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第二一二章 七嘴八舌《東遊記》(下)

起初,這個標題剛出現在復大貼吧時,學生們都不知道其中意思。

《西遊記》的姊妹篇《東遊記》?

《東遊記》不是上洞八仙的故事嗎?除了書名和《西遊記》有點關係,其他都沒啥關係吧!

有些人嗤之一笑,並不在意。

有些人帶著無聊或些許好奇,都點進了這篇貼吧帖子。

“說起來,今天我逃了晚上的課真是最明智的選擇,不要問我為什麼,待本人細細道來!”

“今天晚上,早就聽說著名青年作家葉晨,筆名金古梁,要來我們學校文學院任教並在今天晚上在《中國古代名著解讀》選修課開始講課。我打聽到了具體的訊息,準備去文學院那個教室上課,本意完全是湊湊熱鬧,看一下這位青年作家,因為他最近名聲很盛。等到六點半去第三教學樓的那個上課教室時,當時的場面我完全懵逼了,幾百個人擠在只能容納一兩百人的教室裡,人擠人,腳踩腳啊,連過道、窗戶都擠滿了,後門前門都差不多被人擠得堵死,外面還有好多人進不來。當時勞資為了擠進去那可是夠拼的,踩別人腳背別人踩腳的事都幹過。好不容易擠進去了,一會兒那位青年作家葉晨也來了,估計也被教室的場面嚇了一跳,一上來就被人擠得貼門板上。後來不知道是文學院的領導還是校裡面的領導來了,帶了保安,說要我們這些沒選課來湊熱鬧的學生以及一些狗仔出去,不過當時那場面誰肯聽。估計那些領導實在沒辦法,就安排了學校的大學生報告廳,那是平常舉辦各種晚會的位置,可容納上千人,讓葉晨去講公開課。於是領導一說,我的天吶,那些人像牲畜發情似得,全部一窩蜂地往報告廳狂奔去搶位置,當時那場面,真讓人無語,我倒是沒想到葉晨有這麼大的人氣。等我好不容易搶了一個靠近前排的過道坐下,快八點的時候,公開課開始了。“

“你不說,在場來了千餘人,除了選了這課的上百學生,估計全都是衝看人來了,畢竟聽這麼課的名字就沒有多大意思。課開始,他今天講《西遊記》,都很熟悉的作品,四大名著之一。你不說,這葉晨雖然是第一次講課倒一點也不虛,講課風趣對我的胃口,後來他講著講著,突然提出一個觀點,說《西遊記》是一個大悲劇。當然我聽到這的時候,一臉懵逼,我估計在場很多人都和我這樣,因為認識《西遊記》這麼久,從來沒聽說過這個故事是個悲劇。聽到這,我反正除了懵就是懵,然後聽下文,看他怎麼講。後來他告訴我們,《西遊記》竟然可以倒著讀,我當時聽了一驚,在腦子裡想了想,倒著讀該怎麼讀啊,讀不通啊!當時全場騷動,估計跟我差不多的情況。我們開始懷疑,不過讓我意外的是,葉晨真將《西遊記》倒著讀了,當時我聽完以後,反正當時是被驚呆了!真的,在場所有人估計都跟我一樣的表情。《西遊記》真的可以倒著讀!而且倒著讀比正著讀更震撼,我感覺倒著讀的《西遊記》才是作者吳承恩真正想表達的《西遊記》!“

那位發帖者,是今天晚上去了葉晨公開課的一位學生,發帖詳細地將今天上課的過在貼吧裡發了一通。

這是直播貼,帖子下面就有人回覆了。

“葉晨啊,最近聽說過,挺有名氣的一位青年作家,本來也想去聽,不過還有課就沒去了。“

“我也是啊,我晚上也有課,那老師很嚴,就沒敢逃課。”

不過很快就有人好奇,《西遊記》倒著怎麼讀?

“《西遊記》倒著讀怎麼讀啊,你聽了你說說,我覺得不能啊,要是真可以,應該早聽說過。”

“對啊,《西遊記》倒著可以讀?我覺得不能吧!”

不過,很快那人就把一段話貼了上來,是葉晨今天晚上講的《西遊記》倒著讀的大概內容。

這段話一貼出來,貼吧上看到的學生都騷動了,驚呆了。

“我去,還真可以啊,震撼!“

“真不敢相信,這種解讀簡直是前無古人!“

“看完感覺好震撼,師徒四人互相殘殺,孫悟空最後心灰意冷變成了一塊石頭,莫名地感覺孫悟空好悲涼!“

“看完感覺這才是真正的西遊,這麼讀,感覺很符合現實,現實的殘酷!“

許多學生們看了這,感覺莫名的震撼,他們大多數人以前對《西遊記》的熟悉都只是認為這是一個唐僧師徒四人一路上斬妖除魔的有趣故事,再深層次一點就是作品中所表達的反封建含義。結果今天看了這麼一段話,完全顛覆了他們腦子裡很熟悉的觀念,《西遊記》倒著讀,很殘酷、很悲涼,卻很真實,讓人印象深刻,一種說不出的感慨。

當晚,“《西遊記》倒著讀”這個大標題成了復大貼吧、論壇學生們興奮討論的焦點,

因為這觀點太新奇,給人的思想衝擊太大了,畢竟《西遊記》幾乎只要是中國人,都耳熟這部作品。

在這種熱烈討論下,這條相關標題也很快傳到了ei博、ei信等各種網路公共渠道,並在一定範圍內引起大家的關注和轉載。

當然,儘管網路的迅速,短時間,這條相關訊息只是在小範圍地引起了關注和熱論。當晚,一些人為“《西遊記》倒著讀”的內容感到驚奇、震撼。而很多人還不知道在當晚的復大講堂上,上了一場顛覆《西遊記》認知的公開課,《西遊記》是個倒著讀的悲劇!無比真實的悲劇!

直到,第二天,黎明破曉,睡夢中的人們從雞鳴、鬧鈴聲中醒來,開始了一天的生活。

魔都市,這所國際化的大都市,初晨的微光剛劃過海平線,這座城市便從黑夜中驚醒,恢復了生機,汽車的鳴笛聲,還有車水馬龍的喧鬧聲。

起早的老人們開始出來晨練,匆匆忙忙起床的上班族開始趕上班的車,大都市的早晨就是這樣,一切顯得匆忙而熱鬧非凡。

“老闆,給我來份《魔都早報》。”

“老闆,給我來份《早間新聞》!”

“咯,也給我來份報紙!”

早上,清晨起早的老人和上班族們喜歡在沿路的報亭買一份報紙,看下新聞,消磨下時間。

他們拿著報紙,或坐在公園裡的座椅上看,或在趕去公司的地鐵上看,這是魔都國際大都市裡一副平常的風景。

這些人開啟報紙,匆匆掃了一遍報紙首頁的標題,搜尋著感興趣的內容。

在魔都今天的報紙上,很多報紙出現了這樣類似的標題。

“葉晨;《西遊記》倒著讀,才最真實!“

“《西遊記》倒著讀該怎麼讀?復旦講師葉晨給出的答案讓人大吃一驚。”

許多人看到了這個標題,都或多或少起了一些好奇,因為《西遊記》作為中國四大名著,其影響力自然不用說,很多人都能將裡面的故事說的熟悉明白。

“昨日晚上,復旦大學新任講師,著名青年作家葉晨、筆名金古梁在魔都大學報告廳開了一場公開課,發出驚人之言,提出了一個顛覆性觀點——《西遊記》能倒著讀。以下是復大講師葉晨所提觀點的大致內容......”

當這些人在報紙上找到這篇報道,讀了其中的內容後,紛紛大為驚奇,奇哉妙哉。

心裡都翻騰著一個念頭——《西遊記》竟然還能倒著這樣讀?

他們開了眼界!

在魔都各大早間報紙報道這個新聞時,關於這堂復大公開課的影片也在網上慢慢轉載開來。在這種情勢下,這條新聞也很快在網路上大肆傳了開來,特別是在教育界和文化界引起了軒然大波。

教育界驚了!

文學界驚了!

看過“《西遊記》倒著解讀”內容的人都驚了!

前不久,在傳出“葉晨以在讀研究生、無教育資歷身份擔任全國知名學府復旦大學新任講師”的新聞時,外界的質疑聲不斷,以文化界和教育界裡面的人質疑聲最多。裡面的很多知名人士都公開質疑過,認為復大此舉是兒戲之舉,對葉晨當講師的能力表示懷疑,、不看好,畢竟當老師和當才子是完全不同的概念,而且也不合規矩。

就在一些新聞媒體關注這件事,去趕往葉晨在復大的第一堂公開課時,想不到葉晨語出驚言,真給他們上了一堂課。

《西遊記》倒著讀,成了《東遊記》!

在這種奇哉妙哉的解讀下,教育界和文學界的質疑啞口無言,反而在“西遊學”研究領域引起了轟動。這種倒著解讀的方式”西學領域從沒出現過,這種具有顛覆性的認知一出現,自然影響不小。

在網路上“西遊倒讀“引起熱烈反響下,一些權威的教育學者和文學家也肯定了這種倒著解讀《西遊記》的價值。

“復大講師葉晨給研究《西遊記》提供了一條全新的研究角度!“

“《西遊記》倒著讀可謂是腦洞大開,堪稱經典。”

其中,青華大學教授李時真發表了這樣一篇文章,題名——“謝葉晨先生之言,倒看《西遊》,恍然大悟,加以戲說!“

“話說在西天極樂世界,某天如來佛祖、燃燈古佛幾巨頭聚會,幾杯二鍋頭下肚醉醺醺地暢侃天下大勢佛教未來,如來感嘆在東土大tang是道教的天下,芸芸眾生皆不信佛,這口氣實在咽不下來。燃燈古佛提議何不派人去東土傳經,雄霸東土逐鹿中原與道教決一雌雄?在三巨頭密謀下,東進傳經這事就定下來了。

隨後,佛祖找來了貼身女秘書觀音,讓她物色傳經人員。觀音經過一番艱苦的調研、具體考察後精心擬製了一份傳經團隊名單:

傳教團隊領導:如來大弟子旃檀功德佛金蟬子

副領導兼大弟子:鬥戰勝佛孫行者,字悟空

二弟子:淨壇使者豬八戒,字悟能

三弟子:金身羅漢沙和尚,字悟淨。

四弟子:八部天龍小敖

名單上呈後,如來很快批准。為收買人心適應傳經工作需要,如來要求金蟬子以東土da唐中的“唐”為姓,化名唐僧,字三藏。於是,唐僧師徒四人帶上幾大籮筐佛教真經和小白龍去東土大唐傳經。訊息很快傳至天庭,道教“三清”太上老君、元始天尊、通天教主及玉皇大帝大為震驚。不能坐以待斃,絕不能讓佛教染指自己的勢力範圍!經過天庭常委會緊急磋商後定下反制佛教的方案。具體方案如下:

一、派正規軍各路神仙的親屬、部下下凡化身為妖,在傳經必經之路潛伏,掣肘傳經團隊;

二、放出風聲引導輿論製造混亂:傳經團隊一號首長金蟬子,吃了可長生不老;至於吃了唐僧是否真的可以長生不老,只有天知道。

傳經道上各山頭的山大王、土匪游擊隊——魑魅魍魎們聞訊後紛紛行動起來,配合正規軍——各路下凡為妖的神仙,為傳經團隊設下一道道路障。唐僧團隊十萬八千裡的傳經之路,註定了一路荊棘坎坷曲折的前景。

不過,多虧戰鬥聖佛名不虛傳。孫悟空在一路上遇到了各種妖魔鬼怪,在豬八戒和沙悟淨鼎力配合下,在觀音等直接領導下,均有驚無險勢如破竹。但孫悟空很快發現,自己賣力地打來打去,怎麼大多數妖怪都是有後臺的,無論怎麼惡貫滿盈、罪不可赦都不受懲罰,在關鍵時候總能被後臺老闆接走。

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打來打去,悟空逐漸覺得力不從心疲於奔命,傳經團隊的前景一片灰暗。此後傳經團隊開始分化。首先是豬八戒覺得太黑暗,費八背篼勁瞎忙活沒啥子意思,路過高老莊後躲起來拒絕前行,與高小姐結為夫妻,做了養豬大戶;老婆開了個“高老莊農家樂”日進斗金。隨後沙悟淨以探路為藉口鑽進了流沙河一去不復返。

只有一身正氣兩袖清風又相當敬業的悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳經。結果天庭對悟空的卓越表現實在忍無可忍,就和如私人下溝通並下最後通牒:不要玩過火了,否則後果很嚴重!

如來妥協了,派小秘觀音給悟空戴上了緊箍咒進行適當約束。哪知悟空雖然戴上緊箍咒後毫不買賬,依然一路神勇所向無敵,一路鐵棒舞得虎虎生風打得魑魅魍魎鬼哭狼嚎。

玉皇大帝勃然大怒。道教與佛教雙方領袖進行高層會晤,一番暗箱操作後達成共識定下協議——我們可以保證唐三藏平安到達長安,不過你得把孫悟空這個刺兒頭給辦了,否則……。

如來迫於壓力和輿論,無奈同意了。在一番不可告人的陰謀耦合之後,白龍小敖“意外”重傷墜入山澗;傳經路上勞苦功高的悟空失去最後一個幫手後徹底失敗了,被自己的領袖以莫須有罪名判處有期徒刑五百年,並親自執行壓在了五指山下成了高層潛規則的炮灰。

金蟬子唐三藏拋棄了孫悟空,孤身來到長安,在長安完成傳經大業,順利使佛教遍及神州,被唐太宗李世民封為御弟,享受完榮華富貴,壽終正寢功德圓滿。

時光荏苒,白駒過隙。五百年年刑期滿了,悟空終於從五指山下被釋放出來。壓抑了五百年的憤怒如火山般瞬間噴發,一聲不吭殺上天庭把天庭攪了個天翻地覆,並成功地從八卦爐中逃出、攪亂了聚精會神的蟠桃會。天庭招架不住欲招安悟空,許以悟空“齊天大聖”的高級職稱兼交通部部長“弼馬溫”,悟空鐵石心腸不為富貴所動。

天庭被逼無奈使出陰招,以高官厚祿招降收買了下野的佛派弟子豬八戒和沙悟淨,許諾讓豬八戒化為人身,封為天蓬元帥;沙和尚封為捲簾大將,只要他們能夠幹掉孫悟空,一切都不是問題。

一場兄弟相殘的“無間道”慘劇即將在曾經是團結協作同甘共苦鐵板一塊的傳經團隊、有著生死情誼兄弟手足之間展開……。

最後的最後,因為兄弟相殘而心灰意冷的悟空,在靈臺山三星斜月洞尋找到隱居於此的菩提祖師解惑。一番悟道後,菩提祖師為他封印了平身所有絕學修為。

悟空來到了東勝神州傲來國,將如意金箍棒扔進了東海化作龍宮的鎮宮之寶——定海神針。悟空來到花果山佔山自號“美猴王”,黯然陪著猴子猴孫過完了曾經叱吒風雲但最終歸於平凡的一生,最終在花果山的山頂化作了一塊青色石頭!

可悲!可嘆!

這才是真正的社會。

這才是真實的西遊。

附葉晨先生之言,可稱之《東遊記》!“

這篇文章用通俗、現代化的手段對葉晨所講的“倒讀西遊”進行豐富、戲說,很快見著於各大報刊、新聞。

不過在這篇文章的廣泛流傳下,很多人都知道“倒讀西遊”乃是一位叫“葉晨”的人所說。

《東遊記》之說,也漸漸成為《西遊記》研究領域不得不提的一道經典解讀!

這是葉晨的《東遊記》!

(大章更新!今天在文理貼了一篇轉載的《倒著讀西遊記》的文章,覺得有趣,也可以加深各位的印象!明天就是五一勞動節啦,希望各位節日快樂,可惜我才放一天假,真是無語淚先流,求節日打賞,我也是勞動者啊!HOHO!)(未完待續)