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外篇 第十三章

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開學了開學了。.org很多人對於才升學的第一個學期總是帶有或多或少的期待的。刀疤對於自己能上一中就感覺很興奮。不過我卻僅僅有少許的感觸。終於,再次踏進這所學校了啊。不過這腳步提前了兩年。許多人都說,改變歷史將會造成所謂的時間悖論。所以回到過去的時候對於自己的一舉一動都要非常的小心,儘量的不去做會影響歷史的事情。可是,那些作品與假設中回到過去的人是完整的一個人,是帶著現在回到過去的。我想如果大家回到過去都像我這樣的,即使殺掉了父母也不會影響自己已經出生的即定事實吧。不過,如果像現在這般的改變了歷史的腳步,那未來會如何呢?會隨著這裡的改變而改變或者是發展出平行空間?哎呀,煩!不考慮了,也許還是當轉世重生了一次好了。不過,這些我已經知道了的發展又將要怎麼算呢?我的這種計劃外的怪胎會對這個世界造成什麼影響呢?

考上了重點中學,父母要送我禮物。我要的,也就是一臺超任遊戲機了。儘管對於我要的不是什麼上進的跟學習有關的東西讓他們有點失望。不過我說我可以透過這個鞏固日語的時候,他們又高興了。rpg什麼的也就是瞄準了ff與dq這兩系列的東西了。回南鎮後特別託人幫買了魂鬥羅3這款年度超大作的。這個遊戲並不因為我將父母勸去了廣東或者我的提前告別小學而不發售了。而32位主機的訊息也如期傳入了我耳中。3do的建立讓ea紅了一把。不過我討厭這個公司,他們最出名的是體育遊戲,然而那遊戲卻很是爛的不行。我寧願去玩fc上的熱血。不過最讓我鄙視他的是,這公司的壟斷體制很阻礙有實力的工作室發展。他旗下的小公司是買一個廢一個,簡直就如同90年代末的國米球星。所以有關ea的這個訊息給予我的衝擊感覺還不如知道李麗珍在今年開始拍電影了。

我身邊的人與事變的一塌糊塗,可是在我觸及到的地方以外,世界如我記憶中那般的在運轉。也許,在這場時間的遊戲裡。我們並不是在海面上吹起颶風的蝴蝶,而只不過是一塊給投入水裡的石頭。能掀起多大浪就看你表現出來的有多大了。苦笑聲,看來我還是顆小石頭嘛。

初中的課程比起小學來有趣不到哪去,唯一的安慰是圖書館比較大。不過現在我已經完全不怎麼去圖書館看書了,雖然大了可是利用的卻不多。反而看報紙的時候比較多。刀疤的倒是經常要從圖書館裡借書。我給他下了死計劃,一部分是課程方面的,一部分是課外閱讀。刀疤他人挺機靈的,不過在學習上卻體現不出來。他成績一直在中等水平上徘徊。我無奈也只有嘆了口氣,讓他保持這麼個樣子好了。他卻表現的如釋重負的樣子,在他心裡,一直對學習沒有多大的興趣愛好。我明白了這個也只能隨他了,瓜兒要甜也不可以硬扭他。反正沒個好學校的畢業證也不見得他這輩子就完了。

上完課後要不他去我那玩遊戲,要不就我去找他爺爺聊聊天,或者兩人跑去街機室裡混混時間。認識幾個狐朋狗友。因為這一帶的牛鬼蛇神什麼的基本上沒有誰是我不熟悉的,所以我們交的幾人也都算是豪爽之輩。日子就在我們這麼混呀混的過去了。寒假再次來臨了。不過這回父母並沒有要我過去,他們春節假期回來探親。如此也好,等以後真邁進95後再去廣東吧。那時候就該能痛快點了。拉上刀疤我們兩人把我從前在外公那住的那房間打掃了一遍,準備好讓他們回來住了。

長話短說,又一個新年過去了。父母高高興興的走了,我表現出來給他們看的讓他們很滿意。新的學期又開始了。上學的第一天,在校門口我停下了腳步,長長的吸了一口氣,緩緩的吐出來。將要見到他了,我心中有點期待又有點擔心。我改變了那麼多事情,會不會就影響到他了呢?不過應該不會的,我一直沒將觸角向與他有關的那方面伸。定定神,向學校裡走去。

嚴格來說,刀疤並非是我最親密的朋友。朋友是不分大小的,刀疤他一直太看的起我了。他是一個迷信於我的下屬,他一直沒有越過那條線。太子才是我真正意義上的密友。這人其實也頗有意思,他是一個天才,據說10歲的時候iq測試就已經逼近了200。不過他沒有去那些天才兒童培訓中心,儘管他很有條件去。他智力很好,家境是十分好。不過他說“在那地方我覺得我像給人當猴子練”所以就拒絕了上大學的少年班。儘管他媽也不是沒強制的給他辦了入學。可是他說不上就不上,老媽強制的將他送到學校送到班上交給老師。太子在她媽離開後當著老師與聽課的校長施施然的走出了課堂。老師跟校長都沒拉住他,不是那時候他力氣已經很大了,而是他抓起筆盒就衝拉他的人敲了下去。然後衝一臉愕然的老師說:“不服?不服你還手啊,你敢就動手吧。不過你再拉我就用椅子了。”老師不敢,雖然太子他老爸不過是外省的一個副省長,他媽也不過僅僅是一個不大不小的企業的總經理。可是她媽在北京有三輛車,其中一輛掛的是京a的車牌。後來我也曾經問他,如果他好好讀書,那麼不就不用出來混了嗎?他很奇怪的反問我,讀書了有什麼用?難道我讀書了後出來聽他們話繼承老媽的公司?沒那個他們也已經給我留了夠我用一輩子的錢。或者是走老爸的路?要走我爸的路我花錢去買那張紙就夠了,還去讀書幹嗎?難道學校裡還教我怎麼當官不成?我搖搖頭,你這人缺乏人生目標。他取出根煙點上,我知道,不過你也不懂我。

想到這裡我笑了,出生富貴之家的天才,我當初的確不懂。那時候我忙著給炮哥打天下,好到時候收山不做。我哪有那麼多空閒時間去想這些公子哥們想的事情。不過現在卻也多少能體會點,不求錢不求利的時候,人能求的也就是眼前的一點點刺激了。只不過當年他選擇了的是打架混世界而已,“沖天炮”炮哥的手下最硬的拳頭就是太子,他雖然說跟了炮哥,不過他除了打架其他什麼也不管。炮哥也不敢對他如何,他背後有個老爺子,儘管這事情很保密,可是炮哥知道。現在我多少倒能體會點他當年的心情,人生,不過遊戲而已。

第一天的第一節課,我情緒高漲的期待著老師進來。多少年沒有這樣的感覺了,帶點焦慮又混雜著擔心的感覺。讓我全身都如觸電般的微微顫抖著。終於隨著最後一聲鈴聲,班主任帶著他走進了教室裡。

“同學們,今天將要有一位新同學將要加入本班與大家一起學習了。大家歡迎。”班主任擺著一如既往的表情用一如既往的腔調說著一如既往的臺詞。不過掌聲依然響起了,還很熱烈。班主任很滿意的看了看大家,對身後那還沒長很高,身材也依然不如何出眾的少年說:“你做一下簡短的自我介紹吧。”

少年一開口,我就知道他將要說五個字,也僅說五個字:“我叫李正行。”

太子,真的還是來了。滿心興奮的等下課鈴響,老師把太子安排到了教室後面,我坐的是中間第4排。渾不知老師說了啥的等來了下了課。我走向他。

剛見面時的激動已經消散了,走到他前面我語調平和的說:“你好。”

“什麼事?”他並沒表現出多大的熱情來,在我之前搭腔的幾人都給這樣的淡漠給噎走了。

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“找你有點事。”

“說。”

“我們一起玩吧。”

他轉過頭去,就差沒在臉上寫無聊兩字了:“玩什麼。”

“人生。”

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再說一次,劉振邦真的不是我……你們看我有可能這麼勤奮麼?