:蘇聯外交部長邀請芬蘭政府，派代表團T判“以領土換安全”問題日，芬蘭派出的談判代表團抵達莫斯科。
毫無疑問，蘇聯政府的要求涉及到芬蘭的主權問題。而在主權問題上，任何國家的政府都不敢有絲毫的含糊。同蘇聯相比，是弱國、小國的芬蘭為了維護國家主權完整，開始同蘇聯進行艱辛的交涉談判。
蘇聯政府“以領土換安全”的方案包含兩個主要部分：一是“租”，即芬蘭將漢科半島租給蘇聯，為期o年；二是“換”，即蘇聯以列博拉和波羅斯湖地區的平方公里的領土，換芬蘭的蘇爾、塞伊朗卡里、拉凡、季烏林、比葉爾克諸島全部，以及卡累利阿地峽、雷巴奇半島和斯列德尼半島各一部。蘇聯政府這個被稱為“以領土換安全”的要求，等於給芬蘭政府提出了一個極為嚴峻的問題。
芬蘭政府接到蘇聯的方案，並沒有馬上拒絕，總統卡揚德爾和武裝部隊總司令曼納海姆元帥磋商後，指令芬蘭代表團同意在芬蘭灣的幾個島嶼和卡累利阿邊境問題上作出讓步。但是拒絕將漢科半島、雷巴奇半島和卡累利阿地峽等地，租借或交換給蘇聯。
卡累利阿地峽橫跨蘇芬邊境，地峽寬度大約是1oo裡左右。在蘇聯這一側的卡累利阿地區是一片渺無人煙的荒漠。但是在芬蘭境內的卡累利阿地峽地區交通條件比較好，一共有四條鐵路，還有十條公路通向芬蘭的西北地區，所以這個地區是蘇聯通向芬蘭內地的一個交通要道，戰略地位非常重要。另外，芬蘭當時的主要的工業區也分佈在這裡，比如說木材工業、紙漿工業、造紙工業等。因為這個地區對芬蘭來講非常重要，所以芬蘭人在這個地區曾經花了十年的時間，修建了一個堅固的防禦工事，也就是所謂的“曼納海姆防線”。
月，蘇聯針對芬蘭政府的提案聲稱，租借漢科半島建立軍事基地，是保障列寧格勒安全的“一個絕對必須的最低條件”。然而，芬蘭政府出於本國的安全需要，堅決拒絕對蘇聯作出任何讓步。1月，芬蘭政府照會蘇聯政府，宣告“不能同意外國在芬蘭領土上駐紮軍隊，或以任何形式利用芬蘭領土作為海軍基地。這些行動與芬蘭的主權及其國際地位和嚴格中立的態度是不相容的”日，芬蘭談判代表團離開莫斯科回國，蘇芬談判破裂。
蘇芬談判破裂以後，兩國邊境氣氛陡然緊張起來日和8日，蘇聯政府兩次照會芬蘭政府宣佈廢除蘇芬互不侵犯條約》。第二天，蘇聯宣佈同芬蘭斷絕外交關係，並要求芬蘭現政府辭職。同時，駐守在蘇芬邊界的蘇軍進入戰爭狀態，兩國間的戰爭一觸即。
月o，蘇軍越過蘇芬邊界，進入芬蘭國境。芬蘭總統卡揚德爾宣佈蘇芬兩國進入戰爭狀態，蘇芬戰爭正式爆。
“立正，”一聲命令傳來，廣場上的oo軍人瞬間變成了立正姿勢。
“好，稍息。”班說道。
“這些就是我為芬蘭提供地志願人員。格爾曼將軍。”班對著身邊地一位芬蘭將軍說道。
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格爾曼將軍是芬蘭武裝部隊總司令曼納海姆元帥派到德國尋求援助地大使。在蘇芬戰爭爆後。班第一時間就向芬蘭伸出了橄欖枝。許諾將為芬蘭保家衛國地正義事業提供援助。
“這裡總共有oo。其中。狙擊手oo。科寧斯少校。”班對著一位國防軍少校說道。
在班地召喚下。那位少校向前邁了一步。
“格爾曼將軍。這位科寧斯少校是我們德國地柏林狙擊兵學校地總教官。也是這次派往芬蘭地狙擊手們地指揮官。希望你們能夠在戰爭中成為好朋友。”班介紹道。
“我想會地。很高興認識你。科寧斯少校。”格爾曼將軍適時地表現出了他地友好。
“我也是，將軍。”科寧斯答道。
“這位是斯科爾茲尼上尉，他是我們黨衛軍中勃蘭登堡部隊的成員，這一次我們派出了1oo的勃蘭登堡部隊成員，他們的任務是教授芬蘭軍隊如何使用我們德國的裝備。”班為格爾曼將軍介紹到。
“很高興認識你，斯科爾茲尼上尉。”格爾曼照舊很有禮貌的與斯科爾茲尼打過招呼。
這些勃蘭登堡特種部隊的成員是以教官的身份進入芬蘭的，他們的表面任務如同班說的那樣是教授芬蘭人使用德國的武器。但是實際上的任務是收集各種冬季戰爭中的資料，為將來的
場做準備。
“這些人的武器完全由我們德國負責，你們只需要為他們提供一些合適的冬季作戰的輔助裝備就可以了。”班很大方的為芬蘭人解決了一個難題。
因為芬蘭的裝備不足，在開始時只有受到最基本的訓練的士兵有軍服和槍支，其他參戰人員只能自己在衣服上佩帶標誌，而現在班這種連人帶武器打包支援的做法可以說是為芬蘭解決了一個心病。
“除了這些士兵和他們的裝備，我還為你們準備了這些武器，包括5oo捷克產的毫米炮米迫擊炮。另外還有式步槍以及相應的彈藥。”
聽到班報出的數目，格爾曼將軍遲疑了一下後問道“恕我冒昧，不知道貴國能不能支援我們一些貴國作為制式裝備的g4半自動步槍？這種步槍的大名我們可是早有耳聞了。”
班很為難的搖了搖頭，“抱歉，格爾曼將軍，你也知道，我們德國現在正在擴軍，兵工廠生產的那些g4步槍已經全部被裝備給軍隊了，是禁止出口的，所以希望你能夠理解我的難處。”
“不不不，是我冒昧了，能夠得到德國的這些援助我們已經很知足了，現在國內的戰事吃緊，我必須馬上帶這些志願與武器回國，所以就不耽誤閣下的時間了，還請閣下見諒。”格爾曼匆匆的向班告辭道。
“那好，我就在這裡預先祝你們取得勝利。
”班說道。
在送別那些格爾曼一行前，班特別交代科寧斯少校與斯科爾茲尼上尉要注意芬蘭軍隊中一個名字叫做西蒙。海耶的狙擊手，如果現此人的話，一定要想辦法與他建立起一種深厚的戰友情誼，如果有可能的話，將來在戰爭結束後，儘可能的要想方設法的把他拉到德國來。
班不為別的，就為西蒙。海耶那54狙殺的世界狙擊手狙殺記錄保持的名頭，如果能夠拉攏這個人到德國來訓練一批冬季作戰的狙擊手，那對於德國6軍來說，無異於如虎添翼。
送別了科寧斯與斯科爾茲尼一行人後，班又把目光轉向了黨衛軍中的那支外籍炮灰軍團神風部隊，由日組成的這兩個團經過波蘭戰役的洗禮後已經初具規模了，正是因為如此，所以班決定在法國戰役中賦予他們一項艱鉅而又光榮的任務，當然少不了要做一番戰前動員。
“兩位將軍請坐，”班對面前兩位矮他一頭的日本將軍說道。
“是，閣下”兩人對班一鞠躬後中規中矩的坐下了。
班面前的是日本6軍中的兩位少將，一位名叫森喜朗，另一位名叫喜多郎，他們也是日本6軍正規的科班出身，但是因為個人的一些原因一直在軍中鬱郁的不得志，隨後便辭去了軍職，提前退休了。
自從班在黨衛軍中組建了由日本僑民組成的神風兩個團後，他就囑託德國駐日本大使館武官在日本軍界中尋找一些合適的軍官，最後經過一番鼓動後，這兩個人就被綁到了班的戰車上。
“今天邀請二位來是有兩件事要說。第一，就是日本政府要派遣一批少壯軍官過來進行學習，不過他們不是被派遣到德國的軍校，而是被派遣到神風部隊中來，所以我希望二位將軍能夠在他們到來後辛苦一些，對他們進行教導，讓他們能夠更快的熟悉我們的戰法。”班說道。
“是，閣下，我們一定不負閣下所託。”二人答道。
這些少壯軍官都是班向日本政府主動提出來的，而日本政府接到班的要求後大喜過望，這可是一個直接盜取德國6軍裝甲戰爭經驗的好機會，而且還可以與班這位德國的二號人物拉近關係，何樂而不為呢？所以雙方是一拍即合。
“第二就是關於下一步的軍事行動的問題，這一次我決定讓你們與國防軍的部隊一起參與下一次的軍事行動，以學習作戰經驗，希望你們能夠把握住這一次的機會，儘量在戰爭中學習戰爭。另外千萬不要忘了，不要弱了我們黨衛軍的名頭，因為下一次的敵人是一個強大的敵人，你們必須打起十二萬分的精神來戰鬥，讓我見識一下你們大日本軍人的戰鬥意志。”班開始給二人放風到。
聽到班所說的那個強大的敵人，森喜朗與喜多郎二人不由的同時冒出一個國家的名字法國。這可是一個重要的情報。
“我們一定不負閣下所託。”二人起身向班保證道。
“好，對於你們的表現，我拭目以待。”(全本小說網 )