中年學生知道，老師的夢境，體現地便是他所說的那個“恐怖的未來”。聽到這裡，他精神一振，立即專心致志地聽老師講述，那認真的姿勢，不亞於當年投入老師門下時，最勤奮的那兩年的時光。
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那個“恐怖的未來”，到底是什麼呢？
“那是一個壓抑的、看不見天日的未來，在那裡，我們修煉的武道用處被降到了最低，相比起那些壓制我們的東西，在他們面前，我們的所有努力都變得很無力，而那些……人舉手投足之間可以很輕易地壓制住我們的能力，我不知道那些是什麼，但是我感覺到了很恐怖。”
似乎是為了讓他的說法更有說服力，說到這裡時，鄧杜元情不自禁地打了個寒蟬，愣愣地說道：“我看到，我們華夏大地的所有人，都變成了奴隸，我們這些武者，全都變成那些外來人的打手，他們利用我們奴役我們的人，利用我們統治著整片華夏大地。對了，到了那個時候，華夏大地上已經沒有分散的實力，王朝、宗門盡數被消滅，只剩下了一個統一的王朝，我們向那個王朝的皇帝效命！”
鄧杜元斷斷續續地又述說了很久，他沉浸在自己的夢境中，講說地非常詳細，將未來被奴役時的悲慘生活描述地非常詳細，詳細到他的學生只是聽到這些“故事”，就忍不住地打了個寒蟬，情不自禁地感受到了恐怖。
“老，老師，我們在未來真的會被奴役嗎？那麼我們為什麼不反抗？對了，我們還有那麼多的大宗師，聯合起來的話，也不至於讓那些……人來奴役我們華夏大地的人吧？”
鄧杜元沉默了片刻，這才緩緩地說道：“因為那個時候，我們都已經戰死。”
中年學生聽到這句話，渾身感到一片冰涼。
若是這個世界上境界實力最高最強的那個人都死了，那麼還會有誰來領導他們抵抗外來的侵略者呢？
師徒二人站在原地，久久地沒有說話，一陣冷風吹過，微微飄動，給人孤寂冷漠的感覺。
“這個夢，
後來的吳菁馨、神機子他們全都夢到過，雖然夢境並不相同，可是在夢境中，我們體會到的絕望和恐怖是相同地。”鄧杜元這句話，間接解釋了吳菁馨等人同意與他結成聯盟的原因。
“真的是一點兒希望都沒有了嗎？”中年學生不敢相信，這個世界上還有比他的老師還要厲害的人，這讓他感到一陣恐懼。
鄧杜元接著說道：“我在做過這些夢之後，便一直在思考一些問題。這些外來的入侵者是從哪裡來的，他們是怎麼來到華夏大地的，他們又是什麼時候來的，為什麼要在那個時間、那個地點來到我們華夏大地呢？我想，如果我們搞清楚這些問題的話，或許會對我們有非常大的幫助。”
“於是，我冥思苦想，偶然有一天，我正在設想九品境界之上會有什麼時候的，當天夜裡，我便在夢境中發現，我們在與入侵者浴血奮戰的時候，我們都是九品大宗師。”說到這裡，鄧杜元深深地看了一眼身邊的學生。
中年學生點了點頭，表示自己明白了。
“您認為，正是到達了九品境界，要突破那個巔峰的時候，在這樣的契機下，引來了入侵者，使得華夏大地遭到了洗劫和災難，是這樣嗎？”中年學生反問道。
鄧杜元點了點頭，深吸一口氣，他朝著池邊走去，手中的魚食輕輕灑落，落入水中，立即引來了大批的錦鯉爭奪魚食，場面好不熱鬧。
“這些魚的命運或許都要比我們好上很多，它們是寵物，供人欣賞和玩樂。而我們華夏人，只能成為別人的奴隸。”鄧杜元嘆了口氣，似乎是在感慨自己的命運不如一條錦鯉。
而中年學生卻明白他的老師，知道他實際上是在感慨命運無常。明明是對未來的大膽探索，結果卻引來了戰火，這幾乎切斷了華夏大地武者們的希望。
當他們試圖要突破桎梏，想要去探索更廣闊天空的時候，遭到地卻是毀滅性的打擊，這對於華夏大地的人們來說，簡直太不公平了！
若想平安無恙，便只能龜
縮起來，若想對抗，就只能冒險突破那層屏障，去與那些入侵者接觸，不管如何，他們的結果都不會太好。
面對如此困境，他們該如何抉擇呢？怪不得老師這些年都不甚開心，原來他一直都在擔憂這件事地發生。
“可是，現在大商的吳梁已經不遵守約定，要違約突破境界，那我們該怎麼做？同盟在這個時候，也應該起到一些作用吧？僅僅是靠自覺來維持這些關係，這樣太脆弱了。”中年學生向老師提議道。
“我本想讓這個聯盟的關係顯得更純粹一些……哎，年齡大了，總是會有一些不切實際的想法。”
鄧杜元也承認了自己的想法太過天真，不過這也怪不得他，他畢竟是一個學院的院長，更有書生意氣，而非像朝廷官員和商人那樣算計多多。也正是這純粹的一面，助力他走到如今的境界，若是讓他違背自己的行事原則和意願，恐怕也走不到今天的境界實力。
中年學生看著年邁的老師，第一次覺得他的年紀可能真的太大了。
“原本的五大高手裡面，除了您之外，要麼是大家族的家主，要麼就是宗門的宗主，皆是掌握人心的角色，依著學生來看，恐怕在您之外，他們已經組成了一個小小的聯盟也說不定。老師，是不是有人曾經拉攏過你，想與您一起聯手，排斥某些人？”中年學生問道。
鄧杜元微微地搖頭：“這倒沒有，他們都很聰明，知道我是不會答應這種事的，所以他們乾脆就沒有來找我。”
鄧杜元看著學生說道：“他們能修煉到如今的境界實力，肯定不會是蠢笨的，你想的那些，他們肯定都想到過。不過你猜錯了也沒有關係，我們有我們的道，他們有他們的路，能走到一起就同路而行，不能的話，也無需強求。”
“老師，到了如今，反而不強求了？”中年學生有些驚訝地問道。
“是啊，如果你說的是真的，那麼有吳梁這個小王八蛋攪渾了水，便註定池子裡不會安靜了。”鄧杜元感嘆一聲。