚可倒不擔心跳跳蟲會被人發現，至少四年之內不用擔心。它附著在其他程式上，可自行偽裝，只要主程序不啟用，它基本就是隱形的，佔用空間極小。
以如今的技術，除非是進行有針對性的查殺，否則根本發現不了它的存在。
如果他有自己的電腦，傳播跳跳蟲就簡單多了，可惜暫時只能一步步來。
接下來幾天，羅文簡直成了尚可的移動傳染源，但凡他經過的地方，接觸過的人，都會留下跳跳蟲的印記。
功夫不負有心人，尚可在一次偶然的機會，透過監控影片捕捉到了那個團伙中一名成員的影象，然後順著這條線索，他找到了一個窩點。
“我覺得那兩個孩子身上可能還藏著什麼秘密。”安吉麗對羅文說道，“不然那群人沒必要咬著兩個孩子不放，居然找到益智活動中心去了。雖然還不確定對方的身份，但除了那兩個孩子，那裡還有什麼值得關注的？”
“我也有同感。”另一名警官班特表示同意，“羅文，你與那兩個孩子接觸最多，有什麼看法嗎？”
羅文搖了搖頭，說道：“暫時沒有，我會繼續和他們交流，看能不能得到什麼線索。現在，我們還是先回到手上的案件來吧……”
正在這時，一名技術員突然報告道：“你們快過來看，我收到了一份奇怪的郵件。”
幾人連忙跑過去，郵件裡有一個音頻文件和一個地址。
點開音訊，裡面播放的是一個男人的通話內容，似乎是在核對交貨地點。
羅文神色一凜，問道：“能夠查到郵件來源嗎？”
技術員無奈道：“沒辦法。”
“走。”羅文記下郵件中的那個地址，帶領組員迅速出擊。
無論是真是假，他們都要去驗證一下。
幸運的是，情報是真的，他們藉此端了一個犯罪窩點。
不過他們此刻並沒有將這個小團伙和他們一直在追查的塔比目，也就是盯梢尚可和封雋的那夥人聯絡在一起。
之後的兩個月，警局又先後收到了三份類似的情報，卻始終查不到來源。
塔比目連遭突襲，內部局勢緊張，開始收縮勢力。
尚可和封雋的危機暫時解除了，而羅文等人卻徹底和那夥人幹上了。誰也不知道，這一切竟然是一個“孩子”在幕後推波助瀾。
一年後，尚可和封雋被送往寄養家庭，每個月500$的補貼。雖然羅文非常不捨，卻也知道以自己的家庭職業，沒有資格收養他們。
這一年，尚可和封雋正式成為弗朗小學的一名小學生，並且有了自己的E文名——“布諾Bru”和“伊恩Ian”。