弘晝的眼睫毛很長，像扇子似的，寧華一直都覺得，他和知微真是投錯了性別，倘若弘晝是個女兒，絕對是最最秀氣最最漂亮的格格。
倒不是說知微不漂亮，而是弘晝在很多地方和知微比起來，更加像女生。
比方說胃口，愛玩的性子。
弘晝和知微一樣，都是寧華一手一腳帶大的，可自己是真心沒瞧見弘晝像知微那樣瘋玩的時候。
弘晝從孩子時期，便特別的乖，吃飽睡，睡飽吃，除了拉屎拉尿的時候會嗯哼幾句，真心不怎麼哭，那時候自己為了想要逗他哭，愣是叫奶孃大半天不喂他奶。
誰叫以前的閨蜜和自己說，嬰兒還是要多哭的好，多哭有利於人家的呼吸循環系統，還有心肺功能，而且嬰兒也不能鍛鍊，這相當於一種變相的鍛鍊了，特別是男孩子。
女嬰兒嚎叫嚎叫的畢竟會傷害到人家的嗓音，可男孩子壓根沒這一說法，因此，寧華是很想讓弘晝擁有那強大的心肺功能的說。
畢竟在這感冒就能要人命的年代裡，健康可比銀子有用多了。
這身為皇孫阿哥，還會缺銀子？
換了是知微小時候，不喂她，她絕對能用哭聲把屋簷給哭炸下來，不過，弘晝呢，他就眨巴眨巴眼睛，見你不喂他，哼嗯幾句，見你還不理，好吧，他就閉眼繼續睡覺。
真是沒見過比他更加沒脾氣的娃了。
因此，寧華後來是再也不敢試了，畢竟嬰兒脾累虛弱，餓出毛病來就不好了。
而知微自從會爬之後，基本是閒不住，畢竟她和後院驃騎大將軍的情誼是從她開始會爬就開始了的，一直到驃騎大將軍過世。
可弘晝呢，倘若你不抱著他出去，他絕對不會吵不會鬧要出去，至於爬這種字眼，真心沒在弘晝的世界裡出現過。
從坐到立，然後就是走了，沒有比他更加宅的宅嬰宅童了。
因此，寧華是卯足了勁，帶著弘晝出去，今天去東家的莊子了，明天去西家的莊子了，後日便上山見見老和尚了。
小孩子不懂外面的世界有多美好多精彩，咱身為額娘帶他見識見識，怎麼著見識過後，他應該會哭著喊著往外跑了吧？
你不帶他出去，他會嚎幾聲什麼的。
可弘晝出去後，每次都會得一個，乖巧聽話的稱號回來，寧華是鬱悶到了極點，你說這孩子一點也不像自己和知微啊，怎麼著，你也像一點點是不？
你可是男孩子，男孩子把自己搞得髒兮兮，一天到晚捉雞攆狗的那才叫正常，文靜的，那是女孩子應該有的。
那時候寧華是絕對強烈的懷疑這弘晝會不會是有啥問題，比方說自閉一類的，畢竟七爺的心理，在寧華看來，一直是挺有問題的，他把這不好的遺傳給了弘晝，還加強化，擴大化了，所以，導致弘晝有些不正常了。
不過，幸好的是，等弘晝十八個月的時候終於會說話了。
雖然會說話的時間挺晚的，不過，男孩子說話一向比較晚，也算正常，再加上，寧華見他說話也有條理，也不會認錯丫頭婆子的，便想著，估計是沒有問題了吧。
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倘若真有問題，那也沒法子了，畢竟這年頭的醫術也不是很發達，檢驗的儀器也沒有。
而且再有問題，也是自己生的，怎麼著也得把他安全養大了說。
因此常給知微灌輸，你弟弟太過內向，太過文靜的思想，希望知微以後多照顧些弟弟，哪怕出嫁了也得照顧，畢竟長姐為母不是？
更何況，以目前的情況來看，弘暉做為雍正的嫡長子，只要雍正如歷史上的一樣繼了位，弘暉當下一任皇帝的可能性很大。
李氏的三個兒子雖然健康平安成長，四爺也挺疼的，不過，這三人，壓根沒見過康熙的面，雖然功課也不錯，可也只是不錯罷了，絕對不像弘暉這樣是優秀。
而雍正也不會腦殘到讓弘曆繼位，所以，只要雍正上位，知微絕對可以保弘晝一世的平安喜樂。
而那時候寧華見弘晝不願意出去，便自己給他唸書聽，或者叫幾個丫頭唸書給他聽，彈琴給他聽，怎麼著也培養下他的藝術情操，誰讓他比較坐得住啊？
以前知微難得乖的時候，自己讓白薇給她彈琴，她可是會跳起來炸毛的，之所以給弘晝也彈，也是想試試，弘晝會不會炸毛，怎麼著也是一母同胞，可惜，又讓寧華失望了。
反而還養成了弘晝一個不好的習慣，他在聽丫頭唸書的時候，必須得有人在旁邊彈琴，不彈他就一手揪著你的衣領，一手咦咦呀呀的指著彈琴的那處兒，然後兩隻烏黑溜圓的大眼睛就一眨也不眨的看著你。
基本上當他這樣看著你的時候，你的心也早化成了一汪春水了，哪會拒絕啊，那時候寧華還想著，到底是自己的兒子啊，這藝術修養細胞就是高，看，這品味多好，知道聽書還要有音樂相伴，怎麼著以後也是一大才子啊。
因此，更加卯足了勁自己唸書給他聽，自己沒空的時候叫丫頭念。
應該說成果是斐然的，至少人家現在挺得四爺誇獎的，在背書方面，更是比弘曆強多了，當然了，弘曆不愛唸書，強過弘曆倒也沒啥值得自豪的。
不過，聽張姑姑所說，康熙倒也贊過弘晝的基礎功紮實，因此，寧華倒是挺開心的。
兒子倘若沒繼承七爺的爵位，以後成為像納蘭容若的人，也不錯啊，才子啊，自己的兒子是個才子，這自己倘若哪天穿越回去，和人顯擺顯擺那也是很瑟的一件事情啊。
畢竟整個清朝也就出了一個納蘭容若，倘若兒子可以和納蘭比肩，可比在現代的時候，自家孩子考上清華北大強多了。
畢竟清華北大可是年年有人考上的，縱觀清朝三百年，不就出了一個納蘭容若嘛，含金量完全不能比的。
“寶貝兒啊，你不愛吃肉丸子，要不明天咱們去溜馬如何？你姐姐可是給你送來了好幾匹溫馴的小馬，可好玩了。”寧華見弘晝看了看那盤子，又看了看自己，然後又回去看他的書去了，便有些鬱悶了。
雖然知道弘晝對騎馬也不怎麼感興趣，不過，咱再試試，這次知微送的馬是蒙古馬，和之前的不一樣，怎麼著也應該感興趣了不是？
“寶貝兒啊，等你學會了騎馬，到時候就可以跟著弘曆哥哥一起去熱河，說不定，也能帶只小老虎回來呢，你不是見過颶風了？是不是特乖特可愛啊？”
小孩子不是都喜歡小動物的嘛，不管是知微還有弘曆，雖然弘晝和別的小朋友略有些不同，不過，喜歡小動物的心思應該一樣吧？
果然弘晝從書本上抬起了頭道，“好。”然後又低下頭去看書了。
而在一邊的先生實在是覺得，自家的這個東主太不像話了，你說你女兒生得頑劣教不好也就算了，可現在，你兒子難得喜歡讀書，也愛讀書，也會讀書，你還老引誘他去外面玩，這算什麼？？
這個先生就是知微當初的啟蒙老師，也略有才華，教弘晝這年紀的孩子也夠了，因此，寧華也沒辭了人家，之前也讓這位先生去給莊子上的孩子們授課，有好的苗子，就由寧華出資，供人家讀書，不得不說，這十來年，倒也供出了五六個童生了。
雖然還沒有一個考上秀才，不過，有這成績也算不錯了，畢竟莊子上的孩子，又要幫家裡幹活，又要忙莊子上的事情，還要抽空帶弟弟妹妹們，還要唸書，有這成績，別說寧華了，連隔壁莊子上的人都是十分佩服的。
因此，前幾年開始，隔壁莊子上的一些家境比較殷實的人家，便和寧華商量了，看可不可以也把自家的孩子送來讀書。
寧華是想著，反正一個孩子也是教，十個孩子也是教，便在詢問過了先生之後，便答應了。
而弘晝開始啟蒙後，便讓先生上午給莊子上的孩子們教導，到了下午便指導弘晝。
一開始，人家先生挺不願意呢，誰讓知微給人家的印像實在太糟糕了呢，正所謂，有其姐必有其弟。
要知道，先生給莊子上的孩子們教，人家先生也嚐出了樂趣了，畢竟看著自己的幾個學生有了功名，也是很高興的。
人家的起點低，家裡窮，幾輩子全是貧民，這完完全全是自己的功勞啊。
做為一個先生，有優秀的學生考取了功名，那是自己莫大的光榮，可比自己考取功名還在讓他有滿足感。
不過，寧華是東主，他也不敢得罪，因此，只能來教弘晝了。
不過一教之後，發現，這姐弟可真不怎麼像，一個成天只知道玩，一個則是很用心。
因此，那先生覺得，自己終於苦盡甘來了。
可哪知道，這個東主，居然一天到晚把自己的學生給送到外面去，好吧，這點咱就忍了，反正學生回來後，也沒耽誤功課，不過，真沒見過這樣的家長，一天到晚用好吃的，好玩的去引誘自己的學生的。
你說你既然不希望你兒子成材，那讓自己來教幹嘛？
因此，這天在忍無可忍的情況下，先生便找上了寧華。（未完待續）