宋魯如此激烈的反應其實無不有炒作一下的嫌疑，但這是別人逼著他炒作的，所以他也沒有什麼心理負擔。
這個圈子就是這樣，有了新聞點踩上去就成，因為這會增加你的曝光量與熱度，那範八億還買新聞炒呢。
宋魯沒有買新聞炒就算好的了，他只是別人湊過來，那他就踩上去。
果然，這僅是宋魯的第二篇部落格，但引起的反響立竿見影，畢竟他也是有五百萬粉絲的博主，宋魯才打完一個電話，他的部落格下面就留言一大堆了。
“宋魯說的好，我早懷疑他們兩個的書是怎麼火起來的了。對，就是一堆的感想、幻想然後堆成了一本書，故事空洞，這樣的書也就是騙騙小年輕。”
“宋魯說的對，現在的社會戾氣很重，大家都在批判，這個出來批判這個，那個出來批判那個，彷佛都在比誰批判的最狠誰就是最有‘獨立思考能力’的人一般。”
“博主就是一個大傻子，銷量代表一切，他們的書是不是空洞無物，用銷量說話，為了博人眼球用貶低他人的手段可見你也就這樣了。”
“博主，難道社會有問題不能批判嗎？難道一批判就是工具人就是傀儡？批判有錯嗎？那些受到不公對待的人難道連幫他們發個聲的人也不行？我們不能左右權力，但我們可以替不公的人發出聲音。你才是一個沒有獨立思考能力的工具人。”
……
嚯，這評論區熱鬧了，紛紛揚揚的各色罵的，支援的，吃瓜看戲的瞬息就熱鬧了。
宋魯滿意的笑了笑，製造熱度嘛，誰不會似的，只是他不屑而已。
他是一個一直想以作品說話的新時代下的明星，不想靠炒作，非議，對罵出名，如果他想走這條路，他可以天天上新聞。
相信以他帶著未來視角來與思維來看待問題，都能成為第一新聞的源泉。
但那樣有啥意義？沒幹實事，淨在那瞎BB了，當然，也不是說瞎BB有啥不好，有個時候瞎BB也能帶動社會進步。
可是有些人超出了這個範疇了。
於是，宋魯再寫了一篇博文：
什麼叫批判？
批判是針對一個事物，一種現象，一個行為，一種思想的缺點與漏洞進行查缺補漏的行為與方式，雖然尖銳，但深刻，有效。
但如今有些人已經違背了批判的本質，比如有人批判教育，他們竟說“大學像XX一樣，只要有錢，全國所有大學都乖乖排成一排隨便你點，想上哪個上哪個，願意多花點錢甚至可以幾個一起上。”
請問這是批判教育嗎？這是為了批判而批判，甚至叫辱罵。有些讀者，有些媒體人卻跟著一起興奮了，然後忘了批判的本質。
以批判教育為例，真正的批判是什麼樣的？一是分析，二是對比，三是反思。分析什麼？為什麼我們教育出問題？具體出在哪？對比什麼？對比一下我們與發達國家的教育區別。反思什麼？反思我們的好以及不好，發達國家的好以及不好，哪些需要改進，哪些需要避免。
而我們的媒體如何批判的？就是一味的說我們的教育是垃圾，是糟粕，要全盤否定，要全盤照搬西方的教育模式。
我只想問一句：您瞭解我們的制度為什麼會這樣嗎？您真的瞭解了西方的教育完全比我們好嗎？
我們的教育雖然是應試教育，但它最大程度的培養了一批批的專業人才，有了專業人才能實現工業化。
而且它最大程度的保證了公平，雖然這個公平總被極個別現象破壞，但99%是公平的。
當然，應試教育有它的不好，但也是有它好的一面的。
西方教育您真的瞭解？知道西方什麼叫快樂教育與精英教育麼？什麼叫公辦教育與私立教育麼？知道鷹醬國的公立高中生每天上八節課，每天到了下午兩點四十五就放學了，然後這些學生就是聚會打架、吸粉、戀愛……這就是他們的公立快樂教育。
而鷹醬國的私立精英高中卻是每天從早學到晚，他們的私立學校裡有一個著名的說法，叫做：4小時睡眠，4杯拿鐵咖啡，4.0的GPA成績。什麼意思呢？
就是為了得到4.0GPA成績，一天只睡4個小時，每天灌下4杯咖啡，保證自己可以精神充沛進行學習。
所以，請問那些想全盤學習西方教育的專家、媒體人士們，請問你們要學他們哪種教育？是公立的快樂教育？還是私立的精英教育？
是不是鷹醬國的一切就是好的，就是對的？那些想全盤學習他們的，請把你的子女送到他們那種公辦的快樂教育中去學習。
……
所以，我們有沒有問題？肯定是有的。那我們該怎麼去批判？請理性一點，分析、對比、反思三個步驟。
那些沒有對自己的制度深入研究，也沒有對鷹醬國的制度進行過深入瞭解就大放厥詞的，你們這是有文化有知識的表現？
有些人甚至斷章取義，聽了一點皮毛就大肆吹捧。
你們這是在批判嗎？你們這是在有意的制造矛盾，製造問題，唯恐天下不亂。還要我跟你們一起去批判，呸，不要拉低了我的智商，我是受過九年義務教育的，老師告訴我們要任何事物都有兩面性，不要急於否定也不要急於肯定。
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關於這種話題我只說一次，以後不要再煩我了，我是個作者、歌手、演員、導演，咱們可以探討一下寫作、表演、歌唱及導演的話題，做好自己的工作就是對社會最好的貢獻。
……
宋魯洋洋灑灑的寫了一大篇，整篇的結尾能氣死人，就像是一個真正的獨立思考者去鄙視那些‘偽思考者’一樣，傷害性極強，侮辱性也極強。
宋魯的意思很明顯，一個受過九年義務教育的人都能明白，而你們自詡是知識分子、專家卻不能明白，還在那高唱自己是獨立思考者，真是丟人。
這不就傷害到了某些人，也侮辱了某些人了嗎？
寫完這篇博文，宋魯就退出了部落格，專心的把今天的碼字任務完成，他現在給自己規定了每天寫六千字，這樣就可以在過年前把書完稿了。
“叮鈴鈴”電話響了，宋魯拿手機一看，喲，尹立靜，好神奇啊。
“喂，記者同志，你是不是又想採我了？”宋魯問道。
“說話正經一點好吧？是採訪你。什麼時候回國？或者我去東京去採訪你也可以。”尹立靜問道。
“嚯，你們雜誌對你們的出差預算這麼高的？還能出國採訪？”宋魯嚇了一大跳。
“當然，只要是有值得的新聞，為什麼不？你這兩篇博文很能造事啊，估計要引起一場大討論了，所以我得及時採訪。”電話裡尹立靜笑道。
“造事？引起大討論？我怎麼沒有找到造事的點？”宋魯莫名其妙。
“你自己不是在博文裡說了嘛，什麼是正確的批判，這就是大討論的點啊。你這新聞與話題敏感度不高啊，作家、歌手、演員及導演同志。”
“哈哈，好吧，我也是隨口說說而已，哪像你們這種天天要批判這批判那的記者那麼敏感。行了，你也不用來東京了，如果你真想採，哦採訪我，我後天飛南港，要去參加幾個音樂頒獎，去南港吧。或者等到二十號我回京城也行。”
“那我去南港吧，等不到二十號了。對了，要接受我採訪之前，不準接受任何媒體的採訪，我要第一手新聞稿。”尹立靜在電話裡說道。
“沒問題，我保證，第一手的給你。”宋魯拍著胸脯保證道。
………………（以下102）
這兩天費紅可是過足了癮，宋魯給了他一張卡讓他去盡情買禮物，不過是要買十五份，都是給公司員工及朋友的。
當然宋魯也看到了網上的吵翻了天的言論，最厲害的是某黨報竟然轉載了他的博文。
這讓宋魯小小的驚訝了一下，也能想象現在的知識界關於批判的爭論是多麼的激烈。
“關於某人說我批評某些領域沒有公正的批判，只有辱罵，這點我要否認的，雖然我的言論有些過激，但那不是辱罵，是諷刺。難道我們把魯迅諷刺封建主義的話語也要當成辱罵嗎？他諷刺我寫的是日記，不是小說。意思是說我不懂文學，我覺他也不懂文學，文學最基本的諷刺手法都看不懂。”
“他提的分析、對比、反思的方法有一定的道理，但是我想說的是，有些領域用心平氣和的批評已經是救不動了，就像魯迅批判封建主義一樣，溫和的批評無法讓整個社會發生質變。”
“他說我被某些媒體當成了工具，傀儡，被人操作，這一點倒是提醒了我，我會記住，特別是他說的鷹醬國的教育體制這些確實是我不知道的，也沒有人系統的介紹過鷹醬國的教育體系，然後大家抓著一些小點就開始吹捧，開始批判我們自己，確實欠些考慮。”
“他的兩本書我是看過的，畢竟作為同行或競爭對手，瞭解一下也是應該的。他說他與我有本質的不同，或許有吧，畢竟他是受過九年義務教育且讀過大學的，我是沒讀過大學的。”
韓寒這人吧，你說他衝，能懟人確實是，但你要說他完全是個瘋子也不完全是，如果只是一個瘋子，他也不會有這麼多的粉絲。
而南方的一些媒體則諷刺宋魯是一個被洗過腦的沒有獨立思考能力的工具人，反而用一切陰謀論來否定別人對社會的貢獻，覺得別人在推進社會的進步就在是唯恐天下不亂，心懷不軌。宋魯這樣的人為什麼會這樣的思維？恰恰是我們教育的失敗，教出來的只是被洗過腦的人……
反正通篇就是把宋魯描繪成是一個思想固化，教育失敗的產品。全然不提他們是如何放大、誇張問題，如何扇風點火，如何斷章取義，然後一味吹捧西方的就是好的就要全盤接受這一套手法的。
至少郭小四？他沒有回應。
宋魯看了一下各方的反應，他的部落格下湧進了一批人在那謾罵，詛咒，惡毒的批判宋魯。
看，凡是他們跟別人不一樣的叫自由，凡是跟他們意見不一樣的，他們就用最惡毒的手法搞臭你，弄死你。
……宋魯沒心思跟這些人在這爭論，這是毫無意義的行為。
等到了十號宋魯與費紅兩人把禮物寄回了國內後就把東寶公司的幾個人請出來吃了一頓，然後下午他們就坐著飛機回國的回國去南港的去南港。
其實俞晨已經在南港跟環球聊得差不多了，剛好過去跟環球的人確定一下合約，然後參加幾個頒獎禮。
尹立靜也是下午就到了南港了，住的跟宋魯同一個酒店，都是俞晨訂的。
反正俞晨也沒多想，記者採訪，很正常，還沒見過哪個明星與記者搞一起去的，所以他就大大咧咧的訂了兩間房。
尹立靜先到的酒店，宋魯要晚一個小時，都已經晚上九點多了。
三人在酒店餐廳吃了個夜宵，餐桌上俞晨簡單的說了一下這邊的情況，畢竟有外人在，他不好說的太細。
“行吧，大致進展都挺好的，等會我先接受尹小姐的採訪，其它的事明天再說。”宋魯吃完夜宵回房的時候拍了拍俞晨的肩膀。
“行，那明天再說了，你早點休息。”
“好。”
告別了俞晨，宋魯便回房等著尹立靜，去哪採訪都沒有在酒店房間採訪安靜啊。
所以，懂的都懂。
採訪之前得先熱個身，要不然怕精力太盛回答問題不夠冷靜。
四十分鍾後……
“好了，我要開錄音筆，你要開始回答問題了。”尹立靜拍開宋魯的手，然後去包裡拿錄音筆。
“啊，回頭我給你寫一篇就行了啊。”宋魯以為還是自己來寫對方發表就行。
“不行，這次又不是軟文隨便你寫，這次我做了筆記的，你得回答問題，放心，我不會歪曲你的話語亂寫的，我會照著錄音一字不落的給你寫出來。”
“呃，好吧，多浪費時間啊。回頭，你把發的稿子傳我一份，我貼到部落格裡。”宋魯攤了攤手。
“沒問題，來吧，我要開始了。”尹立靜推了推她那圓圓的眼鏡。
宋魯攤了下手。
“第一個問題你批評批評南方某些媒體整天沉湎於批判，然後指責他們的批判的方法不對。你很反對批判，反對媒體嗎？在西方，媒體是號稱三權之外的第四權，媒體不就是應該起到監督與促進作用嗎？”
“你這個問題提的很好，媒體該不該監督，該不該促進社會進步呢？當然是需要的。但是南方媒體，（包括你也是南方媒體的，你一樣會有同樣的傾向）。那就是你們的批判缺乏了公正性，有了目的性。你們常常批判某些不良的現象，批判完了之後就接著吹西方的多好多好，甚至有人覺得西方的空氣就是香甜，西方的月亮就是要圓。這個，你們不覺得弱智嗎？”
“難道在西方見到的月亮跟我們見到的不是一個？你們要說西方的空氣甜，咱們就沒有嗎？你去那些深山老林，去中西部聞聞，空氣一樣的甜。你們不能說某些個大城市、工業城市空氣汙染了就叫我們如何差了。”
“知道倫敦為什麼叫霧都麼？那不是霧，那是霧霾，也是汙染物。當然批評我們的一些城市環境治不好是可以的，但不能直接貶低成地獄一樣，19世紀的時候西方工業化初期比我們的汙染還嚴重呢。這就是工業化的代價，初期工業化時必須要面臨的。也需要我們去努力改善的。但你們沒有站在國家發展的層面去看待這個問題，只是一味的抨擊與批判，這就失去了所謂獨立思考的能力，真正的獨立的思考者不是這樣，而是會深入問題本質，再分析別的樣本的情況，然後提出改進意見。”
“你們對我們的一切近乎變態的批判，感覺我們中國人呼吸都是錯的，都要批判，而對西方則是毫無底線的吹捧。還有，你們的雙標真的很可笑，你們批判別人叫言論自由，而別人批判你們就不行。看看我博文下面的那些評論，什麼謾罵、詛咒我的，什麼惡毒的手段都使上了。”
“嘖，你們這副嘴臉真的…說你們是西方的XX都不為過。只有XX才對主人無底線的吹捧，對敵人用最惡毒手段。你們已經失去最基本的理智了，完全是一種瘋狂攻擊的模式。”
宋魯最後這一段說完，尹立靜都震驚了，這……她也是南方一系的人啊，這不是連她一起罵了。
看著尹立靜氣憤的樣子，宋魯想笑，然後補了一句。
“當然，我說的你們是指你們後面的人，跟你沒關係，我覺得你還是有良知的，肯聽取不同意見並客觀報道的一位好記者。”
尹立聽完宋魯的這句話氣才消了一點，白了他一眼後，用筆點了點第二個問題。
尹立靜問的也有些火藥味了。