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第三章 世界測試,怪談世界

貞子就站在那裡,四周充滿了怨念,跟仇恨。

光是看一眼,就讓人不寒而慄。

但是作為造物者的沈灰,知道貞子不會對自己又任何的威脅。

隨後沈灰的腦海之中出現一個聲音。

【恭喜你,成功製造出英雄單位-貞子】

【貞子】

【型別:英雄】

【品質:稀有】

【等級:1】

【能力1:免疫物理,作為靈體的存在,貞子將會免疫一切的物理傷害】

【能力2:怨念復活,依靠怨念仇恨而生的貞子,只要擁有怨念跟仇恨負能量,貞子可以無限復活】

【能力3:瞬移,貞子可以向前瞬移一段距離,最大距離100米,冷卻時間5秒】

【能力4:念力控制,貞子露出畸形的眼睛,操控念力來進行破壞,或者操控目標的心智】

【能力5:電子詛咒,貞子將自己的影像輸入進電子設備之中,任何觀看到貞子影像的人,都將受到詛咒,將會誕生貞子分身對其進行追殺,直至死亡為止】

沈灰看到貞子的資訊,頓時激動無比。

這居然是稀有品質的英雄,這非常的強大啊!

英雄的品質越高,成長性也就越高。

普通,中級,高階,稀有,完美,大師,超凡……

這就是沈灰所瞭解到的英雄品質的劃分。

每個品質,英雄的等級上限都不一樣。

普通是十級,中級是二十級,高階是三十級,稀有的自然就是五十級。

一個世界的等級,跟世界之中的生物數量有關,其次就是跟英雄的等級有關。

“貞子免疫物理傷害,這在前期絕對是一個神技!”

前期大部分的文明,都是以物理傷害為主,所以有了物理免疫,基本上就是無敵的。

就算不是無敵,有可以擊殺貞子的能力,但貞子也可以無限的復活!

復活需要仇恨跟怨念負能量,但是沈灰的世界之中就不缺這些能量!

擁有瞬移也可以來去自如,還擁有念力操控來進行殺傷。

特別是最後一個電子詛咒。

這就是被眾人最為熟知的能力,從電視機之中爬出來,看了錄像帶就會死。

而這種能力,沈灰感覺就是針對科技文明的大殺器!

沈灰檢視了一下自己剩餘的世界本源之力。

【死亡世界】

【世界大小:1公里】

【世界等級:1級】

【創造單位:1(英雄單位)】

【世界本源:20】

將貞子創造出來,花費了80的世界本源之力。

沈灰還以為會將所有的世界本源之力花費完呢。

這已經非常的不錯了!

沈灰心念一動,自己的投影就出現在死亡世界之中。

就站在貞子的面前。

一股寒冷氣息立馬從四面八方席捲而來,讓人心生恐懼背脊發涼。

貞子露出一隻大大的黑色眼睛死死的盯著沈灰。

但是沈灰知道,這是帶著善意的眼神。

實地考察了一下四周的環境,沈灰非常的滿意。

自己的怪談世界,就將從這裡開始!

……

時間一晃而過,三天之後。

沈灰從自己的出租屋中,再次回到了學校。

今天來學校的人,已經少了一大半。

因為沒有覺醒世界的人,都已經去廠子擰螺絲去了。

剩下的,都是覺醒了世界的人,

沈灰走在學校之中,聽著那些學生在不斷的議論。

“我花費了三天的時間,已經將世界的環境改造好,並且創造了一個單位!”

“你效率這麼慢?三天時間才創造一個單位,我看你等會的試煉怎麼透過。”

“這有啥,試煉又不止是看這一項,我的環境可都是精雕細琢的,到時候肯定會讓那些老師眼前一亮!”

“也不知道晴雪的世界發展的如何了,她那可是60公里的世界,想想都可怕!”

“我有小道消息,聽說她已經開發出了異能,這下她世界之中的生物就擁有了強大的能力!”

“臥槽,這麼快?異能都開發了,創造英雄應該也要不了多久了吧?”

很快,這些聊天的人,注意到了在他們附近的沈灰。

“誒,那個人…那個人不就是跟晴雪校花一個班的沈灰嗎?”

“他不是覺醒的是無法誕生生命,才一公里的廢世界嗎?他怎麼還來參加今天的試煉?”

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“對啊,他怎麼還不去廠子擰螺絲?再不去,我看都沒機會了。”

對於沈灰的到來,這些人都不理解。

他的世界就是一個沒用的世界,來參加試煉又什麼意義。

不過沈灰卻對他們不屑一顧。

沈灰回到了教室之中,對於沈灰的到來。

班上的學生也都是感到驚奇,不過班上的人都跑去圍著晴雪去巴結去了。

沈灰也樂的一個清淨。

很快,老師來到班上,她也看了看沈灰。

不過也沒多說什麼,隨後對著班上的人開口道:

“大家隨我來,今天就是檢測你們這三天成果的時候了。”

班上所有人開始跟隨老師,走進了後方的另外一棟建築物之中。

這裡面是一個大廳,這裡可以將所有人的世界反射出來。

以供專門的老師進行評判。

隨後一個滿頭白發的中老者,是他們學校之中的校長,走到了前方的站臺上。

“各位同學,今天就是檢驗你們三天成果的時候。”

“到時候會根據你們世界發展的進度,環境的改造,生物的創造給予綜合評分。”

“所有的同學,請依次領取儀器,並且放開你們的世界本源進行溝通。”

所有的人一一上前,領取儀器。

這就是一個手錶一樣的東西,需要戴在自己的手上進行世界本源溝通。

所有人領取了之後,各自找了一個地方坐下來。

沈灰也找了一個角落,隨後開始溝通世界本源。

所有人的世界本源,紛紛投射在專門的觀察室之中。

裡面有老師在進行觀測評分。

“這個世界不錯,基本環境已經構建好了,可惜就是沒什麼生物,B+評分。”

“這位同學很有想法,打破生殖隔離來繁衍種族,不過這個方向已經被證實過了,是行不通的,C+評分。”

“這就是這次天賦最好晴雪的世界吧!環境不僅構建好了,還創造了異能者,並且覺醒了異能。”

“雖然異能等級低,但是能達到這一步,這天賦太強了!A+”

“等等,這怎麼還有一個毫無生命的世界,這種世界直接被淘……咦,這個世界之中,怎麼還有英雄單位!”