琦雪瑩下秒明白了我的意思，扁扁嘴沒再發表意見。杜明知道我的用意，目光似有若無瞥過景蘭站起來說:“好，那我們倆走吧。”
“嗯。景蘭，你叫人多注意洋河保護好他。”
“放心吧！”景蘭應答道。
我又仔細問過寄來東西的模樣，在琦雪瑩和景蘭小洋河的目送下坐上景蘭幫我們安排一輛車，直接駛向那所小學。
那所小學的位置處在的地理位置很特別，從地圖上看是一個井字路的中間，我在地圖上看見這個規格就覺得古怪，地理位置安排在這裡不是把地氣風水給困了麼？
我思考這個問題，杜明側頭問等下我們要怎麼進去？
怎麼進去？我捏住地圖琢磨了一下，看見路邊經過商店，讓司機停了車下去到雜貨店弄了倆身修水管工會穿的衣服，等到學校直接說自己是修水管的不就好了。
十幾分鍾後，我們到了那所小學。從車下來，我首先看見是硃紅色的鐵門，而後面樓宇的顏色是那種藍色的，偏青的藍色配著紅豔豔的鐵門，說不出來的怪異。我隱隱覺得那鐵門的顏色好像會流動似的，跟血有得一拼。
“你愣著幹什麼？走啊！”杜明拍了我一下，我才從沉思裡回過神，跟上他腳步。
學校裡一片安靜，我恍惚想起今天的日子，應該是放假了。門衛大爺頭髮花白，一看是高齡老人，看見門口出現倆人，勾著腰走出來對我們喊:“誰啊？學校放假不處理事情，等明天上課再來！”
“大爺，我們是校長安排修理漏了水管的。”杜明笑呵呵地說。
“水管？”老頭皺巴的臉上一對昏黃的眼珠疑惑地瞅我們倆眼，問:“啥水管露了？我沒聽校長說啊！”
“哎喲！瞧您說的，校長那麼忙搞不好是忘記了也不一定啊！”我笑道:“修個水管您害怕啥？這裡又不是銀行。”
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“我怕啥？我當然不怕啥。”老頭沒好氣哼了兩聲:“年輕人，我一把老骨頭，是不想你們隨便進去，這裡不乾淨。我不防告訴你，晚上我一走這裡……唉！我多話了。行吧行吧，你們進來快點兒修，不要隨便碰別的東西，知道嗎？”
“明白，大爺你放心吧！”
我們笑得一臉燦爛答應得格外爽快，老大爺這才顫巍巍走過來給我們開了門。我忍不住好奇地說:“大爺，這裡不乾淨你來這裡看門是為了啥？你這年紀，八十了吧！”
“八十一了。”老大爺顫巍巍地關好鐵門。
我趕緊和杜明搭把手幫著關好門，更加好奇地說:“您看著也不是缺錢的人啊？怎麼……”
“不是為了別人，是為了我兒子。”老頭嘆口氣，說校長就是他兒子，當初蓋了這所學校後發生了許多怪事，老頭不放心自己的兒子所以過來給他看看門。等會兒他兒子會來接他，他催促我們快點兒。
我們瞭解原來是這麼回事，連忙朝學校裡面走。我此刻心裡有了幾分確定，這學校的建設貓膩，建在井口中，囚氣囚脈，怎麼可能不生變故。而且我往裡面走了幾步，發現裡面的地勢不對勁，我感覺疑惑趴到地上貼牆打量前面的地面，驚訝看見屋走勢呈現是前面低後面高的格局，一般人修屋子根本不會修這麼一個格局，前低後高棺材鎖命。這是兇勢。！
有點常識，誰修門把門給修低屋屁股給抬高？自然，這微妙的差異是因為我仔細觀察發現的，再者詭幽傳上解釋了這樣的兇險，所以我清楚。但同時也奇怪之前王友良他明明來過，怎麼會沒發現這個情況？難道是專業不對口？也不應該，護河使守護河渠如果不瞭解河勢山脈，怎麼判斷吉凶？