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第九十四章 聯合學術

有問題嗎?他居然說有問題嗎?

這是何等的傲慢!

“羅城!”李德華氣得嘴角發抖:“有什麼招數你們衝著我來,算計一幫學生算什麼本事!大不了老子這輩子不當戰爭學者。”

“嗯。”羅城低頭繼續看檔案,似乎連一句多餘的話都不想說。

“對了,檔案上說三小時前你的學生跟第八直屬營的人賭鬥外骨骼裝甲近距離對抗,希望他們沒被玩壞。”

“什麼?”

……

一個不大不小的會議室內氣氛詭異。

振華高中幾個參加超凡模擬對抗的學霸齊聚於此。

其他學生還在樂此不疲的學習外骨骼裝甲,所以下午本該進行的聯合學術對抗課程就變成了幾個人的小課。

大家眼神灼灼地看著劉飛,甚至連鄭衛國也面帶笑容地抱著手不說話。

劉飛被他們看得發毛:“到底要怎麼樣你們說啊!安心、朱顏他們這麼看我也就罷了,你們幾個大老爺們跟基佬似得盯著我幹嘛!”

“飛哥。”蘇定方聲音幽幽,這個振華高中有名的冷傲學霸如今已經可以毫無障礙的叫出飛哥兩個字:“你是不是跟我們解釋一下你上午是怎麼放翻那頭熊的?”

除了木木跟羅音,其他人也是狂點頭。

劉飛莫名其妙:“這有個毛線解釋的,那麼簡單的操作一學就會了,完全沒難度。”

神TM沒難度!

一眾學霸簡直想弄死劉飛。

大家要死要活練了好一會,除了蘇定方勉強能操作外骨骼裝甲前進,其他人甚至連讓裝甲動起來都做不到。

劉飛這貨太氣人了!

“那史學公式又是怎麼回事?你不是數學主課嗎?”安心出聲道。

眾學霸又狂點頭。

數學滿分是你自己說的,總成績400分也是你說的,結果打起架來你一個數學高材生狂放史學靈氣公式,怕不是拿大家當蠢豬呢。

劉飛撓頭,當學霸最大的煩惱就是老被人懷疑和羨慕,做天才真的難。

他嘆口氣道:“我真不想說話像裝比一樣,可以不回答這個問題嗎?”

“不可以。”幾人同聲道。

“行吧。”劉飛攤手:“其實我頭兩天剛把歷史搞定。”

眾人:“……”

看吧,老子說實話你們又不信,真難伺候!

劉飛不耐煩道:“行了行了,我說實話,其實我歷史一直都很好,只不過平時懶得考試所以你們都以為我成績差。”

安心一副恍然大悟的模樣替劉飛腦補道:“難怪當初隨隨便便就能開啟思維風暴,原來你一直在隱藏實力。這是學校要求的?肯定是這樣!”

羅音跟木木狂點頭,被虐了那麼久的他們一直覺得大神霸霸是無敵的。

“飛哥霸氣。”新晉迷妹朱顏道。

“飛哥牛皮!”蘇定方已經變成了劉飛無腦吹無腦吹。

許傑忽然覺得十分孤獨,他是該走程式還是直接高喊666?

劉飛:“……”

什麼世道,說真話沒人信,說假話反倒當真了。

鄭衛國哈哈一笑,補刀道:“你們恐怕不知道劉飛在古文上的造詣也非常厲害吧。”

除了羅音、木木還有安心,其他人立刻八卦起來。

鄭安邦笑著將對聯大賽的事情簡單一講,大家這才知道頭段時間熱度很高的高中生暴虐古文大學生事件的主角居然就是大飛!

這……是不是太變態了點。

你當自己寶藏男孩呢!沒事就讓大家震一次驚,我們都快驚不動了好不好。

羅音撇撇嘴:“這算什麼,那天……”

話沒說話木木一巴掌按到羅音肩膀上,羅音嚇了一跳隨即吐吐舌頭,剛才光顧著吹大神霸霸差點把人族血誓的事情給忘了。

倒是鄭衛國頗為好奇道:“還有什麼事?”

羅音趕緊搖頭:“沒有沒有,我就想說飛哥哥牛皮的地方還有很多。”

鄭衛國若有所思地點點頭,轉而繼續道:“廢話不多講,咱們開始今天的課程吧。”

幾人趕緊端起小本本。

外骨骼裝甲的事情已經讓眾學霸丟盡了臉,大家都不想在這件事上再掉鏈子。

鄭衛國道:“眾所周知,由於人類先天條件不足,在低位階的時候人類學者跟外空間三族的差距是十分明顯。單打獨鬥我們的勝率很低,所以聯合學術應運而生。”

鄭衛國開啟ppt,上面是一座造型獨特的戰爭堡壘,整個堡壘散發著深沉的金屬色澤,上面紋刻了大量的靈氣法陣。

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只是簡單一看就能發現其中有多個學派的公式。

“這是一個典型的學者哨站,擁有複數的聯合學術體系。”

然後圖片上又出現一鼎造型古樸的巨鍾。

他接著道:“我們熟悉的‘信仰鍾’同樣如此。學派之間的差別巨大,但如果能做到有機結合就能達到1+1大於2的效果,當然,如果配合不好學術間相互抵制又是另一種情況,比如地理-天氣學派釋放雷雲,而物理-電磁學派卻消弭磁場干擾。”

“這就又牽扯了聯合學術對抗的另一個重點,如何消減對手的學術威力!”

鄭衛國左臂激起靈氣光環快速模擬了一首輔助古詩,一個由墨色古文環繞的極小型防禦圈出現在他手中。

“這是一個大學生級的防護古詩,如果讓你們用其他學派的學術消除掉這個防護,你們該怎麼做?”鄭衛國問。

“位階壓制。”

“尋找漏洞。”

“炮火覆蓋。”

鄭衛國笑著搖頭:“你們說得是戰鬥,不是學術對抗。”

劉飛聞言,琢磨出點意思來。他好像在老王頭那聽到過類似的東西。

這不是戰鬥,而是以學術對抗學術,它講究是相互攻擊和相互破解……

劉飛恍然大悟道:“用哲學設定邏輯陷阱,比如將防護詩中的某個字扭轉為其他邏輯,防護古詩是否失效?”

“失效。”鄭衛國給出了肯定的回答。

在場的大家都不是一般人,立刻明白了其中的區別。

安心緊接著道:“可以用數學偽命題的方式規定數值100即等於1,先假設防護詩防禦度為100,透過論證得到100等於1的效果,導致防護詩失效。”

鄭衛國哈哈一笑:“你們已經初步明白了什麼是學術對抗,當然真正的對抗遠沒那麼簡單。聯合學術是一門複雜的戰爭學,在戰場上如何跟自己的隊友配合需要相當長時間的磨合和理解,再加上模擬對抗中會給你們設定某些特殊的環境、身份及戰場條件,你們需要做的還有很多。”