面對網友們的‘誹謗’，任顏很難受，很痛心，感覺到自己受到了侮辱。
他任顏也就平常狗了一點，行為離譜了一點。
但他是那種不給人留活路的人嗎，是那種真的有事沒事就愛淨化社會的‘有志之士’嗎？！
他不是！
天地良心，他真的不是！
自己不就是想方設法的給自家學生製造一點難題，好讓他們在學習的道路上一路狂奔嗎？
‘為什麼一定要有這麼多人來阻止自己的行為呢？’
任顏很苦澀，很痛心，他第一覺得自己這是被人給誤解了。
不止誤解了，甚至都有那麼一丟丟被網暴的嫌疑，而且這種網暴似乎隨著九班，也已經有了國際化的趨勢。
想想自己被迫成為‘教師’這一年多的時間，自己的所作所為，任顏問心無愧。
不論是開始用遊戲的方式開啟九班眾人對於學習的樂趣，還是後面的郊遊讓九班眾人意識到自己的無能。
亦或是為了全方位教育的造船、增加見聞與外語水平的出航。
這一切的一切，任顏都做的問心無愧的，他覺得，這是自己身為教師該做的事情。
雖然中途有著不少的插曲，但這一切，不都是在向著好的方向前進著嗎？
九班，不正是在這種不倫不類的教學中成長起來的嗎？
為什麼這些個網友們有事沒事就要DISS自己呢？
想著這段時間裡所發生的一切，任顏感覺自己越發的委屈起來了，甚至於都有那麼一丟丟的想哭了。
他自從當地教師所積攢的壓力似乎要在這一刻爆發出來了...
然而想著想著，任顏就覺得似乎哪裡有點不對了。
好像除了一開始，自己還會因為教學方式的原因被網友DISS之外，之後這種事情就很少發生了。
而且按照其他人的說法，也不是他們不想DISS了，而是沒什麼用，還有可能被反殺，所以這種吃力不討好的事情，也就逐漸沒人做了。
那麼為什麼現在反而出來了一堆DISS自己的網友呢？
任顏越想越不對勁，再次仔細的看了看彈幕歷史。
然後，他就恍然了。
這些，DISS的並不能算是他本人，而是九班的所作所為以及因為九班所作所為而反推出來的‘原因’。
想想近期因為九班所作所為而引發起來的事情，任顏突然覺得，這些網友們DISS的沒錯呀。
看看吧，從一開始，因為九班‘特殊’教學模式的存在。
國內的一系列遊戲廠商以及娛樂產業，就受到了沉重的打擊。
更別說一些教師同行們了，因為九班的存在，他們可是沒少被自家學生反抗啊~
再後來，更是在國際上引發了一波又一波的海嘯。
特別是在南得爾，差不多就是給人家直接一鍋端了。
這事要是放在自己身上，那肯定也得找個發洩的渠道啊！
總不能真的無條件接受到這種無妄之災吧！
所以，這些事件發生的源頭，也就是自己，成為被DISS的物件，似乎也是理所當然的？
這一刻，任顏覺得自己悟了。
畢竟九班‘出道’這麼長時間以來，似乎真的是給各行各業帶來不少的衝擊。
那麼作為始作俑者的自己，被受到無妄之災的人‘記’在心裡，也就是情理之中的事情。
但，想通了這一切，並不代表任顏能夠接受。
到現在，他還是覺得有點委屈。
自己這麼做，可都是為了九班成長啊，這些網友們怎麼能這麼汙人清白呢？
明明之前發生的那些事情，都屬於意外，現在拿著這種意外，來揣測他接下來的行動，是不是有點不公平了？！
任顏心中略微不滿，但這事怪在網友身上，依舊有失偏頗，漸漸地，他將目光看向了一旁看戲的九班學生們...
是了，沒錯了，罪魁禍首就是這些九班學生！
自己如果不是為了提起他們對學習的興趣，會整出這麼多么蛾子嗎？
如果沒有這些么蛾子，自己會被網友們DISS嗎？！
那自然不會啊！
果然，想來想去，這都是自家學生的錯啊！
勐然間，任顏覺得自己的思路格外的清晰。
他這個作為老師的，就是在給自家學生背鍋啊！
再看看現在，自己這些學生不止沒有安慰自己，還在一旁開心的吃瓜？
他們難道不知道這就不是一個正經學生該做的事情嗎？！
思及此處，任顏眼神一凝，哼了一聲：
“哼，這次的事件，都是你們造成的！”
“回頭，每人給我寫2000字檢查！”
“在離開白林的時候交給我！”
說罷，任顏一個白眼，揚長而出，只留了九班眾人以及丁國祥在原地大眼瞪小眼。
他們有點不明白，什麼就叫這次的事件是九班造成的了？
他們九班到底幹啥了啊？！
不就是跟著導遊好好的轉了一圈白林嗎？
不就是吃了自家老師一次瓜嗎？
怎麼著，這種事起還有這麼大的罪過呢？
還特麼需寫檢查，還是兩千字？！
這是一個為人師表的教師該做的事？！
冥冥之中，九班眾人再次對視了一眼，心中想要刀了自家老師的慾望空前的高漲起來。
本來，這次看見自家老師吃癟，他們這種心思還有點澹了下來。
但現在看來，這種活，終究還是得他們自己來啊~
否則，難消自己心頭只恨！
是以，在任顏離開不久之後，九班眾人就看向了自家師孃，態度陳懇：
“師孃，我們想要學習進階的格鬥技巧！”
對此，張婷有些恍然的點了點頭，答應了下來。
而一旁的丁國祥看著這一幕，卻是不由自主的歪了歪脖子，他是真的不明白，這個小任到底是怎麼個腦迴路。
有時候，師德好的可以突破天際，令他這個教育署長都汗顏。
可有些時候，又絲毫沒有教師風範，做起事情來，別說是學生了，就算他這個教育署長都想刀了對方。
難道這年頭的年輕人行為都已經如此詭異了嗎？
見丁國祥疑惑，恍然的張婷低聲耳語：
“丁署長，您其實不用疑惑，這一切其實都是任顏的策略。”
“他一直都想讓自家學生好好學習格鬥，強身健體。”
“所以，就找了這麼個自己充當大BOSS的由頭，日日鞭策這些九班學生。”
“因為只有這樣，他們才能有足夠的動力，才能更自主的去學習格鬥。”
“就像剛才這些九班學生對我的請求一樣。”
“我想這次，任顏可能也是打著這個主意。”
“而且他這人歷來都顯得非常跳脫，這樣子的行為，看起來也很正常，九班學生們也更加容易被激起鬥志。”
說罷，張婷還肯定的點了點頭。
聞言，丁國祥嘴角不由得抽動了一下，好半天後，才感慨出聲：
“還得是小任呀，為了孩子們這種事他居然都做得出來，太讓人汗顏了...”
至於直播間內，看著任顏這‘神來一手’的行為，網友們也由衷的發出了讚歎。
【這任老師呀，真是一天比一天狗了~~】
......
而此時的任顏卻是在自己的艦長室中，安安穩穩的進入了夢鄉之中。
只覺得一陣神清氣爽，多日來所積攢的壓力，無形之中消散了許多...
同一時間，白林費舍爾高校的某一宿舍之內。
博格等人正在幫助馬庫斯進行著最後的圖紙檢查，力求在這些細節之上做到完美。
因為明天，就是歐洲高中生聯盟與龍國九班的第三場比賽了...
......
次日清晨。
在九班眾人用過早餐之後，就在博格等人的邀請下，前往了這次比賽的場地之中。
這次的比賽被安排在了費舍爾高校之內。
該高校，是日耳曼較為出名的一所素質教育的貴族高校，其帆船的教學水準，在整個歐洲都是數一數二的，為國際性的帆船賽事培養了不少人才。
其內更是有著高校中最為專業的帆船賽道。
這次的比賽，就將在這個帆船賽道中進行。
整個船帆賽道是一片寬闊的海域，方圓大概十幾平方海裡的樣子，說大不大，但說小也絕對不小。
不過說是海域，這裡也並不是真正的大海，而是人為開鑿出來的彷生海域，為的就是能夠在最安全最可控的情況下，進行帆船的練習。
將比賽場地放在這裡，也是有著一部分安全因素的考慮的。
真正的大海之上，還是過於莫測，主辦方很怕出現什麼不可控的意外。
畢竟比賽的雙方，並不是嚴格意義上的專業人士，他們只是兩位年滿十八歲的高中生。
......
在九班等人到來之時，主辦方已經在這裡完成了所有的準備。
不論是各種材料，還是選手的場地都已經劃分完畢。
看臺，投屏等更是一應俱全。
周圍也如同往常一樣，聚集了大量的觀眾，只不過此刻的觀眾與上兩場比賽有著些許出入。
更多是費舍爾高校內的學生以及老師們，純路人則非常的少。
作為主場的觀眾，這些費舍爾高校的師生們本能的希望自己人能夠獲勝。
是以當歐洲高中聯盟與九班眾人進場之後，就響起一片的日耳曼語言，他們高聲吶喊著【馬庫斯必勝】的口號。
讓九班一行人微微有些煩躁。
在別人的場地作戰，還沒有自家人的支援，這讓他們微微有些不爽。
不過對此，他們也倒是不怎麼慌，反正比賽嘛，最後看重的不還是自身的實力？
對於慶東的海上技術，整個九班可是清楚的很，這傢伙就是天生適合在海上討生活的人。
現在有人拿自己的業務愛好，和慶東的吃飯本事相比，不用想他們也能大概的猜出結果。
更不用說，這其中還有這徐凱之前研發的BUG級船帆，龍國帆了。
但...
這沉穩的心態九班眾人並沒有持續多久...
當他們看見自家老師走上評委席時，一顆心算是徹底無法平靜了。
這特麼又是個什麼情況啊？
自己老師要跑去當評委了？！
這裡面是不是有一點誤會啊？！
他們看了看正在就走向評委席的任顏，又看了看端坐在九班看臺席位上的丁國祥，腦海中湧現出了一陣的不可思議。
直到丁國祥衝他們肯定的點了點頭之後。
九班眾人這才收回了自己的目光，緊接著就立刻頹廢了起來。
尤其是即將比賽的慶東，整個人更是顯得生無可戀的。
完了...
這次徹底完了...
由自家這個便宜老師當評委，那特麼還能好好的比賽嗎？！
鬼知道這傢伙會在比賽途中出些什麼么蛾子啊！
就算他不出么蛾子，就他這種狗裡狗氣的行事風格，又如何能叫人安心啊！
主辦方，你們到底知不知道這個傢伙的危險程度啊？！
讓他在銀幕後面還好，現在讓這傢伙堂而皇之的上了銀幕，這還了得？！
一時間，九班眾人心中生出了一股無力感。
慶東更是默默的看向了自己的同學們，提出了一個‘拯救’自己的方法：
“啊...那個，咱們要不臨時換個人？”
聞言，九班眾人腦袋一歪，看起了天邊的太陽，全當沒有聽到這話。
開玩笑，換人？！
誰想在自家便宜老師的眼皮子底下比賽啊。
如果贏了還好，這要贏不了，誰知道會面臨著什麼懲罰啊...
所以，這種事啊，死道友不死貧道...
‘慶東啊，你就老老實實的去吧...’
‘我們會在精神上支援你的~’
九班眾人心中默默想著...
......
而此時的任顏也有些壓力山大。
給自家學生製造麻煩，幫助他們完成挑戰，這事兒，任顏很熟悉，並且整的很好。
可當評委，要恰到好處的指出參賽選手的優缺點，這對任顏來說，就顯得有些困難了。
倒不是他不能恰到好處的指出這些點來，而是不知道該以一個什麼方式去說。
就和之前丁國祥第一次通知自己讓自己當評委時一樣，任顏不知道該以什麼風格來進行評價與打分。
直到...
任顏正式坐在評委席上，看見了評委席上幾個控制海域變幻的按鈕之後，他覺得自己找到了方向。
似乎在這場比賽中，自己只要按照往常的風格去做就行了啊~
......
很快，所有人都完成了最後的準備，任顏等五位評委也都坐在了各自的評委席上。
和上次相似，依舊是兩位專業人士，外加兩位歐聯教育總署的負責人以及任顏。
在慶東以及歐洲高中生聯盟的馬庫斯到達自己的比賽位置後，歐聯教育總署的負責人，那位英倫紳士開始宣佈起了比賽的規則：
“這次的比賽，是海上專案。”
“來自歐洲聯盟的高中生，馬庫斯，與來自龍國九班的高中生，慶東，將依次完成造船與航行的比拼。”
“兩位參賽選手，第一步是需要用節目組給出的材料，來製作出一艘完整的帆船，大小不論，但要滿足帆船的最基本條件。”
“有帆、可以航行。”
“之後，兩位參賽選手將駕駛著自己的帆船，進行總計十海里的航行，誰先抵達終點，誰就是勝利者！”
“不過我要提醒的是，在這十海里的海域之內，並非一馬平川，風平浪靜，在海域的各個階段，我們都設有障礙。”
“兩位參賽選手千萬不要想著直線速度快就會獲得最後的勝利，這樣做只會讓你們陷入艱難險阻之中。”
“我們這次要考驗的也並非是最直接的速度，而是造船與駕船的技巧。”
“而除了這些障礙之外，我們每位評委的桌面之上還有著可以控制這片海域的各種按鍵。”
“只要所有評委全部都按下了改變了海洋環境的按鍵，那麼你們就會遇到突如其來的環境變化，在這一點上，我們會儘可能的去模擬海洋之上的莫測的。”
“這些變幻包括但不限於，狂風、海浪、激流...”
“所以，還請兩位選手隨時注意著海域的變化。”
“這場比賽將沒有時間限制。”
“那麼現在，比賽正式開始！
！”
隨著英倫紳士的話音落下，各個投屏瞬間亮起，歐洲的各大直播間也相繼的湧出了諸多的彈幕。
加油吶喊之聲更是此起彼伏起來。
馬庫斯也是第一時間就進入了狀態之中，開始根據近兩日的特訓，來建造屬於自己的帆船。
而慶東，在聽完英倫紳士的話語之後，卻是整個人都呆滯了起來。
他有些難以置信的揉了揉自己的耳朵。
剛才自己聽到了什麼？
評委席上還有著控制海域的按鍵，只要他們想，就能把這片海域搓扁揉圓的？
這不就是說，自己接下來所遇到的一切，都在這些評委的掌心之中了？
而且，這些評委之中，還有著自家那不當人的老師？！
這特麼還有比賽的必要嗎？！
這就是擺明了要難為我胖虎啊！
這一刻，慶東再次感覺到了來自世界的惡意。
就連九班眾人，也有些不忍的眯起了自己的雙眼。
這次的節目組，也太特麼殘忍了吧...
而此時，任顏則摸了自己的後腦勺有些不滿。
為什麼這些按鍵還得五位評委全部按下才能生效啊？
自己一個人按難道就不行嗎？
這樣，自己還怎麼給慶東下絆...製造困難啊！
這樣一來，慶東還怎麼繼續成長啊？！
你們這些節目組，到底會不會玩啊？！
難道你們不知道現在的節目，一定要有獨特的看點才能有收視率嗎？！
任顏不滿的撇了不遠處節目組的工作人員一眼，心中腹誹不停：
‘豎子，不足與謀！’
隨即，他開始思考一個新的問題，自己究竟如何才能讓其他評委和自己按下同一個按鈕呢？
這是一個問題...
......
而在這期間，九班直播間的網友們已經開始笑了。
尤其是看見任顏那眉頭緊鎖的表情之後，他們就知道。
這任老師，心裡面絕對沒憋什麼好事。
如果說一開始，他們期待的是任顏對於兩位選手的點評。
那麼現在他們期待的就是任顏的搞事了。
雖然這次的搞事需要五人合力，但這件事能難得住任顏嗎？
那自然是不能啊！
對於任顏的搞事能力，九班直播間的眾人有著一種莫名的信任感。
同樣的，也有不少網友為慶東捏了一把汗。
認為慶東得算是九班自出航以來，最倒黴的一人了。
簡直就是小白鼠。
不過此時，這位小白鼠卻並沒有打算坐以待斃，而是在一陣糾結之後，老老實實的開始了船隻的建造...
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......
“哦，我們可以看到，兩位選手現在都已經進入了狀態。”
“雖說慶東選手進入狀態的時間要相對晚上那麼一點。”
“但他的速度卻是一點都不慢。”
“在經過最初的遲疑之後，他現在已經開始繪製起了自己的設計圖。”
“並且在完成度上，已經快要接近馬庫斯選手了。”
“這就不得不讓我們感慨於龍國九班學生的綜合實力，在造船這件事情上面，他們真的是有著得天獨厚的優勢。”
評委席上，在慶東兩人全部開始行動之後，英倫紳士立刻開始進行著起瞭解說：
“不過話雖如此，我們的馬庫斯選手也是不遑多讓。”
“我們可以看見，此刻他的設計圖已經有了整體的構架，現在似乎正在進行著資料的演算。”
“當然，在這方面我並非專業人士。”
“那麼還是讓我們聽聽專業的造船人士對於兩位選手的評價吧！”
隨著話音，英倫紳士將目光看向了一旁的專業人士身上。
這位是一個大鬍子的中年男人，顯得很是壯碩，在看見英倫紳士的目光後，他也沒有猶豫，開始了自己的點評：
“透過圖紙我們可以看出，馬庫斯選手打算製造的是一艘很傳統的帆船，兩頭窄中間寬，如同是一個梭形。”
“這種船隻一般情況下，是在模擬海中游魚的樣子，可以起到一個很好的流動性，在流體力學之上，也是符合標準的。”
“是世界上最經典的一種帆船型別，這種帆船如果配合上一個標準的三角帆，在兜滿海風的情況下，速度上甚至可以與內燃動力的船隻相媲美。”
“不過現在這艘船隻還是圖紙，我並不能很肯定馬庫斯選手的完成情況。”
“至於慶東選手...”
說話間，大鬍子男人又將目光看向了慶東那裡，然後他就顯得有些糾結了...
此刻慶東所繪製出的設計圖，有些難以辨認不說，就連船隻整體的造型也與日常的帆船大相徑庭。
居然呈現的是一種梯形，前窄後寬。
這樣的船隻，他是真的第一次見。
並且立刻就覺得這種船隻很是笨拙，哪怕就算有著足夠的海風，也可能無法達到一種很好的速度。
但這話，他也不太好直接說出口，畢竟旁邊坐著的就是這位學生的老師。
是以，在短暫的糾結之後，大鬍子就將這個問題拋給了任顏：
“對於慶東選手的船隻，由我來解釋的話可能有失偏頗。”
“所以，這個問題我們還是讓九班的班主任來幫我們解答吧~”
說著，大鬍子看向了任顏。
見狀，任顏撓了撓下巴，隨即頗為陳懇的開口：
“說出來你們可能不信，這小子打算造的東西，我也有些看不懂。”
“而且，在造船上，我並不是很懂啊...”