五、茶樓相見
聞進勇心想這些孩子們也跑得不見了蹤影，他沒有辦法嘴裡說：“這蛤蟆王真是難教？”他說完搖著頭心情不爽地走出教室去找孩子們。聞進勇一出教室他抬頭望了望山坡見滿山都是鬱鬱蔥蔥的山林，他心想；這上那裡去找這些毛孩子？
這聞進勇畢竟也是山裡人，他對山裡的孩子也是很瞭解的，他抬頭看了看天空見天上的太陽驕陽似火，他低頭想了想這大熱天孩子們的去處可能有兩個方向。一個方向是到水庫去游泳，另一個方向可能就是去了大樹下去納涼。
這兩個方向中的一個方向算是讓聞進勇猜對了，聞進勇站在那裡又想了想我拿什麼去見那些孩子，他想應到山下小賣部去買一些糖塊，我拿糖塊去博得小孩子們的歡心，我再對他們說話就有人聽了，主意已定他就下山去買糖塊去了。
再說這錢校長人在辦公室裡畫圈圈，可剛才聽了聞進勇說的小學生們在忍者教室裡鬧事，心裡總是不踏實，他也不知道這小學生們在忍者教室裡鬧騰成了什麼樣子。
他畫了一陣子圈心裡總是放心不下，最後他還是放下手中的筆下樓到忍者教室去看小學生們去了。
錢校長在半山腰轉了三圈才聽到在一棵大樹下，好像有很多孩子在說話。他又一想我先不急著走過去，今天我要看看這聞老師怎樣收場。
他貓著腰朝著說話聲音的方向小步前行，他走到一棵小樹前撥開一片樹葉一隻眼向前一看，見聞老師站在樹下在對孩子們說話，他眼睛朝上一看見小孩子們很像是一群猴子，他們有的站在樹杈上，有的騎在樹枝上，有的人兩手抱著樹枝打鞦韆－－－－－－－－。錢校長蹲下身子要看聞老師如何來收這個場。
聞老師站在那裡笑嘻嘻地對小學生們說：“小朋友們，你們上的那樣高，不安全快下來吃糖。”誰知道他對著小朋友們說了三、四次，小同學們看著他只是吃吃在笑沒有人聽他的話，只有一個小同學騎在樹杈上大聲說：“天熱我有些口渴，你下山給我買幾桶飲料拿上來。”
聞老師聽完小學生說話，心想你這個小毛孩好大的口氣把老子當僕人來使喚。他沒敢發脾氣，只得說：“這大熱天的，我想你們一定很口渴，今天我請客，你們下來跟我下山去喝飲料。”
誰知道他這句話挺管用，這群孩子在忍者教室裡蒸的渾身是汗，他們在樹上經涼風一吹，大都有些口渴，聞老師一說下山喝飲料，孩子們紛紛從樹上跳下來跟著聞老師下山去喝飲料。
錢校長像一個尾隨狗遠遠地跟在小孩子們的後面不敢露頭，聞老師與這群孩子在下山的路上又說又笑，慢慢地老師與小朋友們拉近了距離，小朋友們造反的事被拋到了大家的腦後。
到了山下，聞老師請客。他掏錢讓小朋友們在小賣部前每人喝一瓶汽水，另加一瓶礦泉水。小朋友們如魚得水喝了兩瓶還嫌不夠，沒有辦法聞老師只得又領著他們到博愛大學的茶樓，讓他們在茶樓裡喝茶喝個夠。
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這茶樓與大學圖書館隔壁，它的面積不大，大約有二百多平方米，它是為方便大學圖書館看書的學生而開設的，很多看書的同學看書看得口渴了都到茶樓來喝茶。
後來有一些貧困生把這裡當成了中午用餐的地方，他們每天帶幾包快餐面到圖書館看書，中午到茶樓來泡一碗泡麵算是用了中午飯。
後來這種用餐的方法，被很多看書的同學採用，一到中午茶樓學生滿滿。小朋友們到茶樓來喝茶，他們錯過了吃飯的時間，茶樓內喝茶的人不多。小朋友們一進茶樓就四個人圍著一個桌子坐下，聞老師慌忙為小學生們倒茶。
待小學生們一個各都坐在茶桌上細心品茶，錢校長大腹便便地走了進來。他一進屋就對著滿屋子的小朋友們招了招手說：“小同學們大家好啊！”
大家抬起頭一看是校長來了，心裡一沉。平日裡校長與小同學們很親近，可這次大家是在茶樓裡與校長相見，這又是小同學們在造反砸壞桌、椅、門、窗後與校長相見的，小學生們的心裡不免有些擔心受批評。