龐德公和黃承彥聽到司馬徽要找徐庶來讀書，他們兩人極力反對。因為徐庶上一屆已經來報考，並且考得很好，成績跟孔明不相上下。那時，司馬徽出於珍惜人才，就主張錄取徐庶。但是，龐德公認為徐庶是個在逃的殺人犯，沒有圈下這名考生。這次，司馬徽卻招要這個徐庶進書院來當學生，這不是在撕他龐德公的面子的嗎？所以龐德公就聯合黃承彥來反對司馬徽這樣做。
於是，書院就召開一次會議來討論要不要找徐庶這名學生進來讀書。
書院那時是有很多教職員工的，但是，住要是是三個教授把權的，他們是龐德公、黃承彥和司馬徽。會上，拿些做飯的和看門掃地的員工是沒有發言權，他們只不過是來聽熱鬧的，他們聽說今年招不到學生，他們就有了被攆走的心理準備，還講什麼話的呢。
會上，龐德公首先講話，他吟唱了；書院者，造就人才之所也。書院是至高無上的造就人才的地方，歷來都是招道德品質很好的人來讀書的。但是，今年司馬先生卻不知道為什麼，主張要招一個殺人犯的人來當學生。現在，我們就對招不招殺人犯進來讀書討論一下。黃承彥接著說，荊州書院是聞名天下的一所老牌的書院，桃李滿天下，幾十年培養出來的學生，散佈天下，有的學生已經是政治家，有的是軍事家。現在如果連殺人犯也招進書院來當學生，書院就名聲就敗落得一文不值了。
司馬徽一聽這兩人的講話，就懂得他們是聯合起來反對他招徐庶的。但是他如果不招徐庶，那麼他就招不到學生的了。他一定要招徐庶進來書院來當學生，他才有收入。他姚駁倒他們才行。管他是不是殺人犯，只要有金子交給他，他就招進來讀書。徐庶是個聰明人，他司馬徽就有辦法教他成才，有辦法推薦他出去當官的。
司馬徽咳了兩聲，然後才慢慢講，殺人者，非全壞也。
龐德公馬上大聲說：“殺人犯，怎麼還不是壞人的呢？”
司馬徽說：“有理不在大聲。請諸位耐心聽我講。”
司馬徽溫揉的講，一個人以前殺人是壞的，現在他不殺人了，他就不是壞人了嘛。再說現在的大官諸侯哪一個人以前沒有殺過人呢？不用說人們都懂得現在的很多當大官的人都是殺了很多的人才升上來大官的。而有誰敢講他們以前殺過人就是永遠是壞人的呢。不但沒有人敢講大官殺人是壞人，反而還有無數的人去吹捧他們為他們歌功頌德的呢，極力的去巴結他們，哀求他們給安排給一個官為來當的呢。所以講，殺人者，不一定是壞人的。
再說我們書院能把一個殺人犯培養成為一個國家的棟樑，那麼更加證明我們的書院育人有方，改造人有法。我們書院具備有這樣的條件，為什麼不使用的呢？
司馬徽又一轉講，徐庶是殺了人，但是他是為民除暴的。所以才有民眾救他出來。這樣的人，怎麼定論他是壞人的呢？再說他的學問很高，應該進書院來讀書。你們招多少名學生，我不反對。我就是堅決招他一名。
司馬徽講徐庶是為民除暴，只不過是為徐庶辯護。他量龐德公和黃承彥也不會跑千里之遠，去調查徐庶到底殺的是什麼人的。
龐德公和黃承彥還是以書院是育人才的場所，不是改造犯人的的方。為了保護書院的好名聲，堅決不能招收徐庶為新學員。他們反對的另一個目的就是妒嫉司馬徽從徐庶手裡弄到金銀太多了。
司馬徽很生氣的：“書院不是你們兩人出銀子辦的，你們卻借書院的名譽弄得了大筆的銀子。你們反對我招徐庶來當學生，你們搞來的銀子分給我嗎？不分的，我就一定要招徐庶不可！我和你們同為書院的教授，不能你們兩人能夠吃飽穿暖，而我就忍飢挨凍。你們二人一定不讓徐庶進書院來讀的話，我就辭職了！”
在書院裡，司馬徽教的是主講史學和子學的兩門課題。而他們兩人呢，龐德公是主講經學，黃承彥是主講兵書兵法。書院真的沒有了司馬徽的話，書院就很難唱成戲的了。
於是，司馬徽說：“居然司馬先生鍾愛了徐庶，那就讓徐庶進書院來當學生吧。不過，要是徐庶進了書院，還有不軌的行為，那就要除名！”
黃承彥接著說：“我同意龐先生的意見。”
徐庶聽說書院要招他進書院當大學生了，很高興。他這個殺人犯一成了書院的學生，就有一個安身之地，再不東奔西跑躲追捕的了。於是他一來見到了司馬先生就馬上給先聲磕響頭。
徐庶在上一屆曾經來報考過，但是是由於他是在逃的殺人犯，官府還張貼抓捕他的通緝令。所以沒有被錄取。現在他一聽到司馬老師能幫他進書院讀書，他猶如見到了天開眼的一樣。徐庶一進了書院，就能躲得過官府的追捕。因為官府不會來書院追查讀書人的身份，社會上的人都是認為書院裡的讀書人是正人君子。
司馬徽又對徐庶講，你這次進書院來當學生，是非常不易的呀。接著，他就把書院裡的兩個教授是如何極力反對的事情講給徐庶聽。最後他說：“元直呀，你進了書院，可要用功學習，力爭成績名列前茅。可別讀書不上進，丟光了我的面子喲。”
徐庶又給司馬先生磕頭說：“先生如此的關心元直，就是元直的再生父親。元直終生不會忘記先生的大恩大德。今後，元直就是不吃不睡，也要讀好書，絕不辜負先生的期待。”
司馬徽說：“只要你讀好了書，五年之後，你一畢業，我一定推薦你到荊州集團去當帶兵的將領或者當謀士，總而言之，你一定有官當的。因為劉表很相信我的話。”
俆庶是個很有抱負的人，卻因家裡很貧窮沒有銀子去讀書院。為掙到一筆銀子去讀書，他就在中平末年，拿了別人的一筆銀子，就去當打手，替人去殺仇人。他殺人成功了，拿到了一筆銀子了，卻被官府抓了起來，幸虧他的鐵哥兒朋友冒險去劫場將他解救出來。從那以後他就離開了單獨一個人養育他長大的母親，逃亡在外，遠走他鄉回不了家。
如今，司馬徽招徐庶進書院讀書，五年後，有幫徐庶謀到官位，這樣，徐庶就能從殺人犯搖身一變變成了正正堂堂的官員，就能洗刷掉殺人犯的汙點。如果他在官場上再有建樹的話，那麼他就是有一個殺人犯變成了歷史的名人。司馬徽能給他這麼好的機會，他怎麼不非常感激司馬先生的呢？
徐庶為了感激司馬老師，他主動交給了司馬老師手續一萬兩銀子。就是因為他給了司馬老師這麼多的銀子，所司馬老師就一直將他視為朋友和得意的門生。才有後來司馬老師才配合諸葛亮將徐庶先於諸葛亮推薦給劉備的一事。這是後話先說的了。
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後人有詩云；
少年魯莽成罪人，
官府應給他自新。
犯人得到良師教，
也許能成棟樑人。（未完待續）