經過付經倫一番循循善誘的引導，趙業志還是沒有說出個所以然來。
“看來，詛咒主動找上他這可能應該能夠排除了，肯定是他做了什麼傷天害理的事情，才招來了詛咒。”
高中課堂，十分鐘休息，很短，這麼一番詢問，也已經到了上課時間，付經倫便讓趙業志去上課。
但付經倫也不會幹等著這些人下課，他就在教室門口等著。
不多時，一個年輕老師拿著教科書走了過來。
“付哥？”那老師看到付經倫，挺意外的，“你怎麼在這？”
這老師正是付經倫一個辦公室的老師，姓梁。
“小梁，我平時對你怎麼樣？”
付經倫問道。
“這······很好啊。”梁老師也不傻，說道，“付哥，你有什麼事情直接說，不用拐彎抹角的。平時你那麼照顧我，用得著我我肯定不會推辭。”
“好，小梁，夠朋友。”付經倫不廢話了，“這節是你的課，我想借你兩個學生用用。放心，我就是問一些話，不會耽誤你太多時間。”
“付哥你不帶這個班啊？”
梁老師有些疑惑。
“我的私事，就不要問了，小梁，你看行不行？”
“行啊，耽誤一會沒什麼的。”梁老師道，“用哪個學生，付哥挑就是。”
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“你花名冊帶了嗎？”
“帶了。”
梁老師把花名冊給了付經倫。
“是按成績排的吧？”
付經倫順手拿過來。
“啊？”
“是按成績排的吧？”
“咱們學校花名冊都是按成績排的，付哥你連這個都不知道了？”
“你把趙業志的同桌和前面的同學幫我叫來。”付經倫伸手在花名冊上指了兩個名字，“還有這兩個女生。”
付經倫這點將想法其實很簡單，趙業志如果真的在學校做過什麼壞事，他又不是什麼特務特工，哪能密不透風，肯定會有人知道，不，以學生時代的虛榮心和無知，他多半還會向別人炫耀。
而知道這事情最可能的人，便是他的死黨和同桌，當然，大多數情況下，死黨和同桌這倆身份是重合的。
至於那兩個女生，則是出於女生愛八卦的考量，即使付經倫閱歷學識都足夠，對於女生還是覺得很迷，所以這倆八卦物件，他選了兩種樣本，一個是成績差的，一個是成績好的。
至於為啥不將趙業志女朋友考慮進去，這點不用想，從趙業志剛剛面對楚檸時那熊樣就知道，這位不可能有女朋友的。
梁老師很給力，進了教室，就把付經倫要的幾個學生叫了出來。
幾個學生看著付經倫，再看看和付經倫站一起的楚檸，都很疑惑，不知道都上課了這個老師找自己幹什麼。
別人都在上課，再在走廊裡和幾個學生開大會太扎眼，付經倫就往樓上走，把幾人帶上了天台。
“老、老師，什麼事情啊？”
眼看著付經倫將通往天台的門都關上，終於有學生忍不住開口發問了。
“不要緊張，你們沒有做錯什麼事情，老師叫你們來，不是批評你們，只是想問你們一些事情。”
付經倫臉上露出微笑來。
“什麼事情？”
幾位同學都開始猜測起來，在上課的時候就把他們給叫出來，還是到天臺上詢問，到底是什麼事情啊。
“趙業志做的那件事情，警方已經知道了。”付經倫什麼都不知道，直接開口詐人，“原來警察是要直接來學校的，不過我和那個警察是好朋友，就勸住了他。雖然趙業志不是我教的，但也是這個學校的學生，我不希望這事情鬧的全校皆知，所以，我先代替警察，來做一個粗淺的調查。”
“趙業志做了什麼事情，連警察都驚動了？”
“肯定是什麼傷天害理的事情吧，要不警察怎麼都來了？”
付經倫這話一說，就有兩人小聲交頭接耳起來。
沒人懷疑付經倫的話，學生時代，老師還是比較受信任的，當然，新聞中那些該下地獄的禽獸老師除外，那種也只是個例。
其中兩人交頭接耳，但是還有兩人，沒說什麼，雖然他們很快也裝作震驚的模樣，但他們的偽裝技能實在太爛了，不說付經倫，就連一邊的楚檸，都可以一眼看破。
“這位同學，你應該知道什麼，你來告訴我吧。”
付經倫不問具體問題，直接說你來告訴我，至於告訴什麼，就看那同學心中是不是有鬼了。
“我不知道，我什麼都不知道！”
被付經倫點名的高個男生，矢口否認。
“你是趙業志的同桌，和趙業志是最好的朋友，他做的事情你會不知道？”付經倫哼一聲，“你知不知道，知情不報就是犯罪，為了趙業志自己去坐牢，你覺得值得嗎！”
“坐牢？”高個同學也不是那麼好忽悠的，“老師，我們可都是學生，有未成年人保護法，我們不會坐牢的。”
“呦，你小子還懂法啊，那你知不知道法律規定的未成年是幾歲？告訴你，是16！看你這麼滄桑，肯定已經過了16吧？”
“不是18嗎？”
“連這都不知道，還敢用法律嚇唬人，告訴你，去年就已經是16了。”付經倫冷哼一聲，板起臉來，“這麼不配合，看來你是想和我的警察朋友去警察局裡談了？”
付經倫從兜裡摸出手機，裝模作樣的就要撥號。
“老師，別打！我說！”
高個學生被唬住了。
“你們這些傢伙，真是不懂老師的苦心。”付經倫又唉聲嘆氣的感慨起來，“本來呢，這事情和我一點關係都沒有，我為什麼要插手呢？不就是為了你們著想，不管你們犯沒犯法，只要警察一來找你們，你們覺得學校裡人會怎麼看你們？你們家長會怎麼看你們？你們是不是希望看到這種結果，啊？”
“你這小子，快說！”
感慨完，也不管那幾個學生怎麼想，付經倫一巴掌就抽在了高個男生後腦勺上。
當然，這是肯定沒用力的，輕輕的拍一下。
“老師，我能不能問一句，那個女生，她，她怎麼樣了？”
高個男生猶猶豫豫的問道。（未完待續）