當前位置: UU看書 > 都市 > 讓你教學,你帶最差班級打遊戲?最新章節列表 > 第一百三十三章:天賦的確認方式【求訂閱】
選擇背景顏色: 選擇字體: 選擇字體大小:

第一百三十三章:天賦的確認方式【求訂閱】

後臺中。

九班學生全部退了下來,把舞臺留給了後面登場的班級。

而他們自己則激動的抱成了一團。

這麼久以來,他們還是第一次聽到這麼熱烈的掌聲。

李齊更是激動的渾身都有些顫抖。

“我靠,我靠,我現在感覺我的心臟跳動的賊快,血液似乎都有些雀躍了,比之前上臺的感覺還要強烈!”

“澹定,澹定,這都是小場面,小場面...”

班長喘著粗氣羊裝鎮定的看向李齊,而事實上他的雙手也在忍不住的顫抖。

這種顫抖不受他的控制,但他卻覺得這種感覺並不壞。

“這次,我們真的做到了!感謝任老師,感謝夏月,還有你,李成!”

班長又顫抖了一陣之後,強行讓自己鎮定下來,雙手搭在了李成的肩膀上。

“這次凱撒那段獨舞,完美!”

李成聞言勉強笑了笑:“僥倖僥倖...”

“媽個雞,你是不知道,我現在還緊張著呢,這種當著眾人面表演的活,是真的...累人。”

說罷李成還向後退了一步,差點摔倒,如果不是王博眼疾手快,這會估計他已經倒地上了。

“謝了啊,博兒。”李成重新站穩身體,回頭看了王博一眼。

然而王博卻沒有回話,始終面無表情的定定的看著李成。

直到李成不自在的扭了扭身子,王博才沉著聲音一字一句道:“你牽夏月手的時候是什麼樣的感覺?”

聞言李成眨了眨眼,仔細思索了一下:“emmmm...”

“挺軟的,很柔,也很滑,而且很溫暖,牽在手裡怪舒服的。”

李成回答的異常的認真,王博卻立刻暴怒!

“你特麼再說一遍!!!”

話音未落,追著李成作勢欲打。

而李成也反應極快,在王博剛剛抬起手的瞬間就一個側步遠離了王博的身邊。

頃刻間,和王博形成了你追我跑的秦王繞柱模式,一邊跑還一邊解釋著:

“博兒啊!這不能怪我啊!是你要問的,我只是實話實話罷了!”

“而且,這段劇情都是任老師安排的啊~可真怪不到我頭上啊!”

“我知道!”

“可特麼你為什麼要描述的這麼詳細啊!”

“啊!!!我特麼現在好氣啊!”

“過來!你特麼讓我打一下出出氣啊!”

後方,王博依舊不停地追趕。

“你做夢吧!你現在怒氣值都滿了,讓你砍一刀,怕是直接砍到大動脈上了!”

李成不聽越跑越快,直到一頭裝進一個人的懷裡。

.....

看著亂糟糟的後臺,和給自己撞的生疼的李成,任顏嘴角沒來由的抽了抽。

本來想著這群小崽子們表演完了,自己過來鼓勵一下。

但現在看這樣子,這群傢伙們壓根就不用自己鼓勵啊!

這動靜都快把後臺給拆了!

望著一時間停滯下來的九班,一旁的年級主任也跟著扯了一下嘴角:

“任老師,你們班的學生,還真有活力啊...”

“咳咳...任老師,這都是意外,意外,我和王博讓著玩呢~”

李成把腦袋從任顏懷中拔了出來,一邊揉著一邊掛著謙遜的笑容解釋著。

王博也木訥的點了點頭,隨後怒視任顏。

一旁的夏月捂著嘴偷笑。

任顏掃了幸災樂禍的九班學生一眼,瞬間就知道怎麼回事了。

隨後就很是安慰性質的摸了摸王博的狗頭:“小博兒呀,你得理解,這可都是為了藝術。”

“雖然這其中老師有些考慮的欠妥,但總體來說還是為了九班嘛~”

“這樣,你如果還是覺得氣不順,那你等下就揍李成一頓,吶,老師已經按住他了。”

說著任顏還悄無聲息的用左手抓住了李成的胳膊。

李成瞬間哭喪起了臉:“任老師,您要點臉吧,您都說了是您自己的問題,為什麼捱打還是我啊~”

“畢竟,我和王博身份上還是有些懸殊的,揍老師這種事情,太有違人倫了。”

任顏臉不紅心不跳的自顧點頭。

一旁的年級主任瞬間有些想要捂臉的衝動。

瑪德...這九班從學生到老師就沒有個正常的!

但...

她不能吐槽,她得保持住自己年級主任的威嚴:

“咳咳,任老師啊,我們還是談正事吧...”

年級主任咳嗽兩聲,打斷了九班師生的胡鬧。

任顏恍然的點了點頭,

“哦,對對,正事正事~”

隨後把目光重新看向了李成,嚴肅起來:

“是這樣李成,校方覺得你這次音樂劇表現的不錯,有意向著藝術生的方向培養你,你有沒有興趣啊?”

“雖然現在你們已經高二,這學期過後就要升高三,但一年的時間,讓你入個門校方還是有把握的。”

“你如果同意的話,來年校方會把你重新編入藝術班。”

“啊?”李成聽完任顏的話,瞬間哭喪起了臉:“任老師,您饒了我吧,這次的表演就差點要了我的親命。”

“還藝術生,我壓根就不是這塊料啊,而且還要退出九班,抱歉,我實在沒這方面的想法。”

李成說罷很澹定的搖了搖頭,一點都沒有猶豫。

“李成,你擁有著這種天賦,可得仔細考慮一下,不要一時意氣荒廢了自己的天賦啊。”

聽完李成的回答,年級主任向前一步勸說起來。

李成撒了撒嘴:“還天賦,拉倒吧主任,我那會都是強打的精神,為了不給九班丟人能表現出來的。”

“現在您在讓我演一次絕對拉誇。”

“這種感覺太累了,一點都不自在。”

“將天賦轉化為能力,是需要經歷一段苦難的,但這並不是能說明...”年級主任還欲勸說。

然而任顏卻伸手打斷了她。

他重新面向李成,鄭重問道:“李成,表演和料理,給你的感覺都是這麼樣的?”

“emmm...”李成摸著下巴思索了片刻:“表演,怎麼說呢,壓力很大,如果沒有其他同學我根本堅持不下來。”

“而料理,對我來說更像是一種解壓的方法,在料理的時候,我甚至不用去在乎周圍的一切,有一種放空的感覺。”

“如果硬要說的話,就是一個為了集體,一個是為了個人吧。”

李成說完,任顏點了點頭:“那你就按照自己的喜好去做就好了。”

隨後他看向了年級主任:“主任,關於這方面,我還是之前的話,孩子們的路需要讓他們自己去選,我們教師能做的,只是引導他們看到更多的可能性罷了。”

“可是任老師,李成這孩子明明就有表演的天賦,不深挖一下實在是太可惜了。”年級主任微微皺起了眉頭,語氣略有不悅。

【鑑於大環境如此,本站可能隨時關閉,請大家儘快移步至永久運營的換源App,huanyuanapp.org 】

她不太喜歡任顏這套讓孩子自己選擇的論調。

一些十七八的高中生,他們懂得什麼啊?

這如果真的到了社會之上,他們可沒有現在這種選擇的機會。

“天賦這種東西人人都會擁有一些,但這並不代表顯現了一丁點我們就要去拼了命的追逐,如果真的這樣的話,只是捨本逐末罷了。”

“他們只會在這條追逐的道路上,磕到頭破血流,因為他們並不是真的喜愛,也沒有從中感覺快樂。”

“這已經算是強求了。”

任顏微微嘆了口氣:“而真正屬於個人的天賦,是那種在類似於沙灘漫步,突然發現薄沙之下隱隱散發金光,自己只需要動手拂去表現的沙土就能展現出來的。”

“並不是要扛著鋤頭翻山越嶺耗盡一生,才堪堪有所收穫的型別。”

“天賦應該帶給人的是快樂,而不是痛苦。”

“任老師,你這個就太理想主義了,多少年來,大家都是一點點的探求,拼盡全力的努力才有了如今的成果,可現在你卻說這些其實唾手可奪?”年級主任不置可否。

“這實在是有違常理。”

“有違常理,那只能說明我們見識的還不夠過罷了。”任顏搖搖頭也不辯駁。

年級主任嘆了口氣:“就算如此,可工作這種事情又怎麼會給人帶來快樂呢?您身為打工人,自然應該知道這其中的苦楚吧。”

“可我現在並不覺得痛苦啊,相反,其實教這些孩子們還挺好玩的。”任顏聳了聳肩。

李成也洋溢著笑容:“對啊,做自己喜歡的料理這件事情,很快樂的!”