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第九十六章 挑釁

“好,同學們,這節課耽誤了大家的一點課間時間,老師很感謝你們的支援,大家下課吧!”

一(1)班的老師是一位溫文爾雅的女性,她給同學們鞠了一個躬,然後準備離開教室。

這時候,李華敲了兩下門,直接推開了門。

既然老師已經宣佈下課了,那李華完全有推開門的自由,也有進門就說話的自由。

“張凱旋,我聽說你是咱們一年級暗面上的老大,那我想按照暗面上的規矩,向你發起挑戰,和你爭奪一年級老大的位置,不知道你敢不敢應戰?”

李華的目光在這一百多人的班級裡迅速捕捉到了張凱旋的身影,張凱旋正有些發愣地看著李華。

整個班級聽到李華這麼說,全都把目光投向了張凱旋。

按照張凱旋的名氣和他張揚的性格,整個班級裡沒有誰不知道他是一年級暗面上的老大,就連班主任也十分清楚這件事情。

張凱旋盯著李華,瞳孔緊縮,即便他明知道李華用的是激將法,他也沒辦法拒絕。這麼多同學全都在看著,自己能說不敢應戰嗎?找個藉口也不好意思啊!班主任也還在這裡,這是給班級爭榮譽的事情。

“你就是李華吧?”班主任看張凱旋有些猶豫不決,便對李華說起了話,打破了這片刻的尷尬。

“老師您好,我就是一(101)班的李華。”

李華這話明擺著就是過來要為班爭光的,對比之下,讓張凱旋更沒辦法拒絕了。

張凱旋雖然經常衝動行事,但也絕不是那種衝動起來不過大腦的人。他一看李華這麼自信滿滿地向他發起了挑戰,就知道這裡面肯定有問題。昨天晚上李華剛被他打跑了,怎麼今天就趕來挑戰?還如此光明正大,似乎已經成竹在胸,握著十成把握了。

難道是一(101)班的班主任指使他來的,在背後為他撐腰?

張凱旋一時間不禁多疑了起來,越是疑惑,就越是不能做出決定。越是不能做出決定,就越是會產生更多的疑惑。

班主任看到一直令她驕傲自豪的張凱旋竟然如此畏縮,原本微笑著的臉不禁陰沉了起來,對張凱旋的做法感到很失望。

張凱旋糾結了好久,後來發現班主任的臉色有些不對,同學們也開始對他指指點點,議論紛紛了,再加上李華的不屑的眼神。他的衝動已經蓋過了他的理智,管他是不是有後臺呢!

我就要接受挑戰!我還不信這個廢物能動搖我一年級老大的位置呢!連柳雲飛都不是我的對手!

“好!我接受你的挑戰,今天下午放學,誰要不去誰是孫子!”張凱旋站起來直面李華的挑戰。

李華冷哼一聲,“這次我們新賬老賬一塊算,最好像昨天晚上那樣,把你的兄弟們都叫上,來群毆我呀!”

聽李華這麼一說,同學們私底下小聲議論了起來。

“張凱旋這麼厲害,為什麼還要找人群毆李華呢?”

“該不會是李華撒謊吧?”

“如果張凱旋能夠打得過李華,就說明是李華撒謊,要不然他也去找人群毆李華也沒理由嘛!一個人就夠了,何必讓別人插手?”

“到時候我們一定要去看看,到底誰輸誰贏。這個李華口氣聽上去還真大啊!”

李華心中暗笑道,看來我的話還真的起到作用了。這麼一來,就不怕聲勢不夠浩大了。成敗在此一舉,要麼一敗塗地,要麼把張凱旋打得落花流水。

張凱旋氣得牙根直癢癢,咬著牙說道:“那你就等到下午看看到底我是怎麼把你打得滿地找牙的吧!”

“但願。”

李華丟下兩個字,轉身帶著三個小弟回班去了。

到了下午的時候,李華挑戰張凱旋的這件事不脛而走,被全校學生傳來傳去,導致下午放學的時候,在校門口的空地上,圍上了好幾千人來觀戰。

這本來是一年級暗面上的事情,所以有一多半的人都是跟著張凱旋混的小弟。另外的人有一年級的,也有高年級的,全都是來看熱鬧的。

同學們都想看看,連柳雲飛都能打敗的人,怎麼收拾一個全校罕見的廢物。當然,也有人是來看吊絲逆襲的。

對戰開始之前,按照暗面上的老規矩,先罵後打。所以,張凱旋的小弟在旁邊此起彼伏地喊著髒話,罵著李華。

熟悉這個套路的李華一點都沒有大驚小怪,而是一邊使用靈力護體,一邊吃著辣條,來激發體力上限。等周圍的叫罵聲結束了,他又不慌不忙地吃著旺旺仙貝和旺旺雪餅,一點都沒有把張凱旋看在眼裡。

李華若無其事的樣子激起了張凱旋的不滿,可現在比賽已經開始了,不滿只好動手了。

張凱旋最先沉不住氣,手中一根三品鉛筆從口袋裡盤旋而出,飛到半空的同時,無數個算式飛速打出,呈泉湧之勢向李華攻去。

強者對決,實力相仿,誰先出手,就意味著誰先暴露破綻。

出手不能一擊制勝,就沒有絲毫意義。

所以,張凱旋儘量剋制著自己不要先出手。

在他和柳雲飛對決的時候,兩個人耗了很久才出手,可現在他遇上了李華。李華這種把他當作空氣的態度,最容易勾起他的怒火了。

如果他剋制住怒火,遲遲不肯出手,站在旁邊觀戰的人該說自己慫了。所以,出於對面子的顧及,張凱旋只好出手。

張凱旋在第一個回合只是用最基礎的算式攻擊,只不過數量稍微龐大了一些,除了讓其他觀戰的一年級初期和一年級中期修為的同學發出驚訝的聲音之外,再沒有其他的作用了。

李華看出來張凱旋是明擺著不想先用厲害的招數了,便在用靈力護體光圈進行防禦的同時,轉守為攻,拿出七彩鉛筆,拋入半空,很嫻熟地打出了三串連加大法。

連加大法是一年級數學的基礎法術,但是只有達到一年級中期修為的人才能開始練習。

現在李華服用斂息丸的效果還沒有耗盡,原本已經是二年級修為的他,在人們嚴重仍然是一年級初期的修為。所以,不少同學大感意外,紛紛發出驚訝的聲音。

同學們也慢慢開始相信,李華打敗劉春達並不是因為劉春達太垃圾了,而是因為李華的確是實力的人,而且好像還用某種方法隱藏了修為。

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同學們的驚訝還沒來得及發出太久,三串長龍一般的連加大法就已經攻到了張凱旋的面前。(未完待續)