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第二百零二章 輿論

演唱會上,所有觀眾徹底嗨了。

如果說之前《悟空》讓所有人燃氣激情。

那麼當《lemon》的前奏響起的時候,人們便感受到了一種獨特的悲傷。

直到《lemon》唱完之後,全場一片寂靜。

聽完後,一種澹澹的悲傷縈繞全場。

它表達出一種酸澀的心情,但曲風並不過分絕望,中間有夾雜著陽光的力量。

許多人的眼角甚至都不由自主的流下感動的眼淚。

《lemon》創作之初《非自然死亡》的導演便向米晶玄師提出。

希望創作出一首“能夠將受傷的人們溫柔地包容起來”的歌曲。

米晶玄師也想要透過歌曲讓人們能去重視“死亡”這一件事,從而建立了彼此的呼應。

進而催生出這首“全曲清冽甘醇。

歌詞沒有出現一個‘死’字,卻將死亡的主題娓娓道來。

充滿了生者對故者深沉而真摯的懷念”的曲目。

甚至還能從中感受到對生者祝福的力量,不得不說,這是為音樂鬼才。

如今這首歌被程臣搬了過來,對於歌詞中的那份力量透過再次演繹他有了更深的理解。

所以,但這首歌第一次出現在眾人面前時,他們立刻被其吸引。

“啊啊啊!好聽!”

“父親去世之後,我便一直思念著他,今天居然在這首歌裡感到釋懷……”

“程君的這首《lemon》跟他以往的曲風完全不同,但卻有共同優點,令人感動!”

對於曰本這個多愁善感的民族而言《lemon》中所表達生與死的觀點令他們動容……

“接下來……也是一首新歌,希望你們喜歡!”

一首《lemon》唱完後,程臣並未做任何休息,而是拿著話筒朝臺下的眾人說道。

“什麼!還有新歌!”

“嗚嗚嗚嗚,實在是太感動了,程君對我們曰本歌迷真的太好了!”

“一首《lemon》就已經讓人動容,不知道程君接下來的歌是否還能讓人有這種感覺。”

“不管怎麼樣,程君的態度實在是令人敬佩,無論新歌的質量與否,我們一如既往的支援你!”

聽到程臣又要唱新歌,臺下的粉絲沸騰了。

而不出意外,這又是一首日語歌。

就在程臣在臺上準備的時候,臺下觀眾也在竊竊私語的期待著。

對於程臣這個外國歌手而言,能將日語如此流暢的說出來已經是令人震驚。

可沒想到他還自編自導了日語歌,而且還不止一首!

對於曰本市場而言,程臣這場演唱會憑藉兩首曰本原創音樂,可謂誠意滿滿!

而曰本歌迷在感激的情緒下,不自覺對程臣的要求也放低下來。

還能怎麼要求?讓一個外國歌手自編自唱日語歌已經很好了,何況還不止一首。

第一首已經足夠驚豔,所以第二首無論質量與否,大家都會賣力的捧場。

自己粉的偶像還能怎麼辦?寵著唄!

“錚~”

電吉他的聲音突然在會場響起。

“來了!”

雖然精神一震,將目光集中在舞臺上。

只見坐在升降機上緩緩出場的程臣一襲黑色鉚釘皮衣,懷裡抱著電吉他。

見他這幅陣勢,所有人立刻來勁兒了,是搖滾!

果然不出大家所料,當升降臺停下的時候,程臣抱著電吉他大步走在舞臺上。

隨著電吉他發出躁動且有韻律的聲音後,所有人的身體不自覺的擺動起來!

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“程君,超級帥氣!”

“啊啊啊啊,老大加油!”

“加油啊啊啊!”

見到程臣如此帥氣的亮相,臺下不斷有日語和中文響起。

這次程臣演唱會最起碼有五分之一的來日旅遊、留學的人。

這些人依舊沿著國內粉絲的叫法,一時間,會場裡“老大”“程君”的稱呼不絕於耳。

一如既往日復一日,這種日子再難忍受。

明明已經無處可逃,去夢中吧祝你好眠。

我們一直都是如此,厭倦著這樣昏昏沉沉的夜。

仍然還要繼續起舞……”

在程臣高亢的歌聲中,會場不斷變得躁動。

《loser》這首歌更像是自白,傳遞的是內心世界的聲音。

大聲地向世人唱出,就算我是Loser,可那又怎麼樣的心聲。

即使沒有人理解,也不需要理解,做自己的心聲。

寬闊的世界,誰都是一個小小的塵粒。

重要的不是讓別人知道你自己是誰。

而是大膽地向世界唱出自己的心聲。

“我是一個Loser 所以就算虛張聲勢也無所謂吧。

我是個Loser原本就是一無所有。

所以變得怎樣都無所謂吧!

我是個Loser希望有朝一日能夠如願!

這是這首歌所要表達的感情。

大多數的人從程臣嘶吼的聲音中彷佛聽到了這一點。

於是,所有人高居手中的應援棒,大聲的呼喊著程臣的名字。

也有人藉著這首歌大聲的發表自己的不滿:

“去他媽的社長,我不想加班了!”

“我不想下班只有去居酒屋喝的醉醺醺的才敢回自己的家!”

“為什麼,為什麼老是被針對啊!我只是想融入大家!”

“房貸好累啊!”

“讓我老老實實做個loser吧,我真的太累了!”

程臣這首歌彷佛成了大家發洩的埠,每個人一邊聽歌,一邊大聲的吼著發洩著不滿。

其實像剛才那些粉絲藉此發洩的理由都是存在的。

曰本人工作是很勤懇的,工作結束後的加班是家常便飯。

所以他們有“自覺加班“的習慣,而且很多這種加班是沒有報酬的。

是員工出於對公司負責的態度自發進行的。

所以曰本男人勞動強度很高,壓力積攢在所難免。

因此加班後去居酒屋喝上一杯,是個排解壓力的好辦法。

當然也有有一部分男性去居酒屋純屬是不想被家裡的老婆嘮叨。

與華夏男人下班就回家別稱為好男人不同。

曰本男人下班大部分是要應酬的,如果回到家身上沒有酒味。

大概會被家裡人嫌棄交際不行,領導連擋酒不找你。

是不是在職場中人際交往很差?是不是沒有客戶?

所以,大部分曰本男性經常把自己喝的醉醺醺的。

然後再一身酒氣的回去接受老婆的服侍……

程臣這首《loser》可謂是唱出了許多“loser”的心聲。

如今是2005年,正是平成17年。

人們常說昭和男兒,平成死宅。

昭和男兒,指曰本昭和年代的青年。

昭和男兒熱血崇尚力量,戰後的昭和男兒則代表一種有擔當,有理想的好男人形象。

至於平成死宅,指的是平成年代的年輕人。

他們中許多人沉迷網路和二次元。

是資深宅男宅女,沒有上進心且軟弱無能,對現實漠不關心,是不折不扣的廢柴。

他們信奉“逃避可恥但有用”,拒絕融入現代競爭社會,是無法被寄予厚望的一代人。

所以,在曰本平成死宅,大多是形容沒有追求,沒有目標,渾渾噩噩的人。

當然,與平成死宅相比,令人更加絕望的是令和廢物……

不過,這並非是程臣想藉助這首歌表達的意思。

《LOSER》一曲雖然名字是“loser”這種讓人消沉的詞彙。

但整個歌曲卻是節奏動感強烈,給人一種想隨著歌曲一起動起來的感覺。

在遭遇失敗時與其打腫臉充胖子說自己沒輸。

倒不如大大方方就自嘲自己是個“loser”。

但事實上並不服輸:對呀,我就是個loser,反正是已經是狗叫。

那我怎麼做怎麼吠都行吧?然後便可以不顧旁人的眼光繼續自己的拼搏。

當程臣唱完最後一句臺詞後,程臣朝臺下微微鞠躬。

“感謝,感謝你們的支援……”

程臣在曰本演唱會說的不多,大多都是用歌曲去表達自己的感情。

當演唱會進入過半的時候,程臣突然拿起話筒道:

“接下來是一首中文歌,也是新歌,大家都知道我是一個華夏歌手。

我深愛我的國家,也喜歡中文的博大精深,如果你們喜歡中文的話。

可以把接下來這首歌學會,我保證你的中文會有一個質的飛躍!”

聞言,歌迷們非但沒有失望,而是比之前的歡呼聲更大。

程臣對曰本歌迷的用心他們也能感受到。

所以,當程臣說自己要唱中文新歌的時候,臺下的歌迷並沒有因為聽不懂而喝倒彩。

一如既往的包容和支援他人,是曰本人的性格。

“我們華夏的漢字,落筆成畫留下五千年的歷史。

讓世界都認識,我們華夏的漢字,一撇一捺都是故事。

跪舉火把虔誠像道光,四方田地落谷成倉,古人象形聲意辨惡良。

魃魈魁鬾,魑魅魍魎。

又雙叒叕,火炎炎燚

水沝淼?……”

沒錯,程臣演唱的這首歌便是後世火遍網路的熱門歌曲《生僻字》。

《生僻字》走紅後。

不少網友大呼:知識點太密集,必須多聽幾遍才能認全。

也有網友將該歌曲稱為“有史以來最難寫出歌詞的歌曲”

而有正在念高中的網友表示,這樣的歌曲對高考語文很有幫助。

當然這首歌出來的時候爭議也不少。

有人表示:

把一堆生僻字混在一起,並沒有什麼實際意義。

對於大部分人來說只是裝逼、跟風,只查個讀音會唱罷了。

本質跟不會英語日語韓語粵語的人強行用普通話標註讀音唱歌區別不大。

也有人說:

歌詞裡邊的成語有幾個是褒義的?

沆瀣一氣?不稂不莠?奉為圭臬?呶呶不休?怙惡不悛?

一首歌裡邊羅列一堆貶義詞怎麼看都不太好吧?

但程臣並未想太深,他唱這首歌純屬是無心之舉。

只是對於自己來曰本之前學習日語的痛苦,想起來這首讓許多外國人抓馬的歌曲。

至於歌曲本身表達的含義,如果能讓中文以這種形式走紅,被罵幾句他倒也無所謂。

“這個是中文麼?為什麼跟我學習的不一樣啊!”

“我靠,我是華夏人,我也不認識有的字啊,對不起語文老師,我給你丟臉丟到曰本來了!”

“這首歌有些字我認識,但是也有很多非常難的,不過,我突然對中文感興趣了!”

“啊,雖然聽不懂,但是旋律非常抓耳,非常好聽,朗朗上口!”

眾所周知,華夏文化對曰本的影響是巨大的。

後世曰本把年號從“平成“換為“令和“。

這個糾結了一年才想出來的年號,依然無法擺脫華夏文化對其的深遠影響。

在華夏的古代典籍《儒家十三經· 儀禮》。

王羲之的《蘭亭集序》,乃至張衡的《歸田賦》中,早就有相同的意境表達。

根據1981年10月1日曰本內閣頒佈的檔案。

日語中的常用漢字為1945個,其中1006個為小學階段必須掌握的“教育漢字”。

要讀懂本的歷史著作和一般性讀物,應該掌握2500個漢字。

當我們聽不懂日語,看曰本的影視劇和漫畫書時,只要有字幕就基本能理解其意思。

我國的《現代漢語常用字表》,表中列出現代漢語常用字2500,次常用字1000,共3500。

而日語中也保留有漢字2500以上。可見中華文化對曰本文化的影響有多麼的巨大和深遠。

臺上程臣還在賣力的演唱著,許多曰本歌迷雖然聽不懂,但依舊在賣力的跟著曲調附和。

現場一片和諧……

但當這首歌問世,傳出國內後卻是引起了大量輿論。

“這也叫歌?”

“好聽!非常有意義!現在我們上學學習的都是課本中的一些知識。

我們寫的字都是生活中常見的,有很多人在接受了義務教育甚至大學畢業之後都沒有接觸過生僻字。

聽完這首歌讓我重新認識了一種歷史文化,也讓我們知道有生僻字的存在。

現在大家都提倡孩子們要全能發展,但這些在學校中並不能學到。

這首歌的出現也讓很多學生意識到了歷史文化的重要性。

他們感興趣也會深刻的去研究一下這些生僻字。

還有更多的生僻字沒在這首歌中出現等帶著大家去挖掘。”

“覺得好聽的,我沒意見,畢竟每個人審美不同,各自有喜好。

而且音樂確實以旋律為主,這首歌即使沒有歌詞也能有很好的洗腦效果。

總之這首歌的存在是有意義的,它滿足了很多人的獵奇心理……”

“垃圾歌曲,丟人丟到國外去了!”

……